為什麼優秀的人都愛讀歷史？
文| keke
從小讀歷史的孩子，長大一定不會平庸。
最近，大火了一部歷史題材劇《延禧攻略》。
劇中女主一改往日宮廷劇瑪麗蘇的人設，不再是以德報怨的傻白甜，而是睚眥必報，智商開掛的狠角色。
一路猶如打怪升級，巧設局中局，吊打全場。
觀眾直呼完全停不下來......
▲《延禧攻略》劇照
這部劇從人物形象到劇情處理，都帶給觀眾了很多驚喜，但是，對於有歷史常識的人來說，尷尬要遠遠大於驚喜：
初次進宮就囂張跋扈的秀女；
在皇上面前對各宮妃子評頭論足的太監；
隨便大聲插話指點主子的宮女......
細節之處，大多都經不起推敲。
其實，這也是如今很多歷史題材古裝劇的詬病，粗糙的情節，幼稚的對白，若沒有足夠的常識，便很容易會被這種歷史觀洗腦。
這種粗糙的歷史劇，對成年人來說，或許只是看個熱鬧，但對知識體系還不完善的孩子們來說，卻很容易先入為主形成孩子的歷史觀。
培根曾說：讀史使人明智。
知乎上，有一個人提問：
為什麼我總是沒有耐心讀歷史書？
網友回答：因為你還沒有思考的能力和習慣。
的確如此，如果你只想從歷史書中看八卦熱鬧，那真的嘗不出其中的滋味。歷史最美妙的在於，我們從歷史的真實中，照見了過和未來。
一位痴迷歷史的母親，寫過一段話：
孩子，我把你高高舉在肩膀上，手臂都酸了，不是要你重複我走過的路，把賬戶里的錢越存越多，媽媽只是希望你能看見我沒有去看顧的過去，和未來。
即使沒有任何人同行，沒有任何人知道。
給孩子賺錢的工具，不如培養他獨立思考的能力和習慣。
讀歷史的味兒，攢人生的勁兒。
從小讀歷史的孩子，長大一定不會平庸。
為什麼要讓孩子讀歷史？
不過是希望孩子在掌握了大量不加評論的客觀事實之後，能形成自己的見解，希望孩子知道自己在縱向和橫向的世界中的位置。
但是，讓孩子喜歡上讀歷史，並不是一件容易的事情，很多的歷史類書籍大都是由一大堆數字和人名堆砌起來的事件，泛著一股陳舊味的往事，文字描述得有點兒冷冰冰，大人看著都尚覺得枯燥，更何況孩子？
所以，對孩子來說，有趣的歷史才能走進心裡。
今天讀者君要推薦一套有趣、不枯燥，孩子看一眼，就能像喜歡漫畫一樣愛上的中國歷史故事書《凱叔講歷史》。
孩子的歷史入門書，讀懂歷史很簡單
有趣、有料、有依據
《凱叔講歷史》總共有8本，從夏、商、周講到三國兩晉，縱橫華夏三千年。
書中的119位歷史人物，用一個個生動有趣的故事串聯起來。
在這些文字中，孩子會感受到一個個鮮活的人物。
感受鐵馬冰河、運籌帷幄，感受歷史人物悲歡離合，認識「大江東去、浪淘盡，千古風流人物」，看到靈動閃耀的智慧和永不屈服的人性光輝……
↓↓點擊視頻，看看凱叔怎麼講歷史~
作者凱叔把歷史故事本真、有趣、耐人尋味的一面，用生動活潑的語言講述給孩子。
不刻意添加過多的「意義」，描述得有依據、有樂趣、有畫面感，孩子讀得輕鬆，記得牢固。
沒有艱澀難懂的語言，從字體到排版都是用孩子喜愛的方式呈現，符合孩子的理解能力和閱讀習慣，可以無障礙閱讀。
▲大事年表：每個時代重要事件做成大事年表，拉頁設計，讓孩子在閱讀前就能構建上下3000年的清晰歷史脈絡。
充滿童趣的表達方式和插畫設計，對孩子來說，十分有吸引力每個故事後面的思考題設計也更適合啟發孩子的思維。
▲插畫：特別邀請中國美術學院「子鵺坊」工作室「創作插圖」，設計師都來自中國美術學院。
細膩中帶著古典意境，每一幅插畫都十分貼合故事情節，孩子讀起來會更投入。
一本好的歷史書，是既有趣又能夠讓孩子體味到真實的歷史。
所以，《凱叔講歷史》的書中，除了一個個歷史人物故事之外，我們還精心打造了一個紙上博物館，超過300件?物和?物背後的故事，為孩?呈現?部看得?的中國歷史。
▲文物故事：書中一共講了119件歷史文物，每一個歷史故事後面都會有一個文物介紹，用人物和故事，去註解文物；同時，又用文物去註解故事、註解文物。
每一件文物都是書中的歷史故事相互印證，有的文物，甚至就是故事中的歷史人物用過的東西。
通過文物，讓孩子可以觸摸到歷史的味道，看著真實的歷史故事，眼前又出現了歷史人物用的文物，會讓孩子有一種強烈的、真實的穿越感。
《凱哥講歷史》不只是一本有趣的、嚴謹的、成體系的歷史故事書，更是一座移動的、真實的博物館。
希望孩子們在靜靜的閱讀中，體味真感情；在見識過大抉擇、大是非、大生死後，擁有更開闊的眼界、更豁達的胸懷、更美好的未來。
願經過這番洗禮，孩子能夠學會理解自己，評價世界。
※老家找出一個木盒子，打開之後，發現意外收穫
※「沈從文，根本不值得讀」的6個理由
TAG:讀者 |