成事在人，謀事在天·教育綜合經典例題又一發

今天的經典例題是中國教育史的簡答題一例

很多同學覺得中國教育史和外國教育史背誦起來簡單，但是說實話你所背的知識點大多只能應對考試中的一小部分，即部分題型，而遇到那種變通性大，考察實際運用能力的題型，很多同學在考場上只能瞎掰了。這類考題在考研中只能是比重越來越大，鑒於大家還沒有意識到這個問題的嚴重性，這裡給大家多說幾句，要是等到自己十月十一月再想起來為自己拓展，為時晚矣。

以下是經典例題：

簡述「六藝」教育及其對當今教育改革的啟示

題解：此題以較小的知識點為切入口，因此，首先，應簡要介紹「六藝」教育，其次，結合當代教育改革，分析「六藝」教育對其啟示（啟示內容只要結合「六藝」教育來談，言之有理即可

參考答案：

（1）概述：西周官學的基本教育內容，即禮（禮節）、樂（音樂）、射（射箭技術）、御（駕馭馬車戰車的技術）、書（書法）、數（術數）。六藝分「大藝」、「小藝」，書、數是小藝，主要是小學課程，禮、樂、射、御，作為大藝，是大學的課程。漢代以後也把經孔子整理並作為教材的《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》稱為「六藝

（2）對當今教育的啟示：

①六藝教育一一生態式教育。六藝教育可說是中國第一個培育完人的教育體系，體育、智育、德育、美育諸育並舉，無一偏廢。在西方，有古希臘的七藝教育一文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文、音樂，雖然這七門學科有所分工，但都是為了培養具有良好教養的國家公民。在中國，有六藝教育，禮、樂、射、御、書、數這六門學科既相互區別，又相互融合，禮樂精神貫注其中。作為最為古老的生態式教育，六藝教育與七藝教育交相輝映，共同閃爍在人類文明的璀璨星河中。

②六藝教育一基於藝術與審美的教育。六藝教育是一個基於審美的教育範式，即通過藝術教育實現體格、知識、德行的教育。融藝術、德行、智能、體育教育於一爐。

③六藝教育一一從生活與實踐中學習的教育。西周時代的六藝教育源自原始時代的生活習慣教育，重視從活動、從實踐中學習，是六藝教育的重要特徵。杜威認為「教育即生活」，「學校即社會」，最好的教育就是從「生活中學習」、「從活動中學習」、「從經驗中學習」，提出了「從做中學」的基本原則。陶行知主張「生活即教育」、「教學做合一」、「在勞力上勞心」等先進觀念，反對死的教育，提倡活的教育。這些光輝的教育思想都與六藝教育有著相通之處。

④六藝教育一一倡導個性發展的教育。六藝教育，其實是非常個性化的教育。學生資質、稟賦、性情各不相同，教育方法、教育途徑、教育要求也各不相同。

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