中國有多少父母在《自殺式》地陪娃寫作業？這三點大多數人都不知道！

至少我朋友圈的都這樣，去大街上走一走問一問，十個家長中九個會陪娃寫作業。

「自殺式」陪娃寫作業的父母基本都有一個邏輯：

孩子寫不好作業，學習就不好；學習不好，成績就會下降；成績下降了，將來考不上重點大學；考不上一流的學校，就找不到好工作；找不到好工作，怎麼結婚？養家？生娃？

你說說這能不焦慮嗎？所以有些父母為了釋放自己的焦慮，一回到家看到孩子，最常說的話就是：作業做完了嗎？

我其實並不反對父母陪孩子寫作業，可陪孩子寫作業一定是有技巧有方法的，如果父母像只大老虎坐在孩子旁邊，動不動就吼，你焦躁孩子也累，什麼氣得心肌梗塞，還有手給拍骨折的，還有氣急敗壞的老爸跟11歲兒子大打出手的，莫不是在逗我？！

家裡有兩個學齡的孩子，分享一些平時陪寫作業的體會吧：

1.問問孩子今天要不要陪寫作業

通常低年級的孩子會希望家長坐在身邊，因為剛上小學，有些題真不會做，他會希望有父母在旁邊。

建議你不用太焦急，孩子一個字寫歪了寫出格子，馬上說「擦掉！寫到格子裡面去」，看到哪道題錯了，如果兩三遍說下來，孩子還不會，就忍不住要發飆「你上課聽沒聽？！」講真，這樣基本孩子再問你，誰願意讓頭老虎坐在身邊？

2.碰到孩子不會做的題目，快速處理

家長們要說了，這怎麼行呢？他不會做，我要把他教會啊。但家長心裡要有數，現在孩子的作業量都很大，如果在一道題上死磕到底，孩子精神一緊張，你講一萬遍，他都不一定能聽懂。

一道題目如果完全不會做，你講了再讓他抄一篇，周末再把題再複習一遍，再選兩道可以舉一反三的題目，基本就沒問題。

3.不要給孩子布置額外的作業

孩子8點鐘作業做好了，一看喲離睡覺還有一個小時，再來做口算題吧~還有點時間，再來背兩首詩吧，這麼搞幾次，孩子以後天天作業磨蹭到10點半。

留出一些玩耍的時間，孩子得到放鬆，第二天上課認真聽講，回來作業做得快，這樣不就良性循環了嘛。

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