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9歲熊孩子半夜狂刷手機花掉1.3萬元:培養自律的孩子到底有多重要!



 



01




眼下正值暑假,對孩子們來說,心裡是樂開了花;可是對有些父母們來說,卻是傷透了腦筋。


 


廣州有一個9歲的熊孩子,趁父母不注意,從半夜零點到凌晨四點,拿著爸爸手機玩遊戲,並將爸爸手機的數字支付密碼偷偷改為自己的指紋,

4

小時就花掉了

1.3

萬元。


 


 


孩子不自律,通宵打遊戲,而且還讓家庭財產蒙受了不小的損失,父母的是多麼心痛和無奈啊。


 


其實,在暑假裡「偷走」孩子時間的東西有很多,來看看幾位媽媽的吐槽:




除了吃飯睡覺,幾乎一整天都在玩遊戲,夜裡因為玩遊戲睡得很晚,第二天早飯中飯一起吃。


 


我家那孩子特別喜歡刷短視頻,經常是一刷幾個小時就過去了。

 


「孩子一起床就打開電視機,直到晚上臨睡覺才關,吃飯都要捧著飯碗在電視機前面吃。」

……





吐槽歸吐槽,媽媽們心裡更多的就是焦慮,因為,沒有自我管理能力的孩子將來會為此付出慘重的代價。





02


 


29歲的李貝爾,兩次考上浙大兩次退學。第一次的高考是在

2007

年,他以全校第二的成績,考入了浙江大學。然而到了大學之後,他沉迷於遊戲:「一天大概有

12

個小時打遊戲」。最後,因為學業不佳,每個學期都無法修滿學分,他在大二被浙大退學。


 


第二年,複習了一年的李貝爾,再戰高考,同樣取得了不錯的成績,再一次被浙江大學錄取。可他因為自制力差,依然沒有好好上課,二度被浙大退學。


 


最後在家人的幫助下,他認識了自己,重新開始學業,29歲重返校園。


 


 


然而,這並不是一個勵志故事,

因為缺乏自制力,李貝爾付出了10年的青春來為之買單。


 



03


 


其實,每個人都有惰性,孩子更不例外,早上想賴床,看到玩具就想要,看到零食就想吃,喜歡玩不想寫作業……和他們說自律,似乎很難。但是,如果從現在開始,做一些積極的改變,也許孩子也能從此刻開始改變。





父母是最好的榜樣


 


魯道夫·斯坦納在《童年的王國》寫過,孩子在七歲前實際上是一個觀察者。


 


在年幼的孩子心中,父母就是他們觀察和模仿的對象,他們就是父母的一面鏡子,

父母懂得自律、自製和自尊,生活井然有序,孩子就會心領神會,並奉之為最高準則,最終通過模仿和學習,成為和父母一樣的人。


 


在英國有一個愛德華家族,八代子孫,共600多人。老愛德華是個博學多才的哲學家,為人嚴謹勤勉。他的子孫有

13

位當大學校長,

100

位教授,

80

多位文學家,

60

多位醫生,

20

多人當過議員,

75

人是軍官,

1

人當過大使,

1

人擔任過副總統。


 


這樣一個開掛的家族,正是得益於優良的家庭氛圍,一代代優良品質的傳承。


 


相反,如果爸爸媽媽下班後就懶散地往沙發上一躺,然後拿出手機刷刷刷,然後還不斷地提醒孩子「你不要總是刷手機,快去寫作業」,這又有什麼用呢?


 


要想讓孩子成為什麼樣子,必須先成為什麼樣子。








培養孩子的「微習慣」


 


《微習慣》一書的作者斯蒂芬·蓋斯,曾經是一個極度缺乏自制力的人,直到有一天,他意識到,絕不能繼續這樣下去了。


 


斯蒂芬·蓋斯給自己制定了

每天做1個俯卧撐

的計劃,當然這個計劃非常容易完成,他每天都能順利完成任務。但僅僅因為這一個小小的「啟動」,在兩年後,他擁有了自己夢想的體格。


 


我們也可以從孩子的小習慣開始訓練,慢慢的養成小習慣後,孩子們會將小習慣投射到大事中去。


 


例如:




每天讀幾行書;


每天出去散步5分鐘;


每天睡覺前要求孩子將自己的鞋子擺整齊


……



 


通過慢慢的堅持,孩子就會養成自律的習慣,這樣的方式孩子也不是很費勁,大人也不需要費口舌講那麼多道理。





 



幫助孩子認識和管理時間


 


在自律的反面,有個詞叫「拖延」,假期里,不少孩子會推遲應該完成的事情,顯得拖拉磨蹭,他們的心理可能是這樣的:





「反正暑假有那麼長時間,我明天或者過幾天再做也是一樣的。」


 


「爸媽還沒催,我再多玩會手機。」


 


「沒事兒,再睡會,反正也不用上課。」


 


「反正不急……」



 


培養孩子的自律性,一定要引導孩子養成有效地管理時間、高效地利用時間的好習慣。


 


父母可以先教孩子遵循時間計划去做事,給孩子制定時間表,比如當孩子做一件自己不太願意做的事情時,讓孩子自己給出一個完成時間,告訴他在這個規定時間內做完後,剩下的時間就可以自由支配,激發孩子的積極性和主動性,培養良好的時間管理能力。


 


 


那麼,如何跟孩子一起製作切實可行的時間表呢?如何用孩子更喜歡、媽媽更輕鬆地方式,幫助孩子克服拖延的毛病,讓孩子變得更加自信自律呢?


 


每周微課金牌講師——

茉莉老師

,根據兒童的發展特點,針對小學階段的孩子提出了切實有效的時間管理方案,通過

3

個模塊,

12

堂微課,

21

天跟蹤練習和輔導,

讓孩子改掉拖拉磨蹭的壞習慣,讓孩子從小擁有時間管理的能力。


 


點擊學習


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