乾貨︱學英語的那段青春歲月

很榮幸收到「新東方英語」約稿，誠惶誠恐，謹將自己年少時學習英語的孤陋所得聊記於下，貽笑於大方之家。

英語啟蒙：

興趣是最好的老師

由於我出生並成長於農村小鎮，父母均不識英文，自幼缺乏學習英文的土壤。鄰居小夥伴的父親為英語教師，那個小夥伴在幼兒園之前即可熟背英文字母歌，我當時頗為羨慕，驚為天人。當時小學並未開設英語課，我在中學之前連英文字母都認不全，很是慚愧。1984年我進入鎮上的一所普通中學，才開始接觸英語。啟蒙老師是我當時的班主任張文彥先生。先生畢業於一所中專的中文專業，並未學過英文。分配到鎮上時，鎮上不缺中文教師，缺英文教師。先生遂開始一邊自學英文，一邊教授學生。印象中先生教學比較活潑，所以大家並不討厭英文課。當時流行一部台灣電影《搭錯車》，其中由蘇芮演唱的主題歌《酒干倘賣無》紅遍大江南北。一次課上，忘記何故先生竟然唱起此歌，引得全班瞠目，至今栩栩如生，如在眼前。自此以後，大氣飛揚、高亢入雲的蘇芮一直成為我最愛的女歌手，無人能出其右。

初二結束的暑假，南開大學中文系碩士畢業的二哥帶我去看了一部美國電影《羅馬假日》，電影里那世外桃源般的純真愛情故事讓我艷羨不已。於是，這部電影成為我終生最愛的電影，影片里英俊瀟洒的格列高里?派克與天使下凡的奧黛麗?赫本成為一生最愛的男女演員，無人可以取代。這部電影也開啟了我最大的一個業餘愛好：看英語電影，並使我間接對英語開始有了一些好感。我始終堅信：一切方法皆是可有可無的天際浮雲，發自肺腑的興趣才是最好的老師。英語學習也不例外。

1987年初中畢業，由於我成績較好，考入當年全市排名第一的重點中學河北省邯鄲市第一中學，1990年我參加高考時該校排名全省第二。進入全市重點，我才見識到人外有人！高一時我在全校成績最差的四班，高一結業時我在全班60人中排名第26位，數學僅55分，物理才57分，感覺自己前途渺茫。當時我正處於青春叛逆期，逆反心理異常嚴重，沉迷唐詩宋詞中無法自拔，厭學情緒高漲。高二的12月，有一晚實在忍無可忍，我找到父親，明確要求退學。「退學之後做什麼？」「讀唐詩！」「唐詩不能當飯吃啊！」之後父親說了一段至今刻骨銘心的話：「孩子，咱們家一沒有錢，二沒有關係。如果考不上大學，你只能去當個工人！」面對冷冰冰的現實，我選擇跑到外面的街上嚎啕大哭。至今記得那個1988年12月寒意徹骨的冬夜，一條深夜的小街，一盞昏黃的燈光，年少的我在無人的街頭痛哭，沒有人能幫我。

第二天，我選擇奮起直追！英語是我認為最簡單的一門課，花的時間也最少。每天上課認真聽講，課下幾乎從來不學英文，只是每天早自習七點半到八點時堅持晨讀，背熟了高中三年全部六本英文教材。我堅持每天複習昨天背過的文章，每周一複習上周背過文章，期末複習半年背過的所有文章。英語考試也成為最輕鬆的遊戲，完全按照語感做題，不需思考，正確率極高。總成績也從全班第26名躍升至全年級前5名。

高中時我最大的夢想是成為李白一樣的詩人，「興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲凌滄洲」。高考前，班主任建議我報考中央財經大學國際金融專業，被我斷然拒絕，我給出了一個年少輕狂的理由：「如果那樣，20世紀的中國就沒有詩人了！」當時我決意要報考自小夢寐以求的北京大學中文系古代文學專業，不過最終被我的偶像二哥勸止。二哥認為我高中已經讀完《中國文學史》、《中國古代文學參考資料》等幾乎全部中文系本科教材，重學無益。應該讀英語系，博覽英美文學原著，「雙腳踏中西文化，一心讀宇宙文章」。年輕氣盛的我頗為心動，轉而改考英語系。

1990年高考題目很難，滿分為640分，一本線為444分，重點線為461分。我一舉估分515，估分為全校第一。本想報考北大英文專業，但全省只招四人，本校就有四人報考，風險頗大。一時衝動，我決定改報當年分數要求更高的北京外國語大學。分數下來，自己多估了30分，實際考了489分。英語得了89分(滿分為100分)。當年河北省文科類及外語類總分狀元也在我們學校，總分535分，但英語考了77分，最後該同學上了北京大學英語系。高中學習英語的經歷使我至今堅信：背誦是提高英語實力和考試分數最好的方法。

北外生涯：

英語學習者的天堂

北外的學習生涯是我人生中學習英語最重要的一個階段。北外英語系1990級共120人，46位男生，74位女生，我才真正見識了「天外有天」。我的同學中有當時外交部翻譯室主任的弟弟、莎士比亞作品的最牛中譯者朱生豪先生的唯一嫡孫、北外教授子弟以及各地高考狀元。印象最深的是，我的同學中有幾十位杭州、南京、長春、武漢等外國語學校以及北京四中等全國名校的保送高才生，從小精研英語聽說讀寫，進入大學時的英語水平就相當於英語系大二學生水平，令我們來自這些普通中學的學生望洋興嘆。

當時的北外，大師雲集，燦若星河。北外的三大英語泰斗——語言學泰斗許國璋、英國文學泰斗王佐良、美國文學泰斗周珏良如三足鼎立，遺憾的是三位泰斗當時已經不給本科生上課了。數十年來，《許國璋英語》風行全國，婦孺皆知。學校曾經組織全校學生在大禮堂聆聽許先生的講座，講座內容我已經幾乎全部淡忘，只記得先生登台之後，在眾目睽睽之下，提了一下褲子，感覺煞是親民。我還曾在窗外偷窺過王佐良先生給研究生上課。我在校園中也常偶遇陳琳、張道真、薄冰等語言、語法界泰斗。當時的北外不愧為英語愛好者的天堂！

給本科生授課的教師也是群星璀璨。文壇泰斗冰心先生的兩位女兒吳冰與吳青兩位先生教授美國社會課程，英文寫作權威熊德倪先生教授寫作課程，當時北外英語系主任、《新概念英語》中文合著者、美國雙博士何其莘先生教授英國文學，美國文學名宿錢青先生教授美國文學，主持人楊瀾女士的父親楊鑫楠等先生教授英語精讀。而當時的青年教師現在已經成為北外的資深教授，如侯毅凌老師、申雨平老師、李又文老師、王一虹老師。20年之後，對於這些老師我仍然記憶深刻。

當時的北外名聞遐邇。1990年中央電視台舉辦了一次主持人大賽，1986級北外大四學生楊瀾一舉拿下一等獎，1988級北外大二學生、後來的鳳凰衛視主持人許戈輝榮獲三等獎，在全國引起一陣轟動。我入學時，楊瀾已經畢業，校園中倒是常常可以見到許戈輝的身影。1992年，現在蜚聲國內的湖南衛視當家主持何炅進入北外阿語系，住在我的樓下。每天傍晚吃飯的路上總是能聽到校廣播站主持人何炅獨特的聲音。上學期間，央視舉辦了一次全國小品大賽，何炅拿了大獎，聞名全國。

聽說讀寫：

英語全攻略

當時規定，英語系學生如果不能以60分通過專業四級考試，將無法拿到學士學位，而且只有大二一次考試機會。誰也不知道專四會有多難，所以我們的大學前兩年都學得廢寢忘食，異常刻苦。大學期間，我學習了聽力、口語、精讀、泛讀、寫作、口譯、筆譯、語音、語法、視聽說、英美文學、英語國家概況、美國社會等眾多英語課程，還學習了中國古代文學、現代文學、當代文學、西方經濟學等各類選修課程。

印象最深的是，大一上半學期開設了語音課，當時教授我們的是吳一安教授，宿舍一位同學的姨母、後來的全國考研英語命題組組長。由於自己在上大學前沒有專門學習過語音，天賦也欠佳，我的語音不是很好。吳教授從全班20位同學中選出四位語音欠佳的同學下課單獨輔導，我「榮」列其一。每天下課後我反覆跟讀模仿張冠林先生的《語音入門》，屢屢模仿卻不能過關，自己心裡頗為焦急。經過半年的訓練，考試才得以合格。只是這段經歷給我留下了語音陰影，此後我一直認為自己語音總是有問題。

聽力也是印象最深的課程之一。有一門聽力課程每周兩次課，每次課的時間為兩小時，要求學生全文聽寫正常語速的BBC、VOA新聞。由於沒有經過專門訓練，這門課對我是個極大的挑戰。於是，我課下最常去的地方就是語音教室，那裡有浩如煙海的英文磁帶，我與大家爭相借閱聆聽，訓練自己的聽力水平。那時，一位叫做梁艷的年輕聽力老師給我留下了最深的印象。梁老師教學風格異常活潑，大家都非常喜歡。很多時候當我們愁眉苦臉地進入聽力教室時，梁老師會興奮地告訴我們：「孩子們，今天咱們不聽寫新聞了，看美國電影！」這是我們最喜歡聽到的消息。有一節課，梁老師讓我們用英語介紹自己印象最深的人，班上兩位女生談論的是當時窮困潦倒、其貌不揚、一無所長、無比叛逆的王江濤，而我用英文介紹的是古往今來我最愛的朋友——莊子。雖然小時候，我的一隻耳朵被小朋友頑皮地掏壞過，但由於對梁老師的喜愛，聽力課程成了我大學期間成績最好的一門課，5分制中，我常常可以獲得5或5-的成績。

大學時，口語是我學得最差的一門課之一。當時學校規定，從大一到大四，每位學生每天必須和同班的一位異性練習一小時口語，全班所有男生和女生每天輪換，地點不限。現在想來，這倒是談戀愛的好機會。可惜當時女生們似乎都瞧不上我們這些土得掉渣的男生，而男生也看不上那些趾高氣揚的女生，戀愛的人並不是很多。多年之後，當我們重新聚首，卻感覺男生人人英俊瀟洒，女生個個性感漂亮，有一見如故的感覺。

比較而言，英語精讀是大家普遍不太喜歡的課程，每周五都要進行一次小測驗，計入期末總成績，每次測驗前我都如臨大敵。當時我上這門課時經常趴在桌上睡覺或默寫唐詩宋詞，現在回想起來很是後悔。如果當時知道自己以後會以英語教學為生，我應該會學得異常刻苦。當時北外每班只有20人，小班教學，班上有人睡覺，老師應該是一目了然。但現在想來慚愧的是，沒有一位老師因為學生課上睡覺批評過任何一位學生。這一點我望塵莫及，如今在新東方教學十年有餘的我，即使看到500人的班上有人睡覺或玩手機，仍然心中不爽。

相反，英語泛讀課是很多同學喜愛的課程。大學前兩年我們不分專業，重在夯實英語基礎，大三分為英美文學、翻譯、國際文化交流、國際關係等幾個專業方向。我自然選擇了英美文學專業，每周泛讀的書目就是英美文學名著，比如《羅密歐與朱麗葉》、《簡愛》、《呼嘯山莊》、《雙城記》等。我們課下泛讀，課上討論，最後還有期末考試。由於老師多是女教師，泛讀書目多為愛情文學，令我們這些「清高」的男生很是痛苦。

大學四年轉瞬即逝，畢業論文要求全英文，5000詞以上，題目不限。我擬定的題目是自己當時的最愛——《道教對李白及其詩歌的影響》。系裡的傳統是論文題目貼在系辦牆外，有興趣輔導的老師將自己的名字寫在題目旁邊。不幸的是，我的題目在在牆上貼了一個月，也無人問津。最後，當時國內的英文寫作泰斗丁往道教授將我納入麾下。記得我們當時中小學英語教材全國通用，審訂者即丁教授。丁教授主編的《英語寫作手冊》多年來一直是國內各大英文系的寫作指定教材。當年丁教授包辦了三篇無人問津的英語論文，主題分別涉及李白、杜牧和陶淵明。我辛苦創作了兩個月，交給丁老師初稿，一周之後丁老師返回初稿，裡面全是紅筆批改的寫作錯誤，至今仍然感動於丁老師的認真務實精神。

如今，大學生涯已隨風而逝，但那些夢魂縈繞的學英語的青春時光將銘記終生！

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