嫁不到男神趙又廷，就把兒子培養成男神

男神來啦

說到演藝圈公認的好教養，高顏值，集才華於一身的明星，男神趙又廷一定榜上有名！

男神從小受到的教育，很大程度上影響了他性格的塑造與演藝生涯的發展，他與高圓圓美滿的婚姻更是得益於此。

這一切都離不開他擁有獨特教育方法與先進育兒理念的父親——台灣著名演員、資深主持人：趙樹海先生。

小編集體感慨：老爸更帥！有沒有！

我們張怡筠情商工作室特別邀請到趙樹海先生，採訪了他關於孩子教育的問題，我們發現，趙爸爸的很多育兒觀念都和張怡筠博士的理念不謀而合。

我們整理了本次採訪的精彩內容，相信趙先生的回答會為大家提供一個育兒新思路！

1

關於幼兒園教育

關鍵詞：避免功利主義

趙樹海：孩子幼兒園教育的問題上，父母要避免功利主義，孩子的童年就是應該讓他快樂。

很多家長關心如何選擇幼兒園，並為之大傷頭腦。其實，好的教育未必要擠破頭進名校才能得到。很多公立學校都有很好的教育設施，而且離家也近，省去了很多時間。

我和太太給兩個孩子選擇的都是公立幼兒園，學校會教孩子認識環境與大自然，教孩子如何玩，教育他禮貌與禮儀，教孩子如何與同伴和老師相處，但不會過早教孩子拼音和認字，我們需要的就是這樣的幼兒園。

當然，我太太也有過擔憂：擔心孩子入學後成績落後。但實際上，又廷在一年級的期末考試中獲得了第一名的成績，這些事實表明我的堅持沒有錯，孩子不在幼兒園提前學小學內容也可以同樣優秀。

父母最重要的任務是幫助孩子擁有一個快樂的童年，讓孩子成為心胸豁達的人，這是最基本的人文教育。

父母沒有權利剝奪孩子的童年，比如讓孩子提早上幼兒園，去上各種各樣的補習班，或者急於讓孩子變成父母心中的模範，這些做法都是不可取的。

我們的孩子若是欠缺人文素質，即使孩子未來取得了博士學位，但從長遠來看，他就不是一個健全和成功的人。因為，一個只懂得考試但不懂生活的人，給國家和社會做出的貢獻一定是很有限的。

2

關於教育的目的

關鍵詞：因材施教

趙樹海：在孩子教育問題上父母不可隨波逐流。

比如一窩蜂的都要選擇明星學校，或者一窩蜂的讓孩子學習樂器等等。教育的目的是為了讓孩子更好的社會化，不是家長們攀比與彰顯財富地位的手段。每個孩子都是完全獨立的個體，每個孩子都有自己的特長所在。

家長們要在生活中要去用心的去觀察孩子的行為表現，從而發現孩子的性格，特長和優點，因材施教才能讓孩子發揮自身最大的潛能。

3

關於教育的廣度

關鍵詞：加強自然教育

趙樹海：沒有擁抱過大自然的孩子會有缺失感。

有很多家長，在孩子很小的時候，就讓孩子拿筆寫字，但這樣做一方面會對孩子的指關節發育造成影響，另一方面還可能會讓孩子產生厭學情緒。孩子在戶外的開心的玩耍，嬉鬧和奔跑，這才是童年該有的樣子。

台灣曾經有一個報道：採訪一所名校的大學生，問她一隻雞有幾隻腿，她說6隻，因為去超市買雞腿就是一盒6隻；現在去問很多台灣小朋友，「巴喇」（即番石榴，台灣的一種水果）有種子嗎？很多小朋友都會回答沒有種子。

為什麼會這樣？

因為現在很多孩子遠離自然，他們吃到的蔬菜水果都是經人為處理、去皮、去籽，所以孩子們不知道這些水果本來的樣子。

孩子們從小看到的都是水泥鋼筋，接觸不到真實的大自然，缺失了很多學習機會。

大自然是知識的寶庫，觀察自然可以體會四季的不同，知道不同環境培育不同物種。仔細想想，現代物理化學等自然科學，也都是從對自然現象的觀察開始的。如牛頓受到蘋果落地現象的啟發，才有了震驚世界的牛頓定理。

用心的觀察大自然，孩子會從大自然中收穫到很多的知識和樂趣。如果我們培養出來的孩子不懂自然、不懂生活不能與人和諧相處，只是考試機器，那麼儘管有了很高的學歷，但也無法造福人類和社會，那麼這樣的教育就是錯誤的。

4

關於父母的責任

關鍵詞：培養孩子的自我意識

趙樹海：父母做好自己該做的事情，給孩子自己選擇的權力。

我曾經和兒子說，書你可以選擇不讀，但是你需要有在這個社會中生存下去的能力，同時不能作姦犯科。我不會要求你考第一名，考第一名是你自己的事情，是你自己的驕傲，你個人的榮耀，並不是我的。

我們需要給孩子一個正確的引導，讀書是孩子自己的事情，並不是為了滿足大人的虛榮心，不要讓孩子為了這些去學習、去做事情。

很多人說我吝嗇對孩子的讚美，其實當孩子取得進步和成就的時候，我會在心裡為孩子感動，我會很開心，但是我不會誇張的、浮於表面的讚揚他，因為我不想孩子是為了取悅我而去做這件事，這會對他造成壓力；另一方面，孩子取得了成就，這是他的能力，他自己是有成就感的。

以

上就是本次採訪的精彩內容，趙爸爸「懂愛又會教」，不愧是「男神中的男神」！

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