重視學習態度 養成良好習慣
把孩子教育好，需要學校，家庭和老師協調一致，才能形成教育的合力，我們不能僅關注孩子的成績，還要關注一下孩子的學習態度，學習情緒，生活習慣等。一二年級注重習慣的養成，這是一個長期的過程，需要家長慢慢引導，讓孩子養成一個良好的學習習慣。在這裡我跟大家分享一下在家我是怎樣陪孩子學習的。
一年之際在於春，一日之際在於晨，要做到早睡早起。包雨鑫一般晚上剛過9點就上床睡覺，第二天6點左右就起來了。自己穿上衣服疊好被子洗漱，把自己整理完之後再叫我起床給她做早飯，如果自己想喝牛奶吃麵包這種簡單的，自己就弄好了。由於睡得早所以早上起床沒有負面情緒，很開心的開始新的一天，上學的積極性也高，早早的就去學校。起得早，早上的時間也比較寬裕，她是早上在家閱讀，讀一讀自己喜歡的書。
孩子在學校學習了一天，放了學先放鬆一下。以前下午一般都是姥爺去接她，現在都是我去，主要原因是在回家這段路上我們可以聊會天，聊一聊在學校發生的事。她會主動跟我分享當天在學校開心的事，遇到的困難等。我不會在這時候主動問她學習方面的事，我希望她是處於一個放鬆的狀態跟我聊天，她今天的情緒是什麼想法是什麼。一路聊回家我對她今天在學校的情況也有了一個大致的了解，回到家之後，我不會讓她立馬寫作業，而是讓她先休息一會放鬆一下等待晚餐，可以看會兒電視，也可以陪小妹妹玩會兒，以她喜歡為主，沒有限制。由於年齡小，準備晚餐基本上幫不上什麼忙，但是會端盤子擺筷子這種簡單的還是可以的，她非常開心能幹點力所能及的家務。
晚飯之後都收拾好了，調整一下情緒，靜下心坐下來開始學習。把今天晚上需要用的書本先準備好，以免邊用邊拿分心。首先先認真完成作業，完成作業不是說只是寫完了，必須要有質量，不管數學和語文都要書寫規範。剛開始寫字時特別丑，認真寫也是丑，沒有辦法只能多練習，老師讓寫一個我讓她寫一行。她知道自己寫的不好也知道多加練習，雖然明白道理，但是時間長了也不樂意，那就換一種方法，比如語文的生字，下筆之前先看好這個字在田字格的位置，結構是什麼，觀察仔細了，如果寫出來規範就按照作業完成，如果實在還是不好就多寫幾個。
作業完成之後開始複習。語文我要求的是課本內容都要背過，要求背誦的課文一字不差，沒有要求背誦的課文盡量做到一字不差。通過回家檢查課文的熟練程度也能知道上課聽講的情況，認真聽講了，回來第一遍就能背的差不多，大體意思不會錯，再多讀幾遍就能完全背過了。反之如果沒有認真聽講，課文內容不理解背起來就困難，抓不住重點。這個時候先不要急著發火，先解決問題，先幫助孩子把課文講明白了，然後再溝通一下什麼原因造成的不聽講。背誦課文也需要長期堅持，剛開始覺不出背與不背的區別，可是背過確實在做題的時候答題快，準確率高，孩子嘗著甜頭了就慢慢接受了，養成習慣。數學複習是一個反覆練習的過程，我會讓她給我講講今天學的，通過這個互動可以知道孩子在哪些地方學的紮實，哪些地方學的不好，做練習題的時候著重練習哪裡。英語要多聽多讀，把書上的大小課文都背過。同樣，英語也需要互動，跟他對話，同樣類型的句子讓她舉一反三的跟我對話練習，加深印象。
要培養孩子提前預習。緊跟老師的預習步驟，她非常喜歡老師發的PPT，上面有聲音有圖片比較生動。在家預習不是要求把所有的內容學會，而是要把重點難點記下來，第二天上課的時候重點聽自己不會的地方。
最後要求他自己收拾書包，把第二天需要帶的自己裝好，盡量不要去提醒，不然會有依賴性。不光要收拾書包還要把自己的書桌收拾好，乾淨整潔。這樣一天就要結束了，洗漱完畢選好自己第二天要穿的衣服就可以獨立睡覺了。這些事情完全可以在9點之前完成，有可能一開始有點難度，可是慢慢養成習慣了就行了。
以上是我的分享，每個孩子不一樣，但不管怎樣，必要要認真，培養孩子要有認真的態度，不管是學習還是別的方面。只有態度認真了，才能事半功倍。
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