有消息透露，K12在線教育領導者掌門1對1，6月營業額已突破4億——去年全年為10億，增速之快可見一斑。營收不斷增長背後是掌門1對1覆蓋的城市數量、擁有的教師數量和註冊學員數量的不斷增長，形成更多授課時長，進而得到源源不斷的營收。截至6月掌門1對1註冊學員總人數已超過600萬，覆蓋全國600多個省市縣，教師數量首度突破5萬大關。從教師數量、註冊學員數來看，掌門1對1已是最大的K12在線1對1輔導平台。

伴隨著不斷的融資，掌門1對1體量增長也十分迅猛。2014年成立至今，掌門1對1完成6輪融資，獲得青松資本、順為資本、達晨創投、華興新經濟基金、StarVC 、華平投資、元生資本等資本垂青，最新一輪融資是去年底的D輪，金額高達1.2億美元。

掌門1對1如何做好領頭羊？

作為K12在線教育領頭羊，掌門1對1的一舉一動也對行業產生著深刻影響。而在我看來，對於行業來說，掌門1對1如下舉措，值得行業借鑒：

第一，重視教研，讓教育回歸教育。

在線教育行業，技術只是手段，教育才是根本。掌門1對1雖然一直在致力於推動一對一教學的線上化，不過對於教研的重視力度卻有增無減。

去年完成D輪融資後，掌門1對1將這筆錢重點用在了教研、產品和技術上，教研被放在第一位。今年3月，掌門1對1對教研組織架構進行新的調整，設立了本地化課程研究院、個性化教育研究院和中高考研究院三大子研究院，研發個性化課程，通過大數據分析提供理論和工具支持，以及針對中高考場景進行理論研究、命題設計、教輔開發。

截至5月底，掌門1對1全職教研員已有400人，兼職教研員高達6000人，獨立研發20萬套教研材料，擁有各省各學科專業題庫資源超過1200萬。通過在教研上的投入，掌門1對1有了個性化的教材，同時也有了日趨完善的課程體系。今年掌門1對1預計將擁有100萬份自主研發的課件，適配不同地區的10萬所學校。

在我了解到的各家在線教育平台中，掌門1對1是最重視教研的，甚至給人一種教育研究機構的感覺。在線教育行業正在引入大數據、AI、VR等各種各樣的新技術，不過，做好教育最根本的還是師資、教材和課程，掌門1對1就瞄準了這些教育要素，技術則成為它增強教育體驗、降低教育成本和提高教育效率的工具。「教育First」的理念，值得提倡。

第二，重視科技，讓技術落地到場景。

在線教育市場快速壯大，正是因為它利用技術顛覆了傳統教育體系。一方面，它利用技術提高教育效率，一邊提高學生學習效率，一邊降低老師授課負擔；另一方面，它利用技術優化教育體驗，讓教育參與各方（學生、教師和家長）都有更好的體驗。在線教育平台在重視教育的同時，不能忽視技術的投入，特別是要重視將前沿技術落地到實際場景，這一點，掌門1對1可以說是很好的榜單。

它會通過語音交互和機器視覺技術，來判斷課程質量，如果出現高危課程就會進行人工干預。還應用基於AI技術的ICPE系統，並與AI領域的科技公司進行戰略性合作，在情緒智能識別等領域技術上的融合與研究。今年掌門1對1還進行了架構調整，成立了個性化教育研究院，下設培優教研中心、ICPE測評中心和人工智慧研究中心。此外，掌門1對1也在前沿技術上進行儲備和探索，通過腦科學技術來了解學生的大腦活動，再引導教師通過多種手段來調整教學進程和方法，讓學習者進入更好的狀態。

掌門1對1對技術很重視，它沒有為了技術而技術的形式主義，也不是為了追求炫酷而搞面子工程——這兩點都是很多在線教育平台容易犯的錯誤。掌門1對1將技術實實在在落地到業務場景中，通過技術提升教育的體驗和效率，卻讓用戶感受不到「黑科技」的存在。掌門1對1CEO張翼也曾提出：

「教育領域將逐步實現「AI in all」的互動教學新模式，利用AI能夠根據孩子的喜好進行精準的學習方案匹配，進行虛擬實景教學，從而打造全能型的教育人才。」

第三，重視公益，推動教育共享理念。

掌門的初心是讓用戶共享教育資源，「讓教育共享、智能，讓學習高效、快樂」是掌門的初心，要實現教育的智能、讓學習高效和快樂就要用技術、重教研，而要讓教育資源實現共享，也離不開互聯網技術的支持——互聯網的一個重要能力就是突破信息鴻溝，讓不同地方的人可以共享信息、商品和服務，比如教育、醫療等服務。

此前，掌門1對1還有很多公益行動，比如「放手24小時」，讓孩子們免費體驗寒假的「滬上之旅」；讀書日期間「為你藏書」和「經典書籍免費閱讀」，喚起全社會對讀書的重視和熱情；「掌門公益勵學助學金」，為品學兼優的學生帶去愛和幫助；「千人愛心馬拉松大賽」，將趣味、健康和公益三者進行有力結合。可以看到，掌門1對1通過各種活動來推廣共享優質教育資源的理念，讓每個學生都有機會獲得最好的教育。

在線教育平台的社會責任

可以看到，掌門1對1作為K12在線1對1教育的領頭羊，已經有了「大哥」范兒，回歸教育重視教研、強調技術落地的理念具有很強的前瞻性，值得行業借鑒。在推動公平教育上的公益行動，也體現出很強的社會責任感。

作為一家獨角獸企業，本身就要承擔其社會責任。獨角獸之所以是獨角獸，是因為估值較高在創業者中顯得很稀缺，既然稀缺，就要有「能力越大、責任越大」的思維，勇於承擔社會責任，做好創業者的榜樣。掌門1對1作為K12在線教育的領頭羊，自然應該當仁不讓，做好表率。

教育本身就有很強的社會公共事業屬性，一定程度可以認為，教育本身就是一種公益。互聯網大佬做公益，重點就放在教育上。馬雲最重視的公益項目就是「鄉村教師」，馬化騰2016年承諾將捐出一億股騰訊股票注入正在籌建中的個人公益慈善基金，支持在中國內地為主的醫療、教育、環保等公益慈善項目以及全球前沿科技和基礎學科的探索。企業家們深知，教育好社會才會更好。

K12教育面向12歲以下的中小學生，公益屬性自然更強。K12教育平台在給祖國的花朵傳播知識的同時，也在輸出價值觀，教授學習方法，樹立做人信念。正是因為此，K12教育平台更要有公益情懷，勇於承擔社會責任。

掌門1對1成立以來一直強調精英陪伴式教育，因為張翼認為：「教師是教育的根本，不只是為學生做輔導，而是希望老師成為學生的靈魂嚮導。老師對學生有管理的工作，關鍵是學生是否聽你的，這就要求老師具有榜樣作用，要求老師是優秀的。」可見，在掌門1對1的價值體系中，教師首先要做的是育人，而不只是教書，或許正是因為此，掌門1對1會如此重視公益。

在線教育平台要回歸教育本身，而教育本身，也有很深刻的內涵，重視教研只是狹義上的回歸教育本身，真正的回歸應該是要有教育家的情懷，「十年樹木百年樹人」，這意味著在線教育平台在師資團隊上必須「嚴選」，同時在教研上、在產品上、在運營上，都要理解教育「教書育人」的真諦並付諸行動，只有懷著公益之心來做教育，才能真正做好。

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