《朗讀者》人物故事留下的啟發
認識我的人，都知道我有個習慣。我不擅長在地鐵上空蕩蕩的觀察行人，因為這樣沒有結果的看著，我感覺好不爽的感覺。是看美女的妝容還是服裝搭配，是看帥哥身上的氣質還是他們的髮型，還是看背著書包的孩子還是看含著奶嘴的嬰兒呢，因為我知道，純看，看不出啥問題。乾脆就不花費心思了。我包里一般都會放1-2本書，一來如果手機沒啥玩的，看會書打發時間挺好。二來，手機沒電了，剛好書本讓我安心。
這次出門，看了《朗讀者》系列書籍中三個人的訪談，這也是收穫，從書櫃拿起到閱讀完是一種享受，至少給自己一個交代了。於是，非常有寫一點東西的必要，可能你會說，寫個毛線啊，啥用呢。活著用處是什麼，這個哲學問題我們下次抽空談。今天，談談，讀他們的故事，我的思考和啟發。
梁曉聲的故事，值得一讀。讀完你還是有收穫的。
一個是閱歷。沒有知青經歷，他是無法寫出那樣深刻的文字的。沒有小時候母親對於他讀書習慣的大力、堅定支持，他是無法和外界取得緊密聯繫的，因此深刻影響他的母親，扮演著非常重要的角色。這也告訴我們，作為領路人的榜樣好重要哦，是不是？
二個是讀書。讀書到底可以改變什麼呢，那就是貧瘠、混亂年代的一種電波頻道，可以收聽廣播信息的快樂，如同茫茫海洋上我家人撥了無數個電話正好我在平台吃完飯散步後，在信號極度弱情況下，我恰好接到他們的訊息，我知道他們心急如焚等待的不易，才知道那個電話他們不知道按了多少個數字的不安。
三個是用錢。錢到底用在哪裡呢？用在讀書上很重要，可是我經常走了極端，我無比傷心和後悔買了很多書又沒有閱讀，如同前不久的偽球迷，僅僅熱衷微信、支付寶的賭球2-3元（合計花費5元），但是卻沒有讀懂其中的內涵。真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視內心的凄涼，敢于思考得失榮辱，是的，錢必須用在刀刃上。那些衝動後擺弄1-2次的用品，無非是添加了觸摸的觀感，帶來的又是什麼呢？所以，錢啊，這個東西，記得一定要謹慎用。毛主席上面看著你，你要帶著敬畏的心使用哦。
四個是視野。視野真的好重要，你不讀書也許只知道算盤和計算器，可你不知道外面別人有了電腦和IT，也許只曉得586和奔騰，不知道搜狗拼音和五筆區別，不曉得蘋果系統和國產系統的優劣。這就是區別。視野就是眼界上的距離和閱歷上的GAP，一般彌補的方式就是用自己的心情和眼睛去旅行、讀書，感受等來獲得，因此我建議朋友多出去走走。所以，有時候在雜誌上發現新的東西的時候，總感覺是新大陸一樣，一看我就是鄉下人，嗨。
五個是素材。素材的前提是閱歷，不過這也不絕對，有人說沒吃豬肉，難道沒看過豬跑啊。是啊，看多了自然會寫了。但是捕捉深度的東西，還是切身體會一下，作者寫去母親工廠的那個自然段簡直神了，觀察的細緻入微，從地理空間到光線，再到口罩和人們的穿著，從顏色描寫到天氣刻畫，這都是作者用心之處。所以寫東西的人，心靈都是有一個小燈泡的，那是懷揣著感恩、捕捉畫面的細膩和柔情，沒有誇自己，只是說作品。
接著講到了鄒市明的故事。
他的故事同樣給人啟發，當然如果你僅僅是看動畫片一樣去閱讀，就有點浪費，浪費是什麼概念，就是別人吃了糧食然後肚子不餓，你吃了半天，馬上吐了那種難受，這不怪你，也許你過敏體質，也許你天生不喜歡這樣主食而已。
一個是婚姻的分工。皺市明負責比賽，他的老婆負責後勤保障工作。如同現在企業領導們負責敲定方案和調研，全體職工負責打拚擰成一股繩子搞定任務。分工特別重要。好的分工一定是省時省力高效的，否則錯位後就容易出亂子。
二個是愛的比較。他們朗讀的文章叫《猜猜我有多愛你》，給我體會就是老外寫東西還是表達的很好的，中國人說啥情啊、愛的都是從西方更進一步體會貫通的。你愛我多一點，我愛你少一點。因為我們都喜歡量化一點，最希望用數據來統計說明，這是我們長期形成的考試分數習慣，這沒錯，可是道理講太多就不好玩了，否則就是教室，不是家庭了。如果有那種，老婆總是別人的好，女友總是別人的強，那就不好了。剛好，我們主人公和孩子們的愛的教育都是成功的，就是參與感妥妥的。以前有個同學，挑撥我說你看你家人以後對弟弟好一點啥的，我一眼看出他的不懷好意，因為我了解他的性格，我說，你別擔心，我一點不擔心這個，因為我了解爸媽，了解我弟弟。於是，話題掐斷了。因為這個意義在哪裡呢？
三個是西方作品。這是愛爾蘭讀本，就是《猜猜我有多愛你》，說明我們不要僅僅是讀國內的，國外的也要看。同樣是關於愛情，我們不能只了解祝英台，還要了解普希金是怎麼談愛情的，如他的我願意是激流啥的，我當時朗誦的時候還是很爽的，特別對稱和工整，我就想啊，老外就是老外，情感如波濤洶湧，澎湃的不要不要的。不僅要知道牛郎織女也要懂得老外寫情感和愛情的手法和方式，其實物理學和數學以及哲學理論都有很多外國精華，在文學領域，我們通過對比和分析，在發現共鳴的同時，也能宣揚積極良善的傳統中國文化，進一步的創新提高，這是我們的驕傲啊。融入了東西方的內涵，一定好棒。
下一個是畢飛宇。他的故事也讓人收穫很多。
所以一定程度我要感謝朗讀者這個節目，沒有他們辦這個節目，我不可能認識這些人，不會認識他們的作品，不會了解他們的故事，這就是一個窗口吧。那就好好說這個窗口裡面的人和事情吧。
一個是愛的教育。什麼是愛的教育，我們國人這方面確實做得不夠或者算髮育的比較晚了，性教育就更加遲到不少。甚至愚昧的家長在國家推行改革和提高孩童性教育規範讀本的時候，大鬧出版社和媒體，搞得沒有推廣下去。是自己的思想很污還是想自己孩子糊塗無知中過很久甚至傷害才清醒了。國家很多性犯罪，不論高級知識分子還是普通百姓的事件，從前不久文化名人到謠傳某某性騷擾事件，無不牽扯到愛的教育和性教育缺失或者不足有一定關係。關於愛的教育，畢飛宇先生說的對，愛的教育也好，好的生活形態也好，真的需要好幾代人一點一點去建立起來。試問，我們做的夠嗎，我們怎麼做呢？
二個是漂泊是什麼？當你離開家尋找生活時候，是你主動選擇。如果你根本沒選擇，命運讓你到處飄散，那就是漂泊。漂泊是遊走的靈魂無處安放的難受，是孤寂無聊時候靜靜冥想的發獃，是仰望天空後的長舒的一口氣。我想這就是漂泊的內涵和精髓吧。
三個是閱讀。如果閱讀在人的成長中不斷的堅守和繼續，生命就會變得偉大、深刻、歡愉。這個怎麼說呢，我感覺要看閱讀的深度了。閱讀我簡稱就是讀書。讀書的三個境界我今天想了下，從結果論思考就是這樣的。第一就是，完成學校考試並順利通過。這是基本的，如果這個層次無法通過就進入第二層次一定很痛苦和疲勞。第二就是，感受閱讀快樂和幸福。如果閱讀的幸福通過不斷寫作輸出和滿足內心情感需求發展的話，慢慢變成一種習慣，或者丟不掉的好習慣，就是幸福吧。第三就是，從閱讀中變成收入重要來源。如果你的文字不僅僅是一個個單調字元，而是變成文案的締造者，成創新文案的發明人，成穩定收入的獲得者，那就是一種妥妥的新的狀態了。
四個是感受。我在看他的推拿（節選）文章後，我感覺一個是作者成語用的特棒，這確實很爽的感覺。另一個就是他對盲人世界的描寫，讓我有想了解盲人們的故事了，當然，這可以成為以後的一種突破點，同時介紹了史鐵生和東西等作家他們的作品，這都值得我們用心去感受、去閱讀思考。
好的作品，也許如同荷葉上的露珠，捧著放在手心，總感覺那是上天賜予的禮物，如同孩子抱著精神食糧後朝著你微微一笑，你看，這是珍珠哦。
珍珠很真，如果你信。
禮物很實，如果你願意接納。
網路很陌生，唯有文字穿越了歷史的塵埃，用點滴的思考，散發的醜陋和美麗，掙脫的痛苦和歡笑，綻放的自由和陽光，才是最美的傑作，我想，那是幾代人拚死都要做到的嚮往的可以實現的夢想。
這就是對知識的信仰，對希望的期盼，對生活的熱愛吧。
當你閉上眼思考的時候，不僅可以說，我曾經在你世界中走過，而且可以說，不後悔。也許，這就是實體書籍和人生這部書籍給我們的遺留產物吧，總有讓你歡笑和打動你的思考，讓你茅塞頓開的體會，原來，也可以這般美好。
晚安，你也看累了！早點休息吧。
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