像雛菊一樣綻放
單位辦公樓前的宣傳牌下，水泥磚夾縫中鑽出一棵雛菊，金黃色的花朵，十分漂亮，在微風中搖曳生姿，讓人欣喜而愛憐。
這讓我想起了讀小學時，我的同班同學小輝。小時候，他因患小兒麻癖症，治療不及時，雙腿細而彎曲，站不起來，只能半蹲著。走路時雙手各握一個特製的小板凳，交替著向前挪動。
總是早早到校學習，從不遲到。他不能像同齡人一樣，趴在桌子上學習。學校就把課桌的四條腿鋸短，給他做成一個特殊的課桌。他坐在最前排，和我的桌子離的很近。
他聽課很專心，學習也好，成績總是名列前茅。但是，整個小學階段我都因為他殘疾而瞧不起他，竟然，沒和他說過一句話。初中我們要到離家5里地的鄰村學習，因為路遠，行動不便，小學畢業他就輟學在家。
為了學習一技之長，養活自己，家裡讓小輝到鄰村跟著一個技術好的修鞋師傅學藝。師傅也是一個腿有殘疾的人，每天搖著一輛三輪車帶著小輝走街串巷做生意。師傅修他認真看，選材料、銼皮子，塗膠水，釘釘子……每個步驟他看得都很詳細。師傅心眼好，不但毫無保留地交給他修鞋技術，連到那裡進貨最便宜都如實告訴他。
三個月後，小輝就獨自擺攤修鞋了。他進貨總是選最好的材料，他幹活實在，從不偷工減料，收費也合理，修補的鞋很耐穿。慢慢地，他的好手藝在三里五鄉傳開了，找他修鞋的人也多起來。不管是誰，不管是什麼時間，只要找到他，他總是樂呵呵地幫忙。
記得，我上大一那一年臘月，家裡經濟不富裕，母親在地攤上給我買了一雙廉價鞋。正月初一，早飯後，我跟著母親去奶奶家拜年，回來的路上不小心被石塊兒絆倒，鞋跟斷了。過年是喜慶的日子，我卻遇到這麼一檔子事，覺得很晦氣。母親勸我不要放在心上，到村東頭找小輝修修還能穿。我有些顧慮，雖然我們是小學同學，可是，六年來，我幾乎沒有正眼看過他，又是大過年的，怎麼好意思給人家添麻煩呢？
為了能穿上鞋，我還是硬著頭皮打聽到了小輝家。他父母出去拜年了，只有他一個人在家。我說明來意後，他痛快地說：「沒什麼，你等等，我馬上給你修。」他艱難地挪動到客廳，取出修鞋工具，叮叮噹噹地修起來，邊修邊和我聊天。很快修好了，我掏出錢，他卻說同學幫忙不收錢。但，我還是硬塞給了他十元錢。
聽母親說，小輝雖然身體殘疾，但整天樂呵呵的，有人從他身邊經過，不管認不認識，他都笑著和人家打招呼。他總是隨身帶著一台袖珍收音機，一閑下來就聽廣播，有時，他邊修鞋邊哼唱歌曲，簡直是個樂天派。
小輝的生活態度和樂觀精神，不正像這棵隨風舞動的雛菊嗎？雖然孱弱，依舊怒放。雖然卑微，依然以燦爛地姿態迎接命運的挑戰。
