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小鶴電台|把耳朵借我,《猴子撈月亮》帶寶寶入夢

小鶴電台|把耳朵借我,《猴子撈月亮》帶寶寶入夢

故事簡介:

小鶴電台|把耳朵借我,《猴子撈月亮》帶寶寶入夢

小猴笨笨發現水潭中有個月亮,於是和老大聰聰一起,集合猴子兄弟,掛在樹上"撈月亮"。這件滑稽事恰巧讓小松鼠果果看到了,他告訴了記者蝸牛琪琪,琪琪將這則新聞發表在了《動物王國日報》。猴族族長因此很憤怒,並準備將"犯事"的猴子驅逐出猴群。但聰聰告訴族長,他和兄弟們準備以"猴子撈月亮"、"猴子撈星星"等新聞作為"噱頭",吸引大眾目光,做小水潭風景旅遊開發項目。這個項目很成功,開幕式那天風景區人山人海,所有動物都對聰聰讚不絕口,他成為了動物王國最出色的企業家。

啟發:

媽媽們有沒有發現,這篇拓展版的《猴子撈月亮》更加富有深意呢?那麼,該怎樣挖掘故事背後的人生道理,讓寶寶對這故事更加印象深刻呢?

遇事要仔細觀察,多動腦筋。

小鶴電台|把耳朵借我,《猴子撈月亮》帶寶寶入夢

猴子們"撈月亮"的蠢事,登上了《動物王國日報》,引得眾多動物嘲笑。究其原因,其實是笨笨看到水中有個月亮,不動腦筋思考,就誤以為天上的月亮掉到了水裡,大呼小叫地讓大家幫著他"撈月亮"。這個看似可笑的故事情節,卻著重在提醒寶寶們:"遇到事情,要先進行仔細觀察,多動動腦子,不要被表象所迷惑,要學著認識事物的本質。"例如,在寶寶想學小豬佩奇"跳泥坑"時,媽媽可以這樣提醒TA,"寶寶,記得《猴子撈月亮》的故事嗎?你先觀察下那個泥坑,水會不會很深呢?泥水裡是不是藏著很多細菌?動動腦筋,考慮一下,你還要不要跳這樣的泥坑呢?"

不在背後說人壞話、不議論是非。

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松鼠果果將"猴子撈月亮"的事情告訴了蝸牛琪琪,琪琪又將這件事隨意地寫在了《動物王國日報》上,他們並沒有經過猴子笨笨他們的同意,就隨意"散布"這件事,險些弄得這八隻猴子被驅逐出猴群。這個細節也具有深刻教育意義,媽媽們可以藉此告訴寶寶:"背後說人壞話,是很不尊重人的行為。這種不負責任的"議論是非",極有可能為對方帶來很大的麻煩。"不僅如此,媽媽和爸爸還應該以身作則,自己做到"不背後說人壞話",對自己的言行負責任,成為寶寶為人處世的好榜樣。

面對難題,要懂得變通。

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當聰聰面對猴族族長的質問時,他想到了借撈月亮的新聞做宣傳,打造小水潭旅遊項目。這個辦法不僅化解了"被驅逐"的危機,還帶領猴群謀求發展,為整個動物王國帶來了歡樂。媽媽們可以告訴寶寶:"面對問題,如果一條路走不通時,可以試著換個思維,懂得靈活變通,才能找到更好的解決辦法。"在日常生活中,可以經常帶寶寶體驗這種"舉一反三"帶來的效果,例如,"寶寶吃不下的水果,隔天就會不新鮮,不如把它們變成果汁,不僅可以解渴,還可以放在冰箱里保存。"

《猴子撈月亮》這個故事,看似荒誕不經,卻飽含人生哲理。讓寶寶學會"遇事動腦筋、懂變通"的處事辦法和"不背後說人壞話"的社交原則,融於故事情節,寓教於樂,讓寶寶更加印象深刻。

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