關於孩子教育，崔永元提出了這樣的觀點，身為父母的你同意嗎？
一談起小崔——崔永元，想必大家腦海中浮現的印象是睿智、實話實說、好人。當他在說話的時候，你的注意力會不自覺地跟著他，他的話語很有吸引力、說服力。那麼，對於孩子教育這方面的問題，小崔是怎麼看待的呢？讓我們一起來回顧一下早先小崔在美國華盛頓大學的一次演講。
孩子接受的教育一定是正確的嗎
教育一事任重而道遠，當知識在傳遞的過程中會因為傳播者自身的知識水平、傳播的方式以及受眾自身的判斷能力而有不同的結果。據此，小崔講了一個故事：
「快到端午節了，說說我們吃粽子的事兒，端午節是紀念一個叫屈原的人，他就是因為在政治上不得志，覺得這個國家不像自己想像的這樣，就憤然投江，現在中國人，沒有多少人記得屈原啦，只知道粽子。
有一次有個孩子問我，崔叔叔，這個紀念屈原為什麼要吃粽子呢？我是想看看這個孩子的接受能力能接受到什麼程度，我就跟他說，我說這樣，屈原當時投江了以後，一泡就浮起來了，那楚國的人就覺得哎呀，浮著也是浮著，乾脆咱們把他吃了吧， 他們就開始吃屈原，吃的過程中呢，他們覺得太肥了，後來就有人包了很多粽子，吃一口屈原吃一口粽子……那個小孩真的信了，他爸差點把我打死。」
可見當孩子還是一張空白紙時，她並不能分辨信息的真偽，且會選擇直接接受。但身為家長的我們其實很沒有底——孩子接受的教育是好是壞。
孩子一定要閱讀！
對於我們前文所提出的擔憂，小崔在演講中給了怎樣一個答案。
應該鼓勵孩子多看書。有這麼一句話——讀書可能不一定讓你明白，但是你起碼能知道坐在你對面的那個人胡說八道。這就是讀書最大的好處，不讀書你可能永遠是一個糊塗的狀態。
有些家長喜歡讓孩子按照推薦書單來閱讀，但事實上，別人推薦的書儘管很有用，但孩子可能看不下去。只有自己喜歡的書、感到有興趣的書，孩子才會拚命去讀它。我不覺得什麼書對人沒用，我覺得每本書對人都有用。
小崔推薦的兩類書籍
如果非要推薦，我覺得有兩類書可能值得一看：一類是歷史題材的書；一類是人物傳記，這個也是我自己比較偏好的。讀歷史題材會讓你越讀越明白，看得越多越覺得自己是個明白人；人物傳記有一個特別的好處，當你讀完一個人的人物傳記的時候，你會覺得你跟他活了一輩子，又活了別樣的一生。我們每個人只能按照一種方式活一遍，但是當你好好讀一些人物傳記時，你就會發現你能活一百遍，能活一千遍，有各種各樣的活法，這是件幸福的事。
我知道很多孩子是不願意讀書的，我們也沒有什麼好辦法去鼓勵或者督促他們讀書，只能說讓孩子先試著讀一讀，哪怕是一兩本，也許他讀上一兩本，就會忽然產生興趣了。
其實大部分孩子都是喜歡聽故事的，而歷史本身就是故事。因此，有時我們需要將枯燥的內容轉換為孩子較感興趣的形式，當他開始有樂趣的時候，父母便可以逐步放手了、讓其自由閱讀。
對於小崔所提的觀點，各位寶爸寶媽有何看法呢？覺得有道理嗎？可行嗎？歡迎留言與我們分享。
註：材料部分來源於崔永元演講內容
圖片均來源於網路，侵刪。
