孩子身上，暴露了媽媽的味道

文/阿怪

節假日在家無意看了《媽媽是超人》這檔節目，幾期下來，特別喜歡霍思燕的兒子「嗯哼」。

去年還是在《爸爸去哪兒》看到4歲的嗯哼，一個辭彙量比10歲孩子還要大的小男孩，不止會說話，情商也非常高，而且特別貼心特別善良。

《媽媽是超人》里的嗯哼，5歲了，更多的人發現了這個小男孩身上的柔軟和溫柔。5歲的孩子，把自己的媽媽寵成了18歲的少女。

節目一開始的任務是要把媽媽打扮成超人，其他的孩子都很聽話，可是到了嗯哼這裡，他卻不情願了，他不想媽媽當超人，因為那樣很辛苦，他希望把媽媽打扮成公主。

他和節目組商量，希望給自己的媽媽，漂亮的裙子，還要項鏈、耳環、皇冠，一定要是公主那樣的皇冠。

到第二階段測驗默契的環節。

第一個問題是，「你做什麼事情，媽媽會不開心？」

霍思燕的回答是，「挑食」。

沒想到的是，嗯哼卻說，「媽媽她從來沒跟我發過脾氣。」

有一個問題是：「媽媽有哪些缺點？」

嗯哼聽到後，笑得很歡快，一會兒又嚴肅地說：「媽媽沒有缺點！」在他心裡，自己的媽媽就是最完美的存在。

最後一個考驗環節。節目組拿了霍思燕16歲時拍的廣告片，當霍思燕自己都覺得認不出來自己時，嗯哼卻在看到視頻後立馬指出了自己的媽媽。小表情十分驕傲地向人炫耀，節目組玩笑著說：「你覺得媽媽美嗎？」

嗯哼又開始話癆，「媽媽美，好看。全身哪都好看，化妝好看，不化妝也好看。」

當我們在為這個5歲男孩忍不住點贊時，其實更應該為霍思燕身上的溫柔和耐心點點贊。

孩子的暖心和體貼不是天生的，任何一個孩子身上，都直接暴露了媽媽身上的味道。

孩子是貼心的，媽媽也一定超級耐心；孩子是善良的，媽媽也一定非常善心；孩子是溫柔的，媽媽也一定異常溫柔。

仔細去觀察霍思燕，她有自己繁忙的工作，但相比起來，留給孩子的陪伴也不會少。

她養很多小動物，對每個小動物都溫柔。孩子也學她，會說出「小魚不能離開自己的爸爸媽媽」這樣暖暖的話。

她在嗯哼犯錯時，不是先責罵，而是先細心告訴孩子對錯。

很多很多細節，從她的身上能更直觀地看到：育己即是育兒！

一個好媽媽，愛孩子的爸爸

霍思燕和杜江只要在一起，一定是甜甜蜜蜜的。杜江每次出門，雖然不好意思，但還是忍不住要親完霍思燕才肯出門去工作。霍思燕在杜江面前，也是時不時撒嬌賣萌。

爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，永遠都是最好的家庭教育。

被愛包圍長大的孩子，才會愈發地溫柔和溫暖。他時刻感知到愛，才懂得儘可能地去把愛分享給周圍的人。

一個好媽媽，懂得保持情緒的穩定

有一期嗯哼偷喝可樂，不小心把可樂灑在了身上。

換成是你我，對明明不允許還偷偷去喝飲料最後闖禍的孩子，心理上的急躁和不安一定會導致壞脾氣的產生。

霍思燕也沒嘆氣，過去收拾順便溫柔告訴嗯哼：「你看，偷喝可樂的孩子是要受懲罰的。」嗯哼聽後，也知錯地撓撓腦袋。

克制脾氣，耐心教育，是每個媽媽的必修課。

一個好媽媽，少說教多示範

嗯哼不願把玩具捐給其他小朋友，鬧情緒。霍思燕沒有急切地去逼孩子，也沒有責備孩子不懂事。

在多次柔聲細語的交談下，媽媽和孩子都做出讓步，先把玩具帶去市場看看，可以不捐，到時候萬一想捐了再捐，不想也可以帶回家。

等到了市場，霍思燕知道所有玩具賣出去的收入，用來幫助一對難產多病的雙胞胎做手術，在和嗯哼溝通後，當即個人捐贈了還差的7萬元手術費。

嗯哼看到媽媽的舉動，也不心疼玩具了，很投入地去賣自己心愛的玩具。

很多時候，孩子複製著父母的行為，你行善他行善。千萬不要忽略自己對孩子的影響。

一個好媽媽，不抱怨，

積極地感知幸福

一個調查顯示，孩子最煩的，是媽媽的抱怨。

消極的媽媽，喜歡抱怨社會的不公、怨孩子不孝，怨男人不好......即使是愛也化作了無盡的嘮叨，要知道這樣一個抱怨媽媽，對孩子的殺傷力特別大！

「不抱怨」隱含的教育意義是，父母有面對問題的勇氣和行動力。積極樂觀的生活態度，對孩子來說，是比學習成績更重要的東西。

做「不抱怨」媽媽，也做一個能成為榜樣的媽媽。

有個成語叫：「言傳身教。」教育也是這個道理，要孩子勇敢，首先你自己要勇敢；要孩子溫暖，首先你自己要溫暖。

一個孩子身上所具備的品質，多半來自他的家庭，來自他的父母親。

孩子特有的味道，也是媽媽特有的味道。

是否擁有好的性格，高的情商和解決問題的強大能力，對孩子今後能否擁有一個美好的人生至關重要。

孩子是一個懂得尊重他人並能贏得大家喜愛的人嗎？

孩子能夠控制自己的情緒並理解他人的情緒嗎？

孩子能夠不事事依賴父母，自己堅強地面對困難嗎？

……

針對家長的這些疑問和困惑，新東方特約早教專家孫瑞玲聯合打造《24堂課塑造內心強大的孩子——深度聚焦性格塑造、情緒管理、解決問題能力培養》精品線上課程，為您解決這些育兒難題。課程以孩子生長發育特點為切入點，深度解析孩子行為背後的原因，結合生活中的實際場景為您提供最適合且最具實操性的指導方法，讓您輕鬆無礙地成為孩子最好的「早教老師」。

孫瑞玲老師介紹

孫瑞玲，早期教育專家，國家十二五規劃教育部重點課題組成員，從事早教研究十多年，具有美、中兩國嬰幼園一線教學經歷，感悟深刻，見解獨到。主編出版《0－3歲，媽媽是最好的早教老師》，培訓過的家長及幼兒園老師超數十萬人。

課程大綱

一、性格塑造

第一課：如何讓孩子學會尊重他人

第二課：引導孩子在生活中做到誠實守信

第三課：培養孩子負責任的好品質

第四課：良好的社會公德會讓孩子走得更遠

第五課：讓孩子變成生活中的「小太陽」

第六課：幫助孩子成為敢於維護公正的「小天使」

二、情緒管理

第七課：認識情緒才能管理情緒

第八課：認識自己的情緒對孩子至關重要

第九課：學會「察言觀色」讓孩子更加理解他人

第十課：除了一哭二鬧，表達情緒還有別的方法

第十一課：會自我調節才會有良好心態

第十二課：3招兒打造正能量小達人

第十三課：讓孩子做情緒的主人

第十四課：培養孩子的同理心

三、解決問題

第十五課：如何培養孩子做決定的能力

第十六課：孩子與小夥伴發生了衝突怎麼解決？

第十七課：4步讓孩子學會統籌解決問題

第十八課：孩子容易情緒緊張，怎麼破？

第十九課：能全面思考問題的寶寶是這樣煉成的

第二十課：讓孩子處理複雜問題好處多

第二十一課：如何堅持自己、說服別人？

第二十二課：讓孩子學會說No！

第二十三課：如何學會向他人尋求幫助？

第二十四課：怎樣出色地做好一件事情？

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