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困難是讓生命變得更好的挑戰

心理技能提供者

育兒/婚姻/職場



?用心理學,建立更好的人際關係?


 

NO.107






作者:黃啟團




主播

:凱特

  

背景音樂:白詰草


圖片整理源自網路,版權歸原作者所有





 01 




高考成績出來了,每年到這個時候總是幾家歡喜幾家愁。考上名校的,自是春風得意馬蹄疾,落榜的必然是艱難苦恨黯然生。




人生路上難免遇到困難,在那一刻看來,種種情境實在讓人困窘不堪,可是

如果從未來的角度回看那些曾經的困難,你也許會感謝命運的安排,因為正是這些困難為你的人生增添了別樣的精彩風流。



為什麼這樣說?




我是一個出生在農村的孩子,那個年代跳出農門的唯一途徑就是上學。當時,我所在的小鎮師資能力非常有限,沒有英文老師,所以我們初中三年都無法學英文。因為這個原因,大家

唯一的出路

就是上師範,因為師範不用考英文。




那時候我的成績很好,一直在班上穩居前兩名。老師、同學,還有我自己,都認為我一定會考上師範。但是等到中考成績放榜,我卻一下子懵了:全班5位同學考上了師範,裡面卻沒有我!




唯一的希望破滅了!

我還記得那一刻的感覺:冷汗一下子從所有的毛孔衝出來,身體卻不受控制地顫抖。好像天塌了地陷了,心臟都縮成一團。




之後,因為年紀太小,家裡人還是決定讓我繼續上高中。但對於一個沒有學過英文的初中生來說,上高中怎麼考大學?當時我和家人對考大學都沒有抱任何希望。



現在看來,幸好我當時沒有考上師範。假如我如願以償地上了師範,現在的我可能就是農村某所小學的一名老師。當然我並不是說小學老師不好,但那樣的話,我肯定就不會像今天這樣,有機會走進大都市,甚至是世界去擴展視野。




面對苦難,有的人選擇放棄,放棄勇氣、愛情,甚至自己的生命;




而有的人則選擇面對,選擇承擔,選擇穿越……




不同的選擇會有不同的結果,對每個人來說,現在的人生就是過去所有選擇的結果。




 02 




那麼,

面對困難,我們該如何選擇呢?



我們先來看一個小故事。




從前兩個秀才結伴進京趕考。大家知道,那時候可沒有汽車、火車這樣的交通工具,富家公子可以騎馬或坐馬車,但是窮秀才就只能一步步走到京城了。我們的主人公就是這樣的兩位窮秀才。




走著走著,兩位秀才遇到了一條河。對,

他們遇到困難了,要解決這個困難,

他們的第一反應是找船。




於是,兩個秀才約定,

分頭從上游和下游去找船,誰先找到船就回到原地等另外一個人。




甲秀才往下游去找。他找到一個村子,問村民哪裡有船。村民告訴他,他們村沒有船。




甲秀才的想法是,遇到困難就要解決困難,既然沒有船,就要找會造船的人。




於是他接著問村民,這附近有沒有會造船的人。




村民告訴他,隔壁村的李木匠會造船。秀才就在村民的指引下,找到了李木匠。見到李木匠,秀才問他可不可以幫自己找一條造船?李木匠告訴秀才,造船可以,但是手頭沒有造船的木材。




你看,

甲秀才解決問題的時候,又出現了一個新的困難。

秀才便問,哪裡有木材啊?木匠告訴他,離這裡八里地有一個村子,那裡盛產木材。




於是,秀才急匆匆又走了八里路,找到那個村。那個村子果然盛產好木材,他買了很多木材。但這時候又一個問題出現了:怎麼把木材運到李木匠家呢?




我們可以想見,當他把木材運到木匠家裡,等木匠造好船,可能已經過去十幾天,甚至一個月了。




花開兩朵各表一枝。再說往上游去找船的乙秀才,他也遇到了村民,並問出了同樣的問題:"哪裡有船?"




村民的回答也一模一樣:"我們這裡沒有船。"




但是跟甲秀才不一樣,乙秀才接著問出了不一樣的問題:

"你們沒有船,那你們是怎麼過河的啊?"




你看,

他的焦點不在找船上,他的焦點是導向效果的——如何過河。




村民回答說:"啊,過河啊?這條河並不深,只要你往上游再走兩里路,就能蹚水過河啦。我們過河都是從上游蹚過去的。"




問題就這樣解決了,乙秀才找到了過河的方法,他回到原地等他的好朋友。




自然,他是等不到甲秀才的。甲秀才在哪裡呢?他可能在李木匠家,也可能在買木材的路上。可以肯定的是,他正在解決一個又一個的問題。




眼看天色已晚,乙秀才一直等不來他的同伴,只好獨自過河進京趕考去了。而甲秀才呢,

他終於解決了所有的困難,過了河,但卻錯過了考試。






 03 




從這個故事中,我們清楚地看到了應對困難的兩種路徑:

一,解決困難;二,尋找別的方法。




其實,

有些困難根本無需解決,如果我們能力提升了,成長了,原來擋在前面的困難將不再是困難,

如下圖所示。







打個比方,對一個

一年級

的小學生來說,"34-12"是一個難題,但是當這個小學生上了

三年級

,這個題目對他而言就根本不在話下了。




"34-12"這個題從來沒有改變,但是

因為做這個題的人能力提升了,所以原來的困難就變得輕而易舉。




可見,面對困難最好的方法不一定是解決困難。我們可以先問自己,我

想要達到的效果是什麼。

當我們清楚了想要達成什麼效果,去學習達成這個效果需要的能力,等能力提升了,原來的困難也就不再是困難了。




所以,

我們要的是達到效果,並不是解決困難。




上面這張圖也清晰地告訴了我們,我們

原來所設定的目標僅僅是個小目標

,如果我們在遇到困難的時候不斷提升自己,那麼

一路走下來,我們就會實現更大的目標。




對於一般人來說,遇到困難時,通常的反應是解決困難。但是,當我們解決困難的時候,困難往往會越來越多。




當你成長了,有了更多的能力,更多的資源,原來的困難也就不再是困難了。




就好像你走在路上,如果你的腳抬得不夠高,路上的某塊石頭可能就會絆倒你,這塊石頭就是絆腳石。




但是,當你抬起腳,把這塊石頭踩在腳下,這塊石頭就無法絆倒你了,而且因為你把這塊石頭踩在腳下,這塊石頭不僅不是絆腳石,而且會成為你的墊腳石。




當更多的石頭在你腳下,它們就壘成了一個又一個的台階;當你踏著這些台階不斷往前走的時候,你的人生將越走越高。




所以你人生中遇到的困難,究竟是絆腳石還是墊腳石,不由石頭決定,而由你自己決定。

如果你選擇走一條成長的路,你遇到的所有困難就是人生中的墊腳石,並累積成你通往成功的階梯。




大自然中的進化就是這樣的。




人類之所以能從爬行動物進化為直立的高智商動物,就是因為在人類發展中遇到的一個又一個困難。這些困難觸發人類走向一個又一個新的高度,並由此激發大腦,使得大腦皮層的溝回越來越多,人類變得越來越聰明。




因為困難,我們才得以進化和發展。




從歷史的長河來看,對人類來說,困難就是大自然給我們的禮物,是大自然讓我們成長、進化的一種方式。對我們個人來說也是一樣,

我們遇到的每一個困難,都是讓生命變得更好的階梯。






 04 




那麼,遇到困難的時候,我們應該怎麼樣把絆腳石變成墊腳石,把困難變成成長的階梯呢?




首先,我們要重新定義困難。




因為詞語決定我們的感受,不同的用詞會讓我們有不同的感受。當我們把困難當做困難,當做需要解決的問題時,心裡就會沮喪,就會有無力感。




而當你用

"挑戰"

來替換"困難"或者"問題"時,

你會充滿鬥志,

當你充滿鬥志的時候,就會擁有力量。




第二步,把焦點從"困難"轉移到"效果"上,問自己"我真正要什麼"。




遇到困難的時候,避免精力被"困難"本身吸引,把精力聚焦於目標上。比如故事中的乙秀才,他沒有如甲秀才那樣聚焦在"解決問題"上,他一直很清楚,過河才是目標,進京考試才是目標。




意之所在,能量隨來。你的焦點在哪裡,你的精力就在哪裡,你的人生就在哪裡。

如果你習慣於聚焦困難,那你的人生當然困難重重;如果你聚集於效果,那一定碩果累累。




當你習慣於做到上述兩點,遇到困難,自然地轉化為挑戰,讓每一個挑戰來觸發你能力的提升,而隨著能力的增長,你的人生自然會越來越好。




甚至,就算是在沒有困難時,你也可以

刻意為自己創造一些挑戰。

因為,沒有挑戰的時候,生活會變得很平庸。




教練最善於做這樣的事情。




如果你在健身房鍛煉肌肉,每當你練得筋疲力盡時,教練都會挑戰你:再來一次!在教練一次次的挑戰下,你的身體機能會一次次展現出你意想不到的潛能。




人生也是一樣,遇到任何困難,請你記住,這是生命給你的一個挑戰。只要你把焦點放在效果上,以能力提升的方法克服這個挑戰,

意想不到的驚喜將會出現在生命的拐角處。




如果你得不到你想要的,你就會得到更好的,

但前提是你選擇成長,而不是退縮,不是逃避。




因此,我想對落榜的孩子和正在遭遇困難的朋友說,

暫時的

困難並不可怕,可怕的是放棄,是困難遮蔽住所有的希望。




只要你做到上面的兩點,你會發現這個困難中隱藏著的另一個機會,一個回報遠遠超過你想像的機會。




正如印度哲學家泰戈爾所說:




       






你今天受的苦,吃的虧,擔的責,


扛的罪,忍的痛,


到最後都會變成光,照亮你的路。




                                                                                                                         







- the End -


作者簡介

 -


黃啟團

壹心理聯合創始人


21年專註心理學應用


創建NLP學院網、大成心理學校等機構




主播:DJ凱特。

NLP學院網主筆團作者


喜馬拉雅認證主播。






     

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