看完《侏羅紀世界2》，小女孩的秘密你懂了嗎？
伴隨著「德古拉」級別的暴虐迅猛龍登場，通往恐龍世界的大門再一次向中國觀眾開啟，《侏羅紀世界2》霸屏大熒幕。
小編抱著找回兒時情懷的期待，也去電影院刷了一遍，畢竟這個夏天，膽敢跟世界盃搶眼球的電影只有這一部了。
和所有影迷一樣，小編最關心的就是：續集續到這裡，「侏羅紀」還會好看么？
看完後我的答案是：依舊有驚喜。
這部電影可以說是「侏羅紀」系列具有創意的一次嘗試——恐龍將在人類世界「築巢」。
如影片中馬爾科姆博士所說：歡迎來到侏羅紀世界。
（以下內容含有劇透）
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場景極具感染力，特效一流
首先從視覺效果上來看，該片實屬好萊塢頂級製作，逼真的的特效和場景的表現力絕對是一流的的。
電影中主要有三大場景：島、船、堡。島上的災難戲、船上的感人戲、以及古堡的驚悚戲，都極具代入感。
島上，火山噴發人類和恐龍一起奪命狂奔的場景簡直要喘不過氣。
還有影片中最為催淚高虐的場景，最後一隻落單的腕龍望著人類漸行漸遠的貨輪，在飛揚的煙火和滾滾而來的岩漿中轟然倒地的悲愴畫面，有一種看到了幾億年前的場景的感覺……
那時候它們也是否是這樣，安靜而不甘的被吞沒。
歷史總是驚人的相似，又是同樣的難過。
而且影片的驚悚效果也是一大亮點，一驚一乍的腎上腺素飆升感覺不亞於在看恐怖片惹。
影片中暴虐迅猛龍開窗要進入小女孩房間的時候，我感覺我就是那個小女孩，簡直要被嚇尿了。
史前恐龍加量不加價
「萬龍奔騰」的畫面是「侏羅紀系列」的一個傳統亮點。
這次的電影里的恐龍可謂是「加量不加價」，小編大概算了下，有近20種恐龍登台唱戲, 比所有侏羅紀公園系列出現的恐龍加起來還要多。
除了舊作中的劍龍、三角龍、迷惑龍、似雞龍、甲龍……，還增加了食肉牛龍，重爪龍，中國角龍、異特龍及冥河龍（就是那隻撞破牆壁救了男女主角把自己撞暈乎了的呆萌龍）……
大的小的，溫順的兇殘的，天上飛的，水裡游的，陸上跑的，要多少有多少只有你想不到，沒有劇組做不到！恐龍粉們要歡呼了。
人與恐龍更深層次的關係探討
電影還有更深一層的主題。
電影主題
就是對干預大自然進程和創造生命的警惕與反思，對現在的地球王者人類與曾經的地球王者恐龍之間共生關係的探討。
這裡不的不贊一下影片最後小女孩梅茜按下按鈕這一情節，確實安排的很巧妙。
這個情節也是目前爭議最多的，許多人都在說梅茜的行為過於「聖母」，但在我看來卻是這個電影可以說是最值得玩味的情節了。
其實梅茜有沒有按下鍵盤並不重要。
因為從恐龍這種毀滅性巨大的生物被批量克隆出來製造龐大的利潤開始，它們跑進人類的棲息地成為人類存亡的威脅就已經成為必然。
這個情節不僅是人類與恐龍的戰鬥，更是人類之間的人性較量。
恐龍在即將在毒氣中死去的時候，克萊爾糾結之後最終放棄按下開閘按鈕，因為她是純人類，必須為了自己同胞考慮，她對恐龍，最多只是出於同情，沒有同理心。
而梅茜有，因為梅茜是克隆人，同時根據劇情推測她極有可能還有恐龍DNA，放走恐龍是出於對同類的認同和悲憫，所以它才會說「我不得不這麼做，它們和我一樣。」
再者，拋卻克隆人這一身份，其實她也只是一個小孩子。
她和其他人類的孩子一樣，是這個世界的未來。
大人出於利益衝突，會「深明大義」的選擇毀掉曾經創造出來的危險物種，但是以梅茜她為代表的孩子不會。
孩子出於善意不忍心殺死恐龍，目的十分單純，不會顧及這樣做的結果到底會激起多少矛盾，放走恐龍更是出於對生命的尊重與善待。
小編當時看電影的時候，包括我在內的大人們理所當然的都以為應該讓恐龍就此滅絕的時候，但坐我旁邊的小孩在滿心期待放走恐龍：「恐龍千萬不要死，一定要放走他們啊！」
是啊，權衡利弊是大人才會考慮的事，孩子的行為只有最直接的「善」。
梅茜只是遵從自己的內心做出了正確的選擇，這個選擇也體現了她人性的部分，而且這個選擇沒有錯，人類應該尊重地球上的每一個物種。
不要因為自己是高等生物而自命不凡，畢竟看電影的各位也看到了，高等生物在自然的力量面前，也是渺小的：
火山噴發，誰管你高等不高等，還不是一樣見上帝。
對這一點認知，我們輸給了小孩子……
所以從某種意義上來講這部電影是一部很好的教育電影。
說到這兒，讓小編想起來《侏羅紀世界2》有個異業合作夥伴——VIPKID。
VIPKID是《侏羅紀世界2》的在線少兒英語獨家合作夥伴。
之前不懂為什麼是VIPKID，現在似乎能理解了。
梅茜的行為，或許很多人看不懂，但作為孩子們夥伴的VIPKID肯定懂，其中的教育深意也需要VIPKID這樣的強大教育平台去傳遞給這個世界的未來——孩子。
縱使現如今距離恐龍的滅亡已經過了約6500萬年，我們對自然的嚮往以及對生命真諦的解讀，也應該是保持著兒童般的初心。
或許這也是VIPKID和侏羅紀世界2達成了異業合作的原因之一吧。
VIPKID除了語言同樣注重培養孩子的創造力，表達力，以及獨立思考的能力。
所以這次與《侏羅紀世界2》的合作，40,000名北美好外教帶這小朋友們探秘恐龍世界的同時，也是在鼓勵小朋友去發揚保護環境，善待一切生命，同理心，換位思考等等的優秀特質。
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