聊聊古代科舉那些事

最近迷上聽書，準備接下來多分享一下聽到的奇聞八卦，可能受羅胖、高曉松之流影響，思維不太入流，不認可請見諒。今天先分享古代科舉那些事。

眾所周知，古代科舉考試類似於咱們現在的高考，備受質疑，各執一詞，接下來先分析分析一些

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科舉從哪來

其實科舉一開始是從隋煬帝楊廣那開始的，知道他是誰嗎？就是史書上那個荒淫無道，隋朝最後一個皇帝那位。說真的，這位仁兄可能被唐朝史官編的有點過分。作為太子，在老子臨死前還去欺凌他某一個後母，智商情商至於那麼低嗎？他文治首開科舉，武功來講開鑿大運河，還打了狄戎和高麗，算是很想有作為的一個人了。若不是太過於勞民傷財，極有可能成為千古一帝也不一定，所以說太會折騰也不一定好。

科舉好不好

其實隋朝以前就是紛亂的魏晉，南北朝，以前怎麼選人才呢？中正舉薦制。我記得好像是司馬懿那會搞的。再之前就是風評制，前陣子那個三國裡面，楊修不就很牛的品評人嗎?這兩個制度，說到底都是由貴族士族，潁川出大家。所以古時候很多做官的，都會舉薦老家的人，因此容易結黨，這也難免。

當然再往上追溯就是春秋和秦朝漢朝，更加看重推薦。尤其春秋那會，都是那些大家 互相舉薦，情況更為複雜。

好處一

科舉採用統一標準，從某種程度上還是有利於社會穩定，從這個觀點還是好的，起碼把我國主要優秀的人才都拉到核心管理機構，優秀人才都跑國家去。

歐洲都是貴族制，人才也比較分散，沒有一個統一的機制，所以每次帝王一死，各兄弟就會割據，分成很多小國，所以你看現在越來越多的國家。

我朝可能性比較小，為啥？因為我國的文官體制是很獨立封閉的，集中機制，直接聽命於皇帝。那些小王和貴族，沒多少人才，怎麼可能獨立出國家，沒多久就被滅了。

好處二

科舉讓很多寒士有更多的機會能夠光宗耀祖。大量的人才都是通過科舉這條路上來的。我記得唐朝還特意分開了一個官二代榜，就是把官宦子弟分開出來考，為的就是避免不公。清朝還有一個滿蒙榜和漢榜，也是為了分開官宦子弟，因為當時漢族屬於低級種族。

為什麼現在高考的時候湖北考生這麼牛，其實江浙都很牛，湖州紹興那一帶極其多，自古江南多才子。其實以前差距更多

南榜北榜，聽說過沒有？

就是明朝朱元璋舉行一次高考，揭榜時居然前十名都是南方人，以為有貓膩，把主考官殺了。再考一次，朱元璋親自主考，揭榜時居然前十名都是南方人。

所以後來才分開錄取，這也是現在高考各地市按照名額分配的制度由來，其實這主要是政治需要，如果真按照水平高低來錄取。想想廣東去考江蘇卷，那就呵呵了，別說江蘇卷了，考個全國卷都很吃力，尤其理綜和數學這些。所以說作為潮州人，大家還在談論素質教育，還搞搖號，只能說水平起點低本身還不可怕，可怕的是居然還不努力。

好處三

科舉可以洗腦，作為國家工具。當然也有反例，比如洪秀全就是一個落榜秀才，就搗鼓了太平天國。

壞處一

科舉限制了很多學科的發展，大量人才都只學八股文，被洗腦的太厲害，導致咱們現代科學發展太慢，現代化進程太慢也有一定原因。

壞處二

科舉還是會被某些壞人所利用

0錄取---李林浦，直接導致安史之亂那位宰相，太小氣，給唐玄宗說，我們的人才都已經納入政府，這一屆不錄取一個人才。居然還給通過了

0歲中榜眼--秦檜，讓自己兒子9個月得了榜眼，若不是大臣抗議，其實他是想讓兒子中狀元的。

0活路--張獻忠，就是和李自成一起起義那個，在四川最後要失敗了，借科舉之名，把所有人才都拉過來，然後全部活埋

科舉的一些名頭

方便記住，我到網上找了一些資料

正式的科舉分為三級：一鄉試、二會試、三殿試。

鄉試在八月，秋闈，考過了就是秀才。遇慶典稱為恩科，考中的為舉人，第一名稱解元。唐伯虎其實當時也只是舉人而已。

會試在二月，春闈，考中的稱為「貢士」，有資格參加殿試，第一名稱為會元。

殿試 ，就是皇帝親考。前三名就是狀元、榜眼、探花，算是副廳級幹部吧。其他就是進士，處級官員。

講得有點多，主要是分享一些自己思維和看法，不一定對哈。

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