學霸逆襲計划出來了！暑期應該這樣過！

90%的家長跟學生都有一個誤區：只要高中努力學習，臨陣磨槍，就能笑傲高考。

殊不知，任何階段的學習結果都是由量變引起質變。初中遺留的問題，在高中只會帶來更加巨大的考驗。

初中沒有打下良好的基礎，進入高中階段，學習起來只會更加吃力。

初中沒學好，到高中趕超的困難很更大，甚至導致高中成績跟初中成績差不多。

我們給各位初中生準備了一套最全的初中全三年暑期學習規劃，讓各位初中生抓住暑期時間，在新學期開學時，從容應對。

暑期初中逆襲，從思維導圖入手

1

准初一

准初一的學生正經歷完小學六年的努力，考取自己心儀的中學後，大部分學生會選擇在小升初的假期痛快玩一場，很多家長也想給孩子一個輕鬆的假期，這樣才會有一個更好的狀態迎接初中生活。

但忘掉課本、忘掉學習的日子不宜過久，一味地放鬆會在初中開學之初，很難找回學習的狀態。更何況准初一的學生要適應小升初的轉變。

小學與初中相比，學科知識跨度大，學習能力轉化難度大。初中課程多，內容複雜且有難度，老師對知識點的講解也有所不同，更加註重啟發學生如何運用。同時，小學更多是被動去學，而初中就要孩子主動去學。

所以這個暑期更多地是需要家長幫助孩子去進行合理規劃。

首先，客觀分析自己的孩子在各個不同學科上的優劣點。優勢學科可以在暑期進行提前的預習，弱勢學科著重進行複習。

其次，依據孩子的弱點進行強化訓練和培訓。如果孩子身體不好，可以利用暑假時間鍛煉身體；如果孩子心理素質較差，可以多跟孩子進行溝通交流，增強孩子的心理承受能力。

最後，幫孩子制定一份詳細的學習計劃，保證孩子每天都有學習的時間，仍保持學習習慣，以便在開學時能夠快速進入學習狀態中。

2

准初二

初二是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟後的重要階段，所以，准初二學生的暑期學習計劃中，有一個很重要的目標就是鞏固舊知識，提前預習新知識。

第一，在家長的指導下，安排好每天複習進度。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

第二，複習鞏固。把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

第三，整理錯題集。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型/的題目，進行練習、強化。

第四，回歸課本。遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。

第五，完成錯題的訂正。將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里，漸漸地形成解題方法的量的積累。

3

准初三

准初三生的暑假是初中的最後一個假期，在暑假這段時間裡，要對以前所學的內容來一次全面掃描，歸納出自己含糊不清、一知半解的章節，並有針對性地進行鞏固強化。

初三開學後的主要任務是迎接下一年的中考，所以在學習科目的規划上應該更加詳細。

語文

多讀書多寫

初三生讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。

同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。另外，還可多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一隻「書蟲」。

數學

主動思考學「活」知識

初三的數學相較於初二更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學並不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯繫，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

英語

暑假複習重在閱讀

暑假准初三生複習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了辭彙、語法等內容，對作文寫作也有益處。還可找些材料讀讀，提高閱讀能力。

選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學後學習就比較輕鬆，容易跟上老師進度。

師姐說

初中的學習水平決定了高中學習的走勢，高中的學習成績是初中成績的一個折射。

在學習這件事情上，沒有所謂的臨陣磨槍，需要的是每一階段的堅持與持續不斷地努力。

師姐說

▼

在讀這篇文的你

是學生、家長、路人

在『留言區』分享你的看法吧！

END

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！