挫折教育，才能讓孩子走得更遠

我們總是讚揚孩子的成功，習慣為孩子的「贏」而鼓掌。這樣就導致很多時候，就算不是比賽，只是同學夥伴們之間的一場嬉戲，孩子們也會較勁，非要爭個輸贏，傲嬌的小腦袋都不肯低頭，因為孩子們看重輸贏背後連帶著的教師、家長甚至同學的態度。

但是沒有永遠的贏家。在以後的生活與學習中，孩子們會遇到各種各種的挑戰或者困難。早一點讓孩子去練習如何面對這些「小插曲」，才能讓孩子走得更遠。

人在順風順水的時候，你往往看不出他的差別。只有遇到挫敗時，才能看出人的偉大。教會孩子從追求贏到學會輸，決定孩子一生的命運。練習過，真正經歷挫折時才會找到光明。

什麼叫挫折教育？就是要讓孩子在經受挫折的時候，知道有光明。為什麼有些孩子跳樓？就是他經受挫折後，他覺得就完了，覺得就一敗塗地了。人生不是這樣，我們必須要讓孩子知道，敗了不要緊，敗了一定還是有光明在的。

但光靠說教是不行的。只有在一次次失敗中，你帶他去尋找，是不是還有一線亮光，是不是就可以走出來了。走出三次後，他就知道挫折後有光明，就沒有更大的人生風險。我們學會「低頭」，孩子也會學會「低頭」

當我們的孩子有一短處的時候，我們的家庭、社會和學校，都急著做一件事，就是去補短。其實，更重要的是，儘快去發現長處，他一定有自己的長處。

每一方面有點成就的人，往往都有了不起的短處。比如崔永元老師、喬布斯，都有嚴重的憂鬱症。為什麼？因為他們天天想著怎麼超越自己。

一個家庭若如果緊緊抓住孩子優勢，培養15年時間，你什麼中考、高考，都不在話下。但就是我們不淡定，我們老搖擺，我們老怕輸在起跑線，最終我們就真的輸了，最終你什麼優勢也沒發現。

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