請重視孩子舞蹈教育問題，下苦功＆快樂就好，哪個更重要？

現在市面上少兒興趣班種類繁多

舞蹈是其中一個大類別

當家長們挑選舞蹈培訓機構時

通常會先看場地環境與師資水平

但其實家長們最需要考量的

應該是舞蹈教育理念的問題

如今越來越多的舞蹈培訓機構

開始面向低齡兒童招生

但孩子幾歲開始學舞更合適

教育界並沒有一個定論

那麼孩子學舞

究竟下點苦功追求進步？

還是輕鬆快樂就好？

學齡前孩子的身體沒有長好

肌肉、骨骼、韌帶還在嬌嫩的階段

不建議在幼小的年齡階段

進行舞蹈技術訓練

例如壓腿、劈叉、下腰等

如果碰到不是很有經驗的老師

下手重了孩子很容易受傷

造成恢復起來很難

有的也許永遠都恢復不了

如果孩子從小立志成為職業舞者

並且父母確定孩子能吃苦

早一點接觸舞蹈是很有必要的

但如果太早接受技術技巧訓

舞蹈帶給孩子的條件反射就是疼

反而對舞蹈產生所抵

就體會不到舞蹈的快樂

練舞是沒有捷徑的

孩子投入多少時間和精力

能力就會有多少提高

不管孩子一周練一次還是兩次

強度和頻率跟專業舞者沒法比

作為老師總是希望

能在有限的時間讓孩子進步更快

所謂「嚴師出高徒」也要看老師

能否在科學訓練的基礎上鬆緊有度

年紀小的孩子

如果一直處於特別緊張的狀態下

也是練不好的而起到反作用

所以在學齡前孩子學舞蹈

是一種遊戲舞蹈和快樂舞蹈的概念

在學舞的過程中和同齡人有交流

和老師有互動

在學舞的過程中把心靈打開了

建立一個健康積極的心態

並能和其他孩子分享自己的快樂

這個特別重要！！！

不是每個孩子都要去吃舞蹈的苦

但是希望每個孩子在學舞蹈過程中

能體會到舞蹈帶給孩子的快樂

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拉丁一百特邀國內知名選手、廣東文職教師王棘和潘健卉，為大家帶來了恰恰的提高課程，前兩節課告訴了我們恰恰胯位的特點、脊椎和腿部的對抗關係，第三節課講解了恰恰節奏的變化和時間的分配，後面兩節課是基本律動和紐約步的拓展，老師打破了常規跳法的局限，增強哦表現力和視覺效果。王棘老師授課思維敏捷，邏輯性強，潘健卉老師線條明顯，示範到位，相信大家會有新的收穫！

WJ_C1 恰恰的胯位特點

WJ_C2 恰恰的脊椎關係

WJ_C3 恰恰的節奏變化

WJ_C4 恰恰的律動拓展

WJ_C5 恰恰的紐約步拓展

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