配音作業怎麼做才真的有作用？

一直以來很多老師和家長都會利用各種有趣的配音軟體幫助孩子練習英語，讓孩子在看動畫，聽動畫的時候參與進去，在配音的時候獲得成就感，逐漸愛上說英語。在聽家長們發上來的配音分享時，總會感覺部分孩子的配音並沒能對他們起到應有的幫助。

個人覺得孩子在做配音任務的時候最好分四個步驟，

第一步:認真聽幾遍原聲把不會和不懂的詞找出來讀熟。

第二部:跟讀幾遍，掌握基本節奏，達到熟練程度。

第三步:錄音並回放，對比，找到錯誤及時糾正。

第四步:正式錄音並分享。

如果孩子錄音之前沒有反覆聽原文，之後沒有錄音比對，配音不但不能有效幫助孩子加強口語，時間久了不但會影響孩子的正確發音，還會讓孩子在不經意間養成應付了事的壞習慣。

家長應該有一種起碼的意識，就是有些事情，如果要做，就要認真。即便是遊戲，也需要具備一種認真參與的意識。一直以來很多老師和家長都會利用各種有趣的配音軟體幫助孩子練習英語，讓孩子在看動畫，聽動畫的時候參與進去，在配音的時候獲得成就感，逐漸愛上說英語。在聽家長們發上來的配音分享時，總會感覺部分孩子的配音並沒能對他們起到應有的幫助。

個人覺得孩子在做配音任務的時候最好分四個步驟，

第一步:認真聽幾遍原聲把不會和不懂的詞找出來讀熟。

第二部:跟讀幾遍，掌握基本節奏，達到熟練程度。

第三步:錄音並回放，對比，找到錯誤及時糾正。

第四步:正式錄音並分享。

如果孩子錄音之前沒有反覆聽原文，之後沒有錄音比對，配音不但不能有效幫助孩子加強口語，時間久了不但會影響孩子的正確發音，還會讓孩子在不經意間養成應付了事的壞習慣。

家長應該有一種起碼的意識，就是有些事情，如果要做，就要認真。即便是遊戲，也需要具備一種認真參與的意識。

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