VR全景技術對我們真的有那麼大的影響？
原標題：VR全景技術對我們真的有那麼大的影響？
VR全景技術在這幾年發展迅速，從遊戲到教育再到設計建築行業等等，處處都有他的身影，VR全景技術產業規模也越來越大，VR全景技術已經成為了一個熱門辭彙和熱門行業。
這種基於現實世界來虛擬現實的技術，為人們實現了更好的方式來展示學習內容與現實場景的相結合，而且在使用更貼近於現實的交互方式為使用者搭建一個自主探索的空間。這對於抽象內容的展示，是很有啟發意義的。正是由於這些特點，使得它在教育領域具有很大的發展潛力與機遇。
VR全景技術優化學習內容，讓抽象知識直觀化、微觀現象可視化、複雜過程簡單化
VR全景技術模擬和交互的特性，能將抽象、晦澀難懂的知識以更生動、直觀、全面的方式呈現，用沉浸式體驗增強學生的代入感。可以在歷史、地理、物理、化學、生物等各個學科提供虛擬現實場景或虛擬增強現實實驗過程，讓學生身如其境的體驗星空神奇景象或與實驗過程中發生的神奇的化學反應的微觀現象。實驗研究表明，這些增強現實的元素所產生的可視化效果，能夠大大加強學生對抽象概念和不可見現象的感知，同時在對物理、化學實驗中高危險性、高爆炸性實驗用虛擬現實方式進行演示、互動也避免在現實實驗過程中對老師和學生產生危害，AR教學資源平台正是在這種要求下孕育而生。
VR全景技術提升學習者的存在感、直覺和專註度
VR全景技術能夠給學習者一個特殊的場景，讓他們感覺到和他們想要學習的知識處於同一個場景中間。這種存在感可以加強學生對學習環境的認知。充分滿足學生對學習的好奇心，拓寬學生的知識面，提升學習的興趣。因為那是"印象"，是"直覺"，是"存在感"。VR全景技術在培養學習者直覺方面有巨大潛力。另外像VR/AR這種的沉浸式使用模式能夠給學習者帶來一種身臨其境的感覺，而這種感覺也是一個人在綜合而真實的體驗中所擁有的主觀感受。
讓傳統教育煥發新的活力
淺閱讀時代的來臨，讓越來越多的學習者對書本的依賴性減弱，而更偏向於電子方面的淺層閱讀。而VR全景技術則可以讓內容增強實現感觀再與書本內容結合，並賦予娛樂性和互動性。"沉浸式教育軟體系統"能夠讓學生沉浸於當前所學的知識之中，讓他對知識有身臨其境的深刻理解和感悟，更加容易掌握。在虛擬現實實驗過程是對傳統實驗的補充，書本上設計了這些實驗，課堂上無法做，只能讓學生課後探索，但因為各種現實的原因，很難完成，利用AR學習平台就可以做到，兼顧了學生興趣和課外實踐的功能。
加速建立教育第三代的教學模式
隨著"互聯網+"在年初的兩會上被納入國家戰略，科技正高速向教育席捲而來。不得不說，教育是最為保守的行業之一。儘管網路課程建了一茬又一茬，但只要你走進大中小學的課堂，你會發現，課堂還是那樣的課堂，除了PPT替代了傳統的板書外，與十幾年前相比並沒有發生實質的變化。VR全景技術將很大程度上的改變這一現狀，人們不再受屏幕或設備限制，隨心所欲地在3D甚至4D空間勾勒創意、學習知識。新的教學模式即將建立。
VR全景技術尚處藍海市場前景大，VR+可以廣泛運用於旅遊景區、餐飲酒店、房產車展、休閑娛樂、醫院學校、城市建築、活動婚慶、公司企業等等，很多行業與VR結合都可以擦出不一樣的火花。
四川威爾百嘉全景科技有限公司，成立於2015年，其中VR Buy+項目是利用先進的3D、虛擬現實技術（VR）和增強現實技術（AR），將現實城市裡所有經濟單元在虛擬城市裡1:1真實呈現，在互聯網構建一個與現實城市完全一樣的「虛擬城市「，從而幫助實體商家企業打造店鋪VR全景技術營銷。
