被稱為「丑書」名家，沃興華等人編寫的書法教程該不該用

在大力弘揚書法藝術的指導思想下，教育部指定了歐陽中石、沈鵬、沃興華、曹寶麟等12位書壇名家編寫中小學的書法指導用書。其實，這些書家的資歷都是沒問題的，大多是各大院校的教授或客座教授，更別提歐陽中石和沈鵬這些書壇權威人物了。爭議最大的書家無疑就是復旦大學教授，同時也有著「丑書」名家稱號的沃興華了。

沃興華等人編寫的書法教程

至於沃興華書法作品的藝術水準問題，我們沒必要在這裡過多爭論。但是，有一點是肯定的，那就是沃興華的書法在大眾中普遍不能被接受。前段時間鬧得沸沸揚揚的個展被取消事件就是明證。沃興華的書法作品只要在網上出現，總是會招致鋪天蓋地的吐槽聲。雖然頂著復旦大學教授、博導的頭銜，指定沃興華來編寫學生的書法教材真的合適嗎？

教材內容

在我看來，沃興華編寫基礎的書法教材是沒有問題的。其實，沃興華的書法理論知識相當豐富，並且在書法理論研究方面成績斐然，出版了不少很有學術價值，很有影響的書法專著。在書風和審美思維沒有轉變之前，沃興華也曾紮根於傳統書法，並且功力不俗。所以，讓沃興華參與編寫中小學書法教材應該還是經過了慎重考慮的。

沃興華書法作品

不可否認，當今書壇關於丑書的爭議一直沒有停歇，沃興華作為丑書代表書家之一，也一直站在輿論的風口浪尖。儘管沃興華編寫的書法教材大多是些基礎知識，不太可能牽扯到他的審美思維。但是，沃興華的名氣實在太大，他參與編寫的書法教材會不會產生一些負面影響？我們也不得而知。

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