孩子不喜歡閱讀、作文差？培養閱讀習慣的最好階段，父母別錯過

文|小懂老師

「我家女兒作文不好，每次吭哧吭哧憋半天，錯別字滿篇不說，還全都是流水賬。可女兒學習勁頭不足，報的作文班死活不願意去。您幫我好好勸勸她，爭取小學畢業考還能進步一點。」這是一個朋友打來的「求援電話」。

說實話，經常會有親戚朋友，在臨近期末考試的時候，發來微信或者電話。試圖尋得速成法，讓孩子的寫作水平來個突飛猛進。殊不知臨時抱佛腳，並不是長久之計，更何況我也不是諸葛亮，沒有傳說中的三計錦囊。

如果你非得問我，到底該怎樣讓孩子寫好作文，多上輔導班，請家教？都不是，其實增加課外閱讀量基本就能迅速改善。我知道，有些人會說「孩子作業太多了，根本沒時間看」。但印象中，每年寒暑假，學校都會列出適合不同年級學生的書單。並且還規定家長要拍攝親子共讀的照片，發在班級群里。我不知道有多少人是擺拍，但從後期孩子的知識積累中是能見真章的。

而且，關於「讀書」這個話題，家長是不能隨便甩鍋給孩子，比如我買了很多書，孩子都不喜歡看，就知道看電視、跑出去玩。要知道，人這一生每個年齡階段都有該做的事情。其中1—6歲是性格、習慣形成的關鍵時期，換句話講，也是培養孩子閱讀習慣的最好階段。雖說讀書不是什麼靈丹妙藥，但至少我身邊喜歡閱讀的孩子都有這樣的共同特質：專註力不錯，辭彙豐富，表達能力強，善解人意，關鍵是不熊，講得通道理。

至於如何培養孩子的閱讀習慣，我想起前幾天看到的一句話：只讓孩子勤奮刻苦，自己卻不成長的家長，就是：神一樣的教練，豬一樣的隊友。活潑好動是孩子的天性，讓他一動不動、安靜地自主讀書，估計比揍他一頓還痛苦。但如果從小就生活在喜歡讀書的家庭環境里，其實根本就不用刻意去培養。孩子的模仿能力是很強的，可以說，很多習慣都是對家長最自然的模仿。

認識一位朋友，真真是那種學識淵博的人。聽他說，小時候父母經常帶著他去逛書店，幾乎每次都要買一大堆書回家。在別人眼裡這是浪費錢，但他父母卻樂滋滋得像撿到寶貝一樣。耳濡目染之下，他從內心裡覺得讀書是一件很有趣的事。沒上小學之前，就靠著翻字典讀了各種書籍。當然，在此過程中，父母也會及時給予幫助。

但中國家庭教育的悲哀，就是長輩慣於言語說教，少有身體力行的示範。很多人自從結婚後，壓根就沒看過幾本書。天天下班回家，就抱著手機電腦電視機，嘴裡還埋怨孩子不愛看書。你剛勸一句，讓家長起帶頭作用，他們就會說看書眼睛疼腦袋也疼。要知道，你自己是啥樣，孩子大多就是翻版。

當然，我們也不能逼迫孩子去讀書，而是讓他把這當成興趣。只有深入骨髓的愛，才會更加亘古綿長。否則就算小時候，孩子讀很多書，但長大以後也會丟棄這個好習慣。而且每個孩子是存在個體差異的，不要盲目攀比，有句話叫甲之蜜糖，乙之砒霜，一定要選擇適合孩子的書籍。

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