我給孩子讀英語繪本，孩子不喜歡聽怎麼辦？

我一直說，家長和孩子一起讀英文讀物，是件特別有意義的事兒。因為啟蒙階段一旦養成了閱讀習慣，小學時就更容易養成讀原版英語讀物的習慣。而是否有這個習慣，決定了孩子將來的英語水平是「平庸」還是「出色」。

但即使有些家長英語還不錯，還是覺得為孩子讀英語繪本是一件特別難執行的事兒。孩子就是不感興趣，不愛聽。

所以，我們來深扒一下孩子不喜歡英語讀物的原因到底是啥，然後我們才能對症下藥，治標治本。

1. 畏難情緒是大敵

無論是孩子還是成年人，見到難事兒，都有畏難情緒。當我們面對覺得超出我們能力範圍以外的事情，我們會退縮，能往後拖就拖。

如果孩子說不想聽英文繪本，最大的可能性，就是他覺得聽英文繪本這件事兒很難。

「難」可能兩種可能。

第一個「難點」，是孩子聽不懂。

越是大孩子這個問題越明顯。

母語先入為主，可能孩子沒等聽呢，就先給自己貼了個聽不懂的標籤了。

但也不要緊，家長這時可以用中文幫孩子了解繪本的意思，幫孩子降低心理難度。

所以，選擇繪本的時候，一要別超出孩子水平範圍（難度控制可以參考我之前的文章：零起點孩子也讀得懂——分級讀物推薦），二要家長要幫孩子理解意思。

啟蒙階段，家長最大的作用就是幫孩子理解英語的意思。

1. 家長邊讀邊演

我自己最常用的方法，就是用誇張的表情啊，動作啊，用手指點這些方法。

孩子邊看書，邊看我，我像在演電視一樣，孩子看得可開心了。只要孩子還處於小學低年級，這招就可以用。

這哪裡是學習，這簡直就是看家長演戲啊，哪個孩子能抗拒呢！只要家長肯放下身段使用這個武器，孩子肯定一下子就愛上繪本時間。

比如Sheep in Jeep這本繪本，講的是五隻綿羊開著吉普車，一會兒車子拋錨，一會兒車子陷入泥坑，最後還撞了大樹。

如果只是照本宣科地讀一遍，孩子很可能覺得無聊。

但如果家長可以邊讀故事，邊表演小羊推車子推不動，嘴裡還直咕噥的動作 （Sheep shove. Sheep grunt)，還有使勁拽車子的樣子，還有無奈地聳聳肩的動作（Sheep tug. Sheep shrug), 孩子怎麼可能不愛聽呢。

2. 家長用中文為孩子「解說」繪本

如果繪本句子較長，意思比較複雜，沒法用動作來表達的話，家長就要適當用中文來幫孩子解說了。其實這也是家長把繪本變得有趣的大好機會。

舉個牛津閱讀樹的例子Austrilian Adventure《澳洲歷險記》

這頁文字是這樣的：

Floppy had not been for a walk. 「We should take flopy out,」 said Mum.

Chip groaned, 「walking flopyy is boring.」

如果家長直接翻譯說，「Floppy今天沒有出去散步。媽媽說，我們應該帶Floppy出去遛一遛。Chip抱怨道，遛狗真無聊。」 那孩子一定是無感的。

家長可以用更有意思的方式來說：

比如「小狗如果一天憋在家裡會怎樣？狗狗會發脾氣，會把鞋子都咬爛，有的甚至會得精神病，會變得自閉。所以狗狗必須么天都要帶出去遛一遛。可是Floppy今天卻一天都沒出去溜溜了，所以媽媽覺得，應該帶floppy出去走一走了，要不Floppy 也許會變成一隻暴躁的狗狗吧。但是Chip卻不太喜歡帶Floppy出去。為什麼呢？因為Chip覺得遛狗是一件特別枯燥乏味的事情，就是走呀走，狗狗是開心了，自己就覺得沒什麼意思了。」

然後再把英文原文給孩子讀一下，孩子既能理解英語的意思，又覺得這個閱讀的過程很有趣。

第二個「難點」，是家長給孩子派了任務。

比如家長剛給孩子讀了沒幾次，就要求孩子跟讀；或者家長要求孩子回答幾個問題，看看孩子懂沒懂；或者考孩子單詞。

這些任務都可能讓孩子覺得讀繪本有點兒難。

其實如果孩子年齡較小，所有的這些任務都不是必要的。

小學階段，我們能讓孩子愛上英語讀書，就是最大的收穫了。

2. 你在誘惑孩子讀書，還是強迫孩子讀書？

在教育中，想要孩子接受什麼，就去誘惑他；

要他排斥什麼，就去強迫他。這是非常有效的一招。

——尹建莉

如果我們想讓孩子做一件事兒，但孩子卻不愛做。這時我們要問問自己，我們有沒有花功夫引誘他們呢？

比如拿到一本書，家長有沒有「耍一些手段」，讓孩子特別想知道這本書的故事是什麼。

我還是拿Sheep in a Jeep舉個例子。

當家長拿出這本書的時候，孩子只是看看封皮上的五隻綿羊，可能並不會太好奇講的是什麼故事。

但如果家長可以透露一下故事中有趣的部分，再放一個誘餌給孩子，孩子通常都會想聽聽這個故事。

比如家長在給孩子讀故事之前，先和孩子說，「有五隻綿羊想開普車出去兜風，可是綿羊特別的笨拙，一路上犯了好多錯誤。車子不是熄火，就是掉進泥坑。你想不想知道，綿羊最後有沒有開成吉普車呀？」

孩子在嘗試一件新任務時，家長往往要用「誘惑的方法」，孩子才肯順利向前邁出一步。

所以，如果孩子不想讀英語書，家長不要急著下結論說孩子不喜歡，但也不要急著非要讓孩子聽。

給孩子時間適應。如果TA不想聽，你就先別讀。你就沒事兒自己翻翻書，再和孩子聊一聊你覺得書里好玩兒的部分。

相信很快，孩子就忍不住讓你給讀了。

最後，孩子一旦開始接受聽英語故事，家長一定一定要堅持下去。每天睡覺前，自然地拿出英文繪本，讓繪本陪伴孩子入眠。

所有的習慣都是需要培養的，而閱讀是最值得培養的習慣之一。

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