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正確訓練自閉症孩子五感,幫助孩子提升感知覺、學會生活

正確訓練自閉症孩子五感,幫助孩子提升感知覺、學會生活

如果我們無法正確認識這個世界,那我們就根本沒辦法融入他,而部分自閉症孩子偏偏就存在著感知覺異常。感知覺就是感知和理解社會的過程,包括信息輸入、信息處理和信息輸出。

正確訓練自閉症孩子五感,幫助孩子提升感知覺、學會生活

但對於自閉症孩子來說,往往這第一步信息輸入就會出現很大問題。他們對外界的信息漠不關心,視而不見聽而不聞。

家長們需要通過視、聽、嗅、味、觸來刺激孩子對外界的敏感性和對外界信息的抓取,提升孩子能力。

很多自閉症孩子由於神經發育缺陷,感知覺能力受損,在接收信息上存在障礙。信息輸入都錯了,信息處理和輸出必然會出現大偏差,所以他們看起來才很怪異。

幸運的是,中樞神經是不斷生長的,特別是孩子小時候。如果我們給孩子足夠的刺激,不斷的「撥亂反正」,或許這些神經會有一定程度的修復,從而增強感知覺能力。

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視覺訓練

①、通過閃卡等方式,滿足寶寶的視覺輸入,給中樞神經足夠的視覺刺激,刺激其發育;

②、可以用動物、植物、水果等常見物品的圖片,圖片要簡單清晰,讓孩子更容易接受這些刺激;

③、閃卡可以給孩子看,但不要沒事兒就考他們,閃卡不是讓他們掌握知識,只是為了刺激他們的視覺和吸引注意力。

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聽覺訓練

①、搜集生活中的各種聲音給他們聽,比如:鳥叫、開水鳴叫、汽笛聲、電話聲等等;

②、聽聲辨位的遊戲也比較適合自閉症孩子聽力的培養。

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觸覺訓練

我們可以用生活中不同材質的物品來刺激孩子的身體部位(手、後背、腳等),如:海綿、牙刷、紗布、絲綢等。

注意別為了加大刺激拿鋼絲球什麼的把孩子惹急了~~~~~~

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嗅覺訓練

可用生活中常見的香水、臭鞋、洗髮水、酒等來刺激孩子的嗅覺,這個不用特別頻繁。

味覺訓練

讓孩子品嘗醋、糖果、苦瓜、辣椒等各種味道的食物,並且在孩子品嘗時告訴他們相應的味道。

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當然,孩子的感知覺訓練不知要考慮訓練內容,還要講究方法。以下幾個小方法了解下哈。


一、高頻率長時間的刺激

如果有可能10分鐘、半小時就給孩子一次刺激。一個月後我們就能看到孩子對很多不敏感的事物有了反應。

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二、一生二,二生三,三生萬物。

從單一特徵入手,再到統一物品的多個特徵。比如蘋果,一開始我們只讓他們知道是紅色的(視覺),後面再說甜的、有香氣、光滑的。讓孩子最後再將所有的特徵結合起來。


三、生活化是關鍵。

我們給孩子做訓練不是為了形式化的訓練,最終目的都是生活。因此在生活中我們應該隨時引導孩子關注周圍,當孩子形成習慣之後,感知覺的能力自然會有提升。

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