好書 |30年後，你的孩子憑什麼拼過人工智慧？
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盧璐說，
面對年幼的孩子，我們常常暢想他們30歲以後的世界，會是什麼樣呢？
那些曾經令人艷羨的職業，正在一個一個被人工智慧取代。受這些巨變影響最大的，不僅是我們，更是下一代。
過去，人們害怕自己的孩子輸在起跑線，而今天，就算跑贏了起跑線，卻有可能中途發現——跑道不存在了。
我們應該做哪些準備，才能迎向各種前所未見的轉變、應付種種極端的不確定性？尤瓦爾·赫拉利在其新作《今日簡史》中給出了建議。
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《今日簡史》
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《今日簡史》，著者：[以色列]尤瓦爾·赫拉利，
2018年72018年8月出版
不太了解《今日簡史》的讀者，請看下文，
摘自
尤瓦爾·赫拉利新書
《今日簡史》。
孩子現在學的科目，大多數都沒用？
今天出生的嬰兒，到2050年就是三十齣頭，他可能到2100年還活著，甚至到了二十二世紀還是個積極的公民。
我們到底該教這個嬰兒什麼，才能幫助他在2050年或者二十二世紀的世界裡存活，甚至大展身手？他需要什麼樣的技能才能找到工作？才能過得幸福？
讓我們回到一千年前的1018年，當時的人相信未來不會有什麼不同。他們也許會猜想1050年宋朝可能滅亡，也可能發生瘟疫，讓幾百萬人喪命。
但就算到1050年，大多數人仍然是農民或織工，預期壽命還是大約只有40歲。所以，宋朝的貧窮人家會教小孩如何種稻或編織，有錢人家則是教男孩讀經寫字、騎馬射箭，教女孩三從四德、當個好妻子。
畢竟毫無疑問，這些技能到了1050年還是很重要。然而，我們完全不知道2050年會是什麼樣子，我們不知道人類將如何謀生，不知道軍隊或政府會如何運作，也不知道兩性關係會是什麼模樣。
一旦科技讓我們得以設計改造人類的身體、大腦與心智，之前的一切都會被推翻。因為有了生物工程和直接的腦機介面，就連人體本身也可能有前所未見的改變。
所以，現在孩子學的各種科目技能，絕大多數可能到了2050年再也沒有用途。
當下，我們被大量的信息淹沒，很多錯誤的、不重要的信息分散了我們的注意力。
只要上網點一下，你就能知道敘利亞遭轟炸的狀況或是南極冰蓋融化的最新情形，然而網路上眾說紛紜，實在難以判斷何者可信。
除此之外，也因為點一下就能得到無數其他信息，也就令人難以專心，我們很容易就會想轉去看些八卦。
在這樣的世界裡，老師最不需要教給學生的，就是更多的信息。學生手上已經有太多信息，
他們需要的是能夠理解信息、判斷哪些信息才重要，而且最重要的是能夠結合這點點滴滴的信息，組成一個整體的世界觀。
事實上，西方教育的理想在幾百年來一直是如此，但至今，很多西方學校也從未認真加以實現。教師只是把資料硬塞給學生，再鼓勵學生「自己思考」。
但我們已經沒有時間了。我們在未來這幾十年的教育，將會影響「生命」本身的未來，而我們只能依據自己目前的世界觀來做出這些決定
。
穩定將是未來時代的奢侈品
我們並不知道2050年的世界和就業市場會是什麼模樣，所以我們也不會知道人類需要哪些特定的技能。
我們可能投入大量的精力，教孩子如何用C++、怎麼說英語，但可能到了2050年，AI比人類精通這些技能。
所以，我們該教什麼呢？
許多教育專家認為，學校現在該教的就是「4C」：批判性思考、溝通、合作、創意。
更廣泛地說，學校應該別再太看重特定的工作技能，而要強調通用的生活技能。
最重要的是能夠隨機應變、學習新事物，在不熟悉的情況下仍然保持心理平衡。想跟上2050年的世界，人類不只需要發明新的想法和產品，最重要的是得一次又一次地重塑自己。
這麼做的原因在於，隨著改變的腳步加速，「作為一個人」的意義也可能不同。在1848年，幾百萬人失去了鄉間農場的工作，遷移到大城市上班。但他們只要能找到工作，就能安穩待上一輩子。
但到了2048年，人類可能要面臨的就是遷移到網路空間、流動的性別認同，以及計算機植入裝置所帶來的新感官體驗。
在25歲的時候，你的個人簡介可能是「25歲女，住在北京，時尚業」。
但到了35歲，就變成「年齡調整中，非特定性別」，
再到了45歲，就連「約會」和「自我定義」都成了過時的概念，只要等待演算法幫你找到完美的另一半就行了。
還想要從時尚設計找到人生意義嗎？現在演算法的作品已經比你強太多了。此時，你也才45歲，後面還有好幾個十年。
在未來，無論是個人或整體，人類將愈來愈必須面對以前從未遇到的事物，像是超高智能機器、基因工程打造的身體、能夠精確操縱自己情緒的演算法、急速襲來的人工氣候災難，以及每過十年就得換個專業。
這很可能會帶來極大的壓力。大多數人都不喜歡改變，為了手上的這些技能、生涯、身份和世界觀，你已經投入太多時間心力，並不想重新再來過。
然而在二十一世紀，「穩定」會是個我們無福消受的奢侈品。如果還想死守著穩定的身份、工作或世界觀，世界只會咻地一聲超越你，把你遠遠拋在後方。想讓自己在這個世界還有點用，就需要能夠不斷學習、重塑自己。
然而，
要教孩子擁抱未知、維持心理平衡，要比教他們物理公式或第一次世界大戰的起因來得困難許多。人的韌性不是光靠著讀書聽課就能培養出來。現在的教師多半也是舊教育系統下的產物，通常連他們自己的心態也還不夠靈活。
聽大人的話可能很
危險
所以，如果有個15歲的孩子，困在某間觀念過時的學校，
我能給他的最好建議就是：不要太依賴大人。
多數的大人都是一片好意，但他們就是不懂現在這個世界了。
在過去，「聽大人的話」會是個相對安全的選項，但二十一世紀不一樣。變化的腳步愈來愈快，你永遠無法知道，大人告訴你的到底是永恆的智慧、還是過時的偏見。
所以，到底可以依賴什麼呢？也許是科技？這會是個冒險的選項。如果你知道自己想要什麼，科技能幫助你達成目標。但如果你不知道自己想要什麼，科技就很容易為你塑造目標、控制你的生活。
特別是隨著科技愈來愈了解人類，你可能會發現，好像是自己在服務科技、而不是科技在服務你。有沒有看過街上的人像殭屍一樣遊盪，臉幾乎貼在手機上？你覺得是他們控制了科技，還是科技控制了他們？
那麼，你是該依賴自己嗎？大多數人其實並不了解自己，我們在腦里聽到的那些聲音絕不值得信賴，因為這些聲音反映的總是意識形態的洗腦手段、商業廣告的殷殷召喚。
隨著生物科技和機器學習不斷進步，要操縱人類最深層的情緒和慾望只會變得更簡單，於是「順從你的渴望」就會越來越危險。
要面對這項艱巨的任務，就必須下定決心、了解自己這套操作系統。要知道自己的本質、希望在人生中達到什麼目標。
在《今日簡史》這本書所提出的諸多建議里，這絕對是最重要的一條：認識你自己。
這項建議的迫切性更是前所未見，因為現在人類已經有了強大的競爭對手。百度和政府爭先恐後，都想非法入侵你。不是入侵你的手機、也不是黑進你的銀行賬戶，他們想入侵的就是「你」、以及你的生物操作系統。你可能聽過，有人說這是個黑客攻擊計算機的時代，事實上，現在是個黑客攻擊人類的時代。
演算法現在正看著你，看著你去了哪裡、買了什麼、遇見了誰。再過不久，演算法就會監視你走的每一步、每一次的呼吸、每一次的心跳。靠著大數據和機器學習，演算法對你的了解只會愈來愈深。而等到這些演算法比你更了解你自己，就能控制你、操縱你，而且你無力抵抗。
當然，你也有可能很高興能把所有決定權都交給演算法，相信它們會為你和世界做出最好的決定。那麼你就什麼事都不用做。
然而，如果你還想為自己的存在、為人生的未來保留一點控制權，就得跑得比演算法、百度和政府更快，在他們之前就認識你自己。
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