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沉靜敏感的TA,思維活躍的TA,執著而獨立的TA

沉靜而敏感的7歲孩子

熱衷思考,思維活躍的8歲孩子

執著而獨立的9歲孩子

孩子長得真快呀,簡直一天一個樣!隨著孩子身體、心智的不斷成長,各種問題撲面而來。你每天都在問,孩子這是怎麼回事,那是怎麼了,我應該怎麼辦?這裡誠摯為您推薦被譽為「全球階梯教養聖經」《你的N歲孩子》系列。2018年8月,北京紫圖圖書對《你的N歲孩子》系列7~9歲進行全新改版,重磅升級。打開本書你想問的問題都在裡面,並且能為你一一解答!讀完這套書讓你輕鬆當爸媽,養娃so easy!!!

這套書和其他育兒書最大的不同,在於成書的背景。很多育兒書,大多都是根據媽媽自己的體驗和感悟而寫成的書,也有些是兒童教育專家根據自己的知識和經驗寫成的好書。但是,這一套《你的N 歲孩子》系列,卻是由美國著名的「格塞爾人類發展研究所」的一群兒童研究專家,從20 世紀50 年代開始,經過四十多年嚴謹而系統的跟蹤調查,針對數千名孩子在不同年齡段所做的詳細觀察和了解,而總結出來的系統研究成果!不但很有深度,而且很有廣度。這是任何一位媽媽或者兒童心理學家都不可能企及的,因為這些成果由充足的數據、翔實的研究、精密的分析、高度的概括支撐。

正因為這套書的成書背景如此特別,使得它不僅僅是一套很實用的育兒寶典,而且是一套很科學的兒童行為認知學的科普讀物。研讀這套書,不但能讓你預先了解你的孩子在不同的年齡可能出現哪些讓你十分嚮往的,以及讓你十分頭疼的行為表現,從而讓你有了合理的心理預期和準備,面對困境時能夠更加從容而不至於驚慌失措煩惱不堪;而且,這套書還能讓你明白孩子的許多「壞」行為不但是短暫的階段性的行為,其實也是合理的孩子氣的正常行為,從而能讓你放下許多不必要的焦慮不安和心理包袱。故此,不但你的日子能過得更舒坦,孩子也能活得更率真、更健康。

書名:《你的N歲孩子》(7~9歲)

作者:[美]路易絲·埃姆斯

[美]卡羅爾·哈柏

格塞爾人類發展研究所

譯者:玉冰

出版社:北京聯合出版社

出版日期:2018年8月

編輯推薦

★ 耶魯大學40年研究成果,美國格塞爾人類發展研究所根據上千位孩子真實成長跟蹤總結的早教百科!

★ 蘭登書屋30年當家好書,全球階梯教養聖經,兩代父母,3億家長的信賴選擇!

★ 內容全面,從日常生活到教養難題,一年一本,貼心陪伴!

★ 中國著名兒童教育專家羅玲、李躍兒、胡萍、小巫、蘭海、安燕玲、海文穎傾情作序推薦!

作者簡介

路易斯·埃姆斯(1908~1996),美國著名兒童心理學家,格塞爾兒童發展研究所的創始人之一。她畢業於耶魯大學,畢生致力於兒童發展、兒童養育實踐研究,其教育理念影響了美國兩代年輕父母。

卡羅爾·哈柏,美國兒童心理學碩士,著有《他先打我的:當孩子爭吵時怎麼辦》。

專家推薦

很多家長常為孩子成長中的某些階段性表現而困擾,《你的N歲孩子》將幾十年的研究結果呈現給讀者,讓大家了解到孩子在不同年齡段的大致特點。孩子的成長既有共性也有個性,我們要在學習兒童成長規律的同時,也對孩子多陪伴、多觀察。我給所有的家長朋友們推薦《你的N歲孩子》!

——羅玲 兒童教育專家、「媽媽加油站」創始人,《媽媽強大了,孩子才優秀》作者

我要鄭重地向所有家長推薦這本書,看看它是用怎樣的關懷,向想要了解孩子的人講述孩子,又是用怎樣樸實貼切的招數在幫助它的讀者。

——李躍兒 中國著名兒童教育專家,中國芭學園創始人

這是一套研究1-14歲孩子發展規律的書,無論是東方還是西方的父母,都希望在了解孩子發展規律的基礎上來幫助孩子成長,都希望孩子具備善良、有責任感和自律等優秀的人格品格,由此,這套書能夠幫助到中國的父母們。

——胡萍 中國兒童性教育的先驅,《善解童貞》等書作者

兒童的成長是分階段循序漸進的,每個階段都有不同的需求和特點,這套書詳細解釋了各個年齡段孩子的成長規律、行為特徵和心理需求,讓父母們有案可尋,不至於摸不著頭腦。

——小巫 著名兒童教育專家,被國外媒體譽為「中國的斯波克博士」

相比較個人發展和心理認知的專業書籍的晦澀,《你的N歲孩子》系列更加生動,語言容易理解。在這裡,你一定會找到自己家裡的那個寶貝,也能更加走進他們的內心。

——蘭海 上瀕教育機構創始人,中央電視台《成長在線》特邀專家

內容簡介

當孩子表現出教養的困難和麻煩時,如果父母知道這不是個別行為,而是這個年齡階段孩子共有的暫時現象,心裡就會踏實很多。同樣,對於大多數父母而言,如果了解孩子在某個年齡階段的特點,就可以減少在教育孩子過程中的盲目性。

為了告訴父母孩子在成長各個階段的發展和行為,美國格賽爾人類發展研究所在耶魯大學對數以千計的孩子進行了觀察和研究,並將研究成果彙集在《你的N歲孩子》系列。書中不僅詳細總結了孩子各年齡段在身心發展特質、心智等各方面能力的發展情況和人際關係表現,也總結了他們這一階段的成長規律,並列舉孩子的很多典型表現,在此基礎上給父母提供教養建議、親子共處技巧。

我們希望這套書可以幫助你更加了解孩子,從而理解並欣賞孩子的行為。

目錄

Chapter1 沉靜、內斂、退縮——七歲孩子的年齡特徵

Chapter2 友善和諧,渴望別人的認同——七歲孩子的人際交往

Chapter3 正確地養育,精心地呵護——七歲孩子的日常作息

Chapter4 正面引導,合理「回饋」——和七歲孩子相處的技巧

Chapter5 愛動腦,愛思考,興趣廣泛,認知提高——七歲孩子的興趣和能力

Chapter6 思維進入具體運行階段——七歲孩子的心智成熟

Chapter7 師生感情關係著孩子對學習、學校的興趣——七歲孩子的學校生活

Chapter8 家庭聚會,選擇「短平快」的遊戲——七歲孩子的生日派對

Chapter9 愛他如他所是——七歲孩子的個體差異

Chapter10 你是否也遇到過這些麻煩?——源自家長們的真實故事

單本展示

《你的7歲孩子》

沉靜而敏感的年齡抽象思維開始發展的一年

七歲是一個沉靜的、內斂的、退縮的年齡段。對任何事情都過度敏感,個個都是「小擔心」,很少有人能讓七歲的孩子覺得這人對他好。但是七歲的孩子也往往是個好學生,而且追求完美主義,變得越來越講道理,越來越願意站在別人的角度來看待事情了。同時,他實際上已經表現出了一種細微的、全新的、正在成長的獨立感,喜歡有自己的空間,好思索。所以,此時家長們要尊重孩子越來越多的自我控制,並且要理解孩子、呵護孩子。

《你的8歲孩子》

成長與歡樂交織的年齡 熱衷思考,思維活躍的一年

你的八歲孩子似乎完全從七歲的「陰霾」里走了出來,他變得那樣陽光好動,好似有用不完的精力。他願意接受挑戰,願意接受新鮮事物,性格也變得開朗自信了。不過,即使在智力、體能和性格上有了這麼多好的改變,八歲孩子的內心還是很敏感的,他渴望自己的表現被大家肯定,希望自己被大家接受。了解這個階段孩子的特徵,才能跟八歲的孩子相處融洽。

《你的9歲孩子》

執著而獨立的年齡學習能力跨越提高的一年

九歲是一個很有意思的年齡,而且是個頗有點兒難以描述的年齡。9歲的他獨立意識更強,對他人的依賴減少,對自己要求也變得更高;做事更加執著,能夠善始善終;時而表現得很成熟,時而表現得很善變,讓人難以捉摸。這時期,他們的心智更加成熟,懂得按計划行事,喜歡智慧與知識方面的長進,家長可以把握時機,引導孩子提高學科成績。

精彩文摘

典型的八歲孩子是一個外向而活躍的孩子,而且具備了評估與判斷的能力。與七歲的時候不同,遇到困難時他不再退縮,相反,他會一往無前,迎接生活中的每一個挑戰。

性格外向,行動迅猛

正是由於這種典型的外向而又追求向外拓展的天性,和七歲相比,八歲的孩子對周邊環境的回應要主動得多。他充滿了活力,彷彿願意迎接生活中的一切,甚至是那些新奇的、有難度的事情。他的性格變得開朗大方,不再像前段日子那麼羞怯,與人相處顯得自然得多。他甚至會充滿自信地與陌生人接觸。

幾乎所有的成年人都認為八歲孩子生龍活虎,或者叫風風火火。他滿屋滿院子飛奔,對擋在路上的障礙似乎毫無知曉。他能隨時隨地投入某種行動之中。他完成任務快,做遊戲快(喜歡來回奔跑),說話快,甚至吃飯也快。很多情況下,他往往會迅速地從一件事轉換到另一件事上,並且很少花時間來看看剛才做過的事情。

對外界的評價敏感

儘管他向外拓展而且風風火火的做派往往導致做事粗心,但是八歲的孩子通常不會太在意這些。然而,他新具備的評估與判斷能力,往往會給他帶來不少困擾。他知道自己哪裡搞砸了,很不願意原諒自己的錯誤。他也知道哪些地方別人對他的回應遠不如他所期待的。八歲孩子對別人對他的批評極其敏感。不過另一方面,這種評估與判斷的能力有時候也能幫助他做出恰當的判斷,比如他能不能完成任務,會不會陷於失敗。這使得他不至於輕率行動,有時還能阻止他去做那些完全不可能完成的事。

智力發展的黃金時期

八歲孩子的智力方面,也和其他各方面一樣不斷向外拓展。他善於表達喜悅和好奇。他越來越意識到自然的力量。他既能夠區別棒球與橘子、飛機與風箏、木頭與玻璃的根本不同,也能發現它們的相似之處。他開始著迷於植物生根發芽和動物的生命歷程。他甚至開始相信所有人都有生老病死,而且明白總有一天他也會死。幸好現在處於相對陽光而開朗的年齡段,不然的話,若是在此之前的七歲,這不知該讓他多麼灰心喪氣。

八歲的孩子太熱衷於聊天了!從學校一回到家,他會「噴湧出」沒完沒了的新聞:「你肯定沒見過類似這種樣子的東西!」「哦,那真可怕!」事實上,每一件事他都要誇大一番。「嗨!我怎麼了?」「這真使我抓狂!」「我老是把這麼簡單的事情弄糟。」

不再喜歡窩在家裡

八歲孩子的活動空間也在不斷向外拓展。現在,他可以獨自從較遠的地方乘公共汽車回到家。他在鄰里附近的活動範圍越來越大,以至於有時你都很難找到他在哪兒。他喜歡到沒去過的城市去,喜歡參觀博物館、動物園和其他有趣的地方。他的空間世界比過去更為寬廣,因此對地理也有了興趣。他對東南西北的方向以及他所在社區的分布已經有了很清晰的概念。

七歲孩子往往喜歡窩在家裡或者家的附近,而八歲孩子則喜歡探索新的地域。他的眼界遠遠超越了鄰里,開始向更寬廣的地方擴展。比方說,他開始喜歡郵購,喜歡查閱百科全書。

全面發展,各方面趨於成熟

和七歲的時候比起來,八歲的孩子總的來說變得更加健康,更加有活力,喜歡打打鬧鬧、吵吵嚷嚷的活動。不論是說話、讀書、寫字,還是彈鋼琴,他的速度總是很快。他吃飯時狼吞虎咽,屁股掛在椅子邊上,隨時準備衝出門去,常常還沒有穿上襪子或者掖好襯衫就跑得沒了影。八歲男孩可能會故意誇大他的雷厲風行,以顯示他的男子漢氣概。

七歲孩子往往過於焦慮,而且常常往壞處想,因此在很多方面他還顯得相當幼稚;可是,八歲的他卻開始顯露出成年人的氣度來。他明顯長大了不少,連他的容貌也成熟了許多。他的身體也在發生微妙的變化,你已經可以看得出將來他長大時候的影子了。在參加體能活動時,他身體的協調度也顯然更加成熟。

關注自己的人際關係

對於八歲孩子而言,人際關係至關重要,不論是他與父母的親子關係,還是跟朋友之間的友好交情。六歲時,孩子忙著與他人建立協作關係。八歲的孩子則忙著與他人建立感情關係和態度關係,他對別人的印象和別人對他的印象都變得很重要。

典型的八歲孩子往往喜歡湊過去聽成年人談天說地。他關注他們說話時的表情,希望聽到他們能說一些有關他的好話。他還能意識到成年人的世界和他的世界之間的差距,並且隨之做出自我調整。

八歲孩子這時對人際關係十分感興趣,尤其對他身邊成年人之間的關係很是好奇。事實上,他簡直就是一個小小的「好打聽」。女孩子通過玩紙娃娃來探究家庭矛盾以及家庭關係,這正如棋盤上的棋子一樣,紙娃娃也能夠扮演各種角色和場景。父親、母親、新郎、新娘、女兒、兒子、嬰兒以及訪客,這些都可以用紙娃娃來代替,而且孩子還能配以戲劇化的導演和解說。有時候這些對話能夠昭示出比表面語言更深層的東西:「我丈夫不會對我忠誠的!」一個八歲女孩對她的朋友說道。她的朋友幸災樂禍地說:「他已經對你不忠誠了。」

強調自我

八歲孩子的自我意識在不斷增強,他對所有能調動起他興趣來的事情都很積極。正如一位八歲孩子的母親所述:「就連他的姿態都是他自己的樣子了。」到了八歲,孩子對自己的外貌、個性有了明顯的覺察。他可能徘徊於渴望長大與不願長大之間。他也會戲劇化地誇大他的問題和矛盾。

八歲孩子的能力水平只不過居中,可是在他看來別人對他的標準卻出奇的高。這兩者之間的差距能讓他一時很不快樂,甚至氣得直哭。有時候他就吹噓或者狡辯,說他能做什麼或者願意做什麼。他很容易感到傷了自尊,對別人的批評很敏感。他的確常常把事情做砸了,也常常很快就能意識到,禁不住唉聲嘆氣:「我怎麼也做不好!」「我老是做錯!」

渴望讚許

八歲的孩子不僅跟自己過不去,跟別人也一樣過不去。他變得爭強好勝、強詞奪理,對媽媽更是如此。為了給自己對別人的攻擊找到借口,他往往會使自己相信是他遭到了別人的攻擊。

八歲孩子做成一件事情之後,很希望能得到別人的誇獎。他也許會這麼問你:「這很難看,對嗎?」心裡其實期待著「這很好看」之類的回答。然而另一方面,由於他已經具備了一定的評估與判斷能力,因此,他期望得到的誇獎至少要真像是那麼回事。

當事情變得很糟糕時,他也會真的很生氣。有的孩子會以一種滑稽的方式來表達他的惱怒。他臉上綳出一副怒不可遏的樣子,昂起下巴,彎起胳膊肘並握緊拳頭。這種誇張的姿勢在學校里常常會招致同學們的大笑。

時間觀念增強

八歲孩子的時間感這時變得更強,他的快速行動能力也使得他能夠更好地遵守時間。你現在不用再擔心他上學遲到,只不過有些孩子仍然和以前一樣,還不太會認表(譯者註:這裡的表是指老式指針表,而非現代數字表)。八歲少年也常常會弄丟、弄壞或者找不著自己的手錶。儘管他可能還不太會認表,但是已經有了遵守時間的概念,經常會向他人詢問是什麼時候了。如果他明白不能按時趕回家的話,他已經知道要打電話跟家人說一聲。

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