為什麼一定要讓孩子看電視?4招教你消除孩子的「電視癮」
前兩天,去閨蜜家玩。
一進屋,就看到她4歲的兒子強強坐在沙發上看電視,閨蜜讓他跟我打招呼,結果他頭也不抬,眼睛緊緊地盯著電視,生怕錯過什麼精彩部分。
閨蜜一臉無奈地說:「你看我家兒子都成電視迷了。」
我笑著說:「還不是你給慣的。」
接著我又說:「以前強強要你陪他玩,你總是忙著追劇,還帶他一起追,現在可好了,人家也有自己的劇要追了。」
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閨蜜聽了只能無奈地點點頭,表示追悔莫及。
生活中有很多家長就像我閨蜜一樣,有時為了能安心做自己的事,或者為了孩子配合做一些事,往往選擇這種能讓孩子安靜下來的做法——
打開電視讓孩子看。
長此以往,孩子就形成了依賴電視的習慣,變成了大人眼中的「電視迷」。
那麼首先讓我們來扒一扒長時間看電視會給「小電視迷」帶來的危害。
美國兒童行為學家認為,兒童每周看電視超過10小時,會影響他們的注意力、語言溝通能力和創造力的提高。
加州大學舊金山分校的臨床教授瓊森在《電視與兒童心靈》的報告中指出:
「在人生最初的3年,兒童應該學走路、學說話、學思考。而電視卻毀掉了人之所以為人的3樣最重要的東西。」
▲孩子學走路的年紀,電視將孩子「綁」在了沙發上;
▲孩子學說話的年紀,電視奪走了孩子的雙向溝通能力;
▲孩子學思考的年紀,電視將信息直接塞進孩子腦中。
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我們來看一看具體的危害:
影響身體發育
孩子長時間坐在電視機前,缺少戶外運動,孩子的體重和身高都會受到影響。
還有的孩子因為看電視而佔用自己的睡覺時間,睡眠減少對孩子腦部發育也沒好處。
長此以往,不但孩子身體的協調能力會降低,而且免疫力也會變差。
影響溝通能力
語言交際的學習需要雙向的交流來實現,看電視是單方面的輸入。
電視沒有可以模仿的嘴型,也沒有肢體動作,沒辦法與孩子雙向互動。
孩子長時間看電視,沒有互動交流,會導致溝通能力變差。
思考能力受限
電視是直觀的聲音和圖像呈現,孩子被電視吸引後,是被動的接收著故事情節和信息。
研究表明,孩子專註看電視時的思考能力是最低的。
孩子長時間看電視,會養成只願意「看」而不願主動思考的習慣,這樣直接導致孩子思考能力的下降。
除了以上3點,長時間看電視還會導致孩子視力下降,甚至得一些眼科類疾病,同時還會阻礙孩子想像力的發展、注意力的集中……
看了這麼多危害,是不是恨不得馬上讓熊孩子遠離電視?
別慌!
其實任何事物都具有兩面性,只要我們對電視有一顆平常心,合理地引導、陪伴孩子使用,電視對孩子的益處會遠大於害處。
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我們要重視電視對孩子的影響,但並不是將其「妖魔化」。
其實只要孩子不是一直盯著電視看,電視也沒有我們想像得那麼可怕。
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而且生活在互聯網時代,我們想要讓孩子完全不接觸電視,顯然是不現實的。
未來的社會是數字的社會,孩子要想在其中佔得一席之地就必須學會使用電視類的電子媒介,讓其物盡其用。
而家長就要安心扮演好幫助孩子學習如何駕馭電子媒介的角色。
電視只是一種媒介,一種傳播手段,關鍵看內容如何、孩子從中能學到哪些東西!
從這個角度來說,家長要做的是精選媒體內容。
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美國兒科學會(AAP)根據不斷變化的現實情況和科研成果,對孩子接觸電視等設備也有了新的建議:
2歲以前不讓孩子接觸電視等多媒體;
2歲以後每天看電視時間不超過1小時;
家長對視頻的內容要篩選把控,選擇高質量的節目;
父母與孩子共同觀看,既是監督也是陪伴;
別拿電視當背景音。
敲黑板!!!
控制時長、精選觀看內容才是家長合理管控孩子看電視的關鍵。
那麼避免孩子長時間看電視和如何精選內容顯得尤為重要。
1、樹立孩子的規則意識
孩子之所以會長時間看電視,對電視沉迷,是因為孩子心智不成熟,電視的誘惑力完全秒殺孩子的自控能力。
家長可以和孩子做個約定,建立一個規則,讓孩子在這個規則的幫助下,控制自己的行為,樹立孩子的規則意識。
家庭成員全員參與達成共識,告知孩子長時間看電視的危害和看多長時間合理,家長要以身作則,共同遵守約定。
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2、適當地運用「表揚和批評」
心理學家認為,給寶貝適當的表揚和批評都是極為重要的,表揚時寶貝增強辨別是非的能力,批評則能適當地糾正寶貝的錯誤。
如果孩子能夠遵守看電視的時間規定,請不要吝嗇你的表揚。
給予孩子適當地表揚,增強了孩子的自信,也肯定他守時的行為。
如果孩子不能遵守約定,也絕不可靠打罵來解決問題。
最好的辦法是實行「後果報復」,如果寶貝沉迷電視,家長應對寶貝說明,今天超時的代價就是這周都不可以再看電視了。
3、注意力轉移法
孩子喜歡各種有趣的事情,如果身邊缺乏這樣的事情,或者發現電視里的節目更有意思,他們當然會轉向這些有趣的內容。
所以父母要多花時間陪伴孩子,可以帶孩子出門看世界,也可以帶孩子學習一些有趣的新東西:新的樂器、手工製作、塗鴉繪畫、跳舞和看書等都可以轉移孩子看電視的想法。
也可以讓孩子參與做一些力所能及的家務,例如洗菜、掃地等(而不是當我們在幹活時,把電視當成臨時保姆用)。
4、幫助孩子精選媒體內容
電視內容方面,爸爸媽媽一定要注意引導,要給孩子選擇一些更有針對性的、有趣有益的節目。
學會綜合運用以上四點,孩子看電視就不再是一件可怕的事情。
而且相對於看電視,小傢伙們更喜歡爸爸媽媽的深度陪伴,爸爸媽媽溫暖的懷抱。
你可曾看到下班回來時,孩子熱切期盼的眼神?又可曾注意到,孩子看電視時,目光里的空虛感?
「愛我你就陪陪我,愛我你就抱抱我,愛我你就親親我」才是孩子最真實的心聲!
而不是「我要玩手機!」「我要看電視!」
所以孩子看電視只是無聊時的消遣,孩子更需要的是父母高質量的陪伴。
真正厲害的家長會陪伴孩子一起看電視,陪孩子探討電視里的內容,幫助他理解的同時,也可以讓他回憶看到的內容,培養孩子分析、表達、記憶的能力。
同時也能方便把控孩子看電視的時間和內容,及時給予提醒。
電視這個小屏幕,有弊也有利,家長運用得好就能幫助孩子打開心靈的一扇窗,激發孩子五彩繽紛的內心世界。
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※撿到天上掉下的隕石歸個人所有嗎?說出來你都不一定會相信
※先生,要《洗頭》嗎?
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