曾國藩治家有道，培養子弟勤儉謙和的品性，重點突出獨立個性培養

咸豐10年，曾國藩在戰事上終於取得了主動權。太平天國內亂自廢武功，勝利已經就在手中，曾國藩這位統兵大帥卻看到了更遠的未來，國事，天下事都是過眼雲煙。家事才是最重要的，的確沒有任何事情比培養後代更重要的事情了。滄海桑田，天道使然，非人力所能左右。

一曲紅樓夢告訴我們：亂鬨哄，你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉；甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳。

對這個權傾天下的儒家弟子來說，家族經久不衰才是核心價值。

後來的現實證明了曾國藩是對的！

太平天國被攻破後，生生坑了曾國藩一把！洪秀全的身後沒有留下一兩銀子！清皇室的打擊報復馬上就到，手下的人浴血戰鬥的報酬，就是卸甲歸田！因此，有記載的勸進，就有四次！可是，曾國藩克制了自己，的確就在當時的國情下，誰上位都是受煎熬。曾國藩不是沒有勇氣，而是看到了未來！

天下經歷3000年未有之變局！清朝沒有幾天了，一個勢力的延續，最重要的是有一個合格的接班人，李鴻章已經是內定的湘軍一哥！

此時的曾國藩正在總結經驗，豐富曾氏家訓，作為家族養成教育的張本，這是曾國藩一生的堅持，這才是他給後代留下的遺產，希望家族子弟也能接受。

有人說曾國藩刻板，其實他不是刻板，而是負重太大，神經綳得太緊！其實，曾國藩治家有道，培養子弟勤儉謙和的品性，重點突出獨立個性培養。李鴻章就是一個例子，古人師承關係是要超越血緣的，那是文化和靈魂的繼承。李鴻章有個性，是圈裡人都知道的，他做過兩件事，幾乎都是忌諱，第一件：他曾經公開說自己的老師曾國藩，不會帶兵打仗。第二件：攻下太平天國後，李鴻章說了兩句話，第一句是「我一直以為大清的官員最腐敗，可是看了長毛，才知道大清都是清官。」第二句是「天王吃苔蘚，居然說是上帝的恩賜，我們湘軍奮鬥了這麼多年，對手是一群精神病。」

可見，李鴻章是多麼的恃才傲物！曾國藩看到了他的才華，故而要求特別嚴格！不斷的打壓李鴻章，磨礪他的心智，希望他能繼承勤儉謙和。由此可見，曾國藩把李鴻章當成了子侄。

現在，我們看看曾國藩的治家有道：培養子弟勤儉謙和的品性，重點突出獨立個性培養。

1、讀書有本，參考訓詁學（中國傳統研究古書詞義的學科）。這就是培養學生，追根溯源的習慣。這裡舉一個例子，佛教從印度發源，歷經千年，語言和思維方式都發生了巨大的變化，流傳到了東亞。各國的文化和方言不同，為了傳播，就要譯經！譯經師怎麼認為就怎麼寫！由此可知現在的和尚念的經，是不是當年釋迦牟尼說的？已經不用考慮了！儒家的傳承也是如此，因此訓詁學非常的重要了！

2、作以詩聲調為主！感受詩詞的華美和內在的心思，就在於讀！

3、孝順孝順，順才是孝！小孩子要管要哄，老人要哄！

4、養生就要降龍伏虎！養心、養肝，忌諱大喜，大怒！

5、立身以誠！人無信不立！

6、居家養氣！無需奢華，但求整潔舒適，早起早睡身體好。

7、當官不為錢！這裡要說明一件事，孔子提倡學而優則從仕，這句話的原意是：學習之餘，還有餘力或者閑暇，就去做官，做官做好了，不要忘記了根本，學習！其實，在儒家傳統中，當官的目的就是為了磨礪人性，廣博見聞！只是修為自我的一個途徑。

所以，儒家對帝王從來都沒有過忠誠！做官是和君王共治天下，推行儒家教化萬民的一個方式。看到有些電視劇和評書說什麼忠臣孝子，都是開玩笑的，儒只忠誠民族和文化，帝王不過是一個傀儡！

因此，在歷史上君王和臣子利益一致，國家興盛，一旦發生價值觀上的扭曲，天下大亂！改朝換代！真正的官是不愛財的，只有這樣才能擺脫束縛，成就自己的歷史地位，那才是永恆的！想想幾百年以後的歷史，就是因為自己的存在，才會有那樣的狀態，這就是儒家弟子一生追求的大境界，擁有自己的歷史和文化布局！曾國藩就是這樣的一個人。

8、當官有所作為，但不能擾民！無論，你的出發點是什麼，關注大眾的利益，才是客觀的。因為，即使你的出發點再好，可是你的認識是有局限性的！一個公司的董事會，只有一個聲音，那不是團結，而是這個公司的文化建設出現了問題，這個公司將面臨巨大的危機，其他的董事已經對危機視而不見，那麼他們的目標就是瘋狂的攫取現實的利益，分家的前兆！

我們可以看出，曾國藩對家訓的布置，都是一些最基本的，被驗證的經驗。說明了一個問題，他希望後輩子侄有自己獨立之精神！李鴻章被他看重，根本原因是李鴻章有才氣，更重要的是李鴻章特別張揚的個性！

獨立之精神，自立之個性！才是湘軍的未來！

一個領導者，如果沒有特立獨行的見解，怎麼去看清歷史的迷霧，帶領兄弟們走上發家致富的道路？當然，曾國藩不相信，湘軍永遠都是強大下去。因此，他並不苛求，給手下的弟兄選擇了一個最強的領袖，就算盡到了責任。亞歷山大大帝死的時候，追隨他的將軍問誰是繼承人？他說了一句永恆的話，更強者！

弟子可以選，後代沒法選，因此曾國藩更重視家庭的養成教育！留下了一部家訓，培養子弟勤儉謙和的品性，重點突出獨立個性培養。他沒有想到，多年後，他的高官厚祿沒人在意了，可是這本家訓卻成了華人的經典，保證子孫自立自強，才是家族延續發展的課題！治家有道，培養子弟勤儉謙和的品性，重點突出獨立個性培養，這才是家庭養成教育的核心價值觀！

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