辱師！女老師臉被打腫：教師挨揍月，教育窘迫時

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辱師

小磊哥說

教育，不平靜。

又一起辱師事件發生了，讓人窩火，讓人惱怒。

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難道六月是老師的「挨揍月」？

繼6月8號四川樂至發生「當官家長」（樂至縣房屋徵收局副局長劉劍）高考後在校外毆打一位高三班主任之後，6月11號安徽五河縣又「此起彼伏」地發生一起一位「平民家長」（年青的家庭主婦）在班門口毆打一位小學老師的惡性事件。

我們的教育和教師究竟怎麼了？怎麼接踵出現「挨揍」情況？並且誰都可以隨便揍？

這次安徽五河縣的王姓女家長打老師，脾氣暴躁認識偏頗行為跋扈得很:我有資格打老師，老師沒有資格打我；你等著，我這就去學校收拾你！

打人原因其實很簡單:帶一年級語文的張老師6月11日上午把批好的語文試捲髮給了學生，要求學生帶回家給家長看，同時張老師也把有關信息放在了「家長群」。王姓學生回家後沒把試卷交給媽媽（他只考了50分，可能是羞於給媽媽），家長誤以為張老師沒把試捲髮給孩子。

於是，在沒弄清事實的情況下，王姓家長冒然就在「家長群」里罵起張老師來:媽的逼，怎不回我？斷氣了？操你媽！

之後，就雷厲風行地闖入學校，直接打老師一記耳光。

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一個剛工作兩年涉世未深對工作和人生還「一頭霧水」的年青女張老師，當時被打得眼冒金花頭暈目眩，找不著北，身體和精神受到了極大的傷害和侮辱。

一個外地的女孩子，把最好的青春獻給當地的教育事業。工作剛兩年，臉被打腫，不敢進教室。而同時，被打老師的同事們也在朋友圈聲討此事。

這一巴掌不止打掉了老師的尊嚴，更打傷了老師的教育情懷。

可這次事件讓人感到欣慰的是，事發後，縣公安局及時介入，目前王姓家長已去了她該去的地方（初步處理刑拘10天）。

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嗚呼！聽說歷史上有過教師地位弱勢的時期（像「文革」時淪為「臭老九」），然而當代的我們，只是聽說當時教師「不吃香」而已，而不像今天實實在在地就發生在我們「身邊」，有很多老師此起彼伏地實實在在地在真挨揍？

近年來，老師被打事件時有發生。一方面源於個別家長素質低下、法制觀念淡薄，另一方面跟校方的妥協、老師的弱勢以及媒體的失聲不無關係。

家長逮住一個莫須有的理由，就可以在學校橫衝直撞。看著臭老九被飽以老拳，瞬間征服欲和成就感爆棚。

只要鬧事，學校多半息事寧人。而老師，往往有心反抗，求助無門，被迫忍氣吞聲。

家長每每得逞，並不受懲罰，老師就成了自家孩子不爭氣的最佳發泄口。

教書育人的教師，我們不說教師是什麼「靈魂工程師」和「最光輝」的職業，但它起碼也是社會分工中的一種正常職業唄？從業人員老是「挨揍」，這個職業的人還有「人格」，這種職業還有「職業格」可言嗎？

那些熱衷於報道老師攔高鐵、體罰學生、課上不講課後講的媒體，那些鼓吹「沒有教不好的學生，只有不會教的老師」的專家，你們在哪裡？

我們的社會，難道就這樣對待老師？

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老師們一手拿著粉筆寫字，一手拿捏著防守動作遮在面前防別人來打，他們在這種「冒著敵人的炮火前進」的環境下「一邊一邊」地工作，多危險和難堪。

看來，教師僅會文面的「教書育人」是遠遠不夠了，不與時俱進地再學點「散打」「各拿」之類的「防身」技術，或者乾脆「棄文從武」，那就只能等著挨揍了。

挨著揍工作，老師流血流淚膽戰心驚，身體不安全是小事，但他們得一邊抹淚一邊擦血的，耽誤事，教育教學非因此受影響不行，這可是大事！

今天教師悲哀的生存現實，難道我們的社會就這樣繼續保持麻木不仁和無動於衷嗎？

「討薪手被反鉗」，「公務員只是頭銜」，「漲工資只能遙看」……這些情況再不及時從根本上改變，像「安徽招錄教師招不滿」「河南駐馬店工作15年的教師辭職不幹」「家長闖學校對老師腳踢揮拳」的事，還會接連出現，並且麻木的人們並不感覺新鮮。

長此以往，教師身寒心寒，國家文明香火傳遞將變慢或中斷，「教將不教」，「國將不國」的局面出現將成必然！

寫在最後：

以前，只見家長在老師面前姿態卑微，囑託老師管教好自己的孩子。

今日，竟見家長猖獗狂妄，打掉老師尊嚴，打傷老師教育情懷！

真替這位家長的孩子擔憂，家長是原件，孩子是複印件，今日你對老師動手，明日你的孩子對誰動手？

打的是老師，痛的是教育，傷的是孩子！我們拒絕任何毆打老師的惡劣行徑！個別家長造成的惡劣影響，需要更多人去彌補。尊師重教，需要全社會共同努力。

本文為教師幫原創，未經授權，不得轉載。

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