孩子晚一年上幼兒園，你不知道的竟然有這麼多……
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隔壁鄰居是一名幼兒園老師，記得上次還我家螺絲刀的時候閑聊天說起了孩子什麼時候上幼兒園，她就說起了她兒子：「我家裡老人身體不好，不能幫忙帶孩子，加上我也在幼兒園上班，兒子2周就上幼兒園了。」說到這就哽咽了。接著說：「我兒子在教室里哭，我在隔壁教室哭，我兒子哭了一年」。聽著好心酸！
還有20多天就到了幼兒園入學季，有的家庭想早早的讓孩子去幼兒園，有的家庭想能不能讓孩子晚一年上幼兒園，這樣的選擇題頭都大了，到底孩子上幼兒園是早點好，還是晚點好？
早入園，擔心孩子太小、跟老師和同學相處不來；晚點再去，又怕耽誤了孩子後面的學習和能力發展，不同的觀點的媽媽，考慮的事情也不太一樣。
早入園媽媽的想法為了孩子贏在起跑線，將來上學可以起步更早更快。
現在老人帶孩子的比較多，生活很單一，管孩子的吃喝拉撒睡還可以，教育——老人的陳舊觀念是跟不上的。
早早送到幼兒園，有年齡相當的小朋友玩，儘早接受系統的科學教育，有助於寶寶養成健康的生活規律和良好的行為習慣。
就像鄰居家的孩子，別說什麼原因早早上的幼兒園，各種不適應，各種排斥。以至於鄰居後悔莫及，孩子跑得早不等於跑的快。
晚入園媽媽的想法當然要說--明星媽媽霍思燕，她的兒子嗯哼4歲了還沒上幼兒園，霍思燕覺得「這是我給他最好的禮物！」其實這是曼哈頓一所小學的校長貝特西?紐厄爾的原話：「晚入學一年是送給男孩的最好禮物。」
很多教育觀念還是提倡：男孩晚一年入園比較好。我看過的一本書是史蒂夫?比達爾夫的《養育男孩》里就說過：「支配完成精細動作的運動神經和認知技能的發育都遲於女孩，因此讓男孩比女孩晚一年入學對他們大有裨益。」
其實家長們從平時交流育兒經的時候，也能發現男寶寶和女寶寶還真不太一樣，不信你可以到幼兒園親眼看看，女孩聚在一起玩，男孩們卻只知道瘋跑，就像印第安人圍著野牛瘋跑一樣。
就拿上廁所問題來說，研究表明：30%的女孩和15%的男孩在兩歲半時學會上廁所；3歲時70%的女孩和50%左右的男孩學會上廁所。
學會上廁所是幼兒大腦成熟的標誌之一，這也意味著男孩女孩之間確實存在著能力發展的差異。
孩子3歲上幼兒園，只是建議入園年齡，並非是強制入園年齡。父母要根據自己孩子各方面的情況，平時多培養和鍛煉孩子。
比起性別，更重要的是在孩子上幼兒園之前，看看孩子有沒有這些基本能力。
寶寶的動手能力：比如能跟著老師學分辨畫簡單的線條、摺紙做一些簡易的小手袋......。
寶寶的自理能力：寶寶會自己吃飯嗎？會自己洗手嗎？能自己上廁所嗎？能自己穿衣服嗎？這些基本能力真的可以減少寶寶在幼兒園生活的很多麻煩。而且很多幼兒園是要求寶寶必須具備的。
寶寶的交流能力：溝通表達能力對於寶寶入園後順利解決麻煩、適應幼兒園生活非常重要。能聽懂並理解老師說的話，願意開口和其他小朋友交流，明確的表達自己的需求和尋求幫助。
而不是遇事後內心焦慮、著急，甚至有的孩子無法表達自己的想法，氣的在地上打滾。
寶寶的融入能力：孩子在小區里和其他小朋友一起玩，是否能忘記媽媽的存在，或者在遊樂場里，是否可以很快的結交新的小朋友。
有的孩子到三歲以後，希望能結交新朋友，不願意跟媽媽一起玩了。而有的孩子，無論是在哪裡玩，必須要父母的陪伴，這就說明融入集體的能力差。
最關鍵的是孩子自己喜歡去幼兒園
如果孩子哭鬧著不去幼兒園，父母可別硬逼著送孩子去幼兒園，這樣只會讓他更恐慌更抗拒，覺得自己是被拋棄了。
給孩子做好情緒疏導，告訴孩子，到幼兒園能認識新朋友，有新玩具，有對他好的老師，讓他從內心接受去幼兒園這件事。
放學回來多和孩子溝通他在幼兒園的生活，幫助他記住在幼兒園美好的時刻，讓孩子習慣並愛上去幼兒園。
寶寶適不適合入園，最重要的是先看寶寶的各種能力發展狀況，再加上性別能力發展差異。媽媽是不是不用再糾結入園早晚對寶寶的影響了。
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