每個人都應該學藝術，但不可貿然以藝術為專業，以藝術為生

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文/李仙星

我以前常常想，像徐志摩這樣的人，一生以寫詩、賣文為生（當然並非靠寫詩生），怎麼這麼有錢有閑？後來去了海寧，到徐志摩故居看了一下，才感嘆，徐志摩的爸爸是真有錢！

藝術，不獨音樂、美術、舞蹈，也包括詩歌、文學等等。每個人都應該學一門藝術，或者會一門樂器，尤其是我們的下一代。

學藝術，就是提升孩子未來的競爭力。有人說我瞎扯，故意引導大家，不管您信不信。很多事情能做但不能說。我上次寫過一篇關於「提高擇偶資本」的文章被刪除了，被刪的原因，就是因為太直接，但是人性中最本質是不會變的。

藝術很重要，但不是人人可以之安身立命

最近有朋友問我，他孩子上高二，成績不太好，高中老師讓孩子考慮學藝術，比如美術、音樂之類，他對藝術不了解，便諮詢我。

我對他說，學習不好，對應的解決辦法應該是提高學習成績，和學藝術沒有關係。盲目的學習藝術，既是對孩子的未來不負責任，也是對藝術的不負責任。學習不好就去學藝術，我實在理解不了這個邏輯。

在我看來，以下幾情況可以考慮學習藝術：

1、深度的喜歡藝術、有主動性。即使沒有老師，自己也通過各種渠道、各種方式學習、了解。為什麼是深度喜歡，因為這個行業養活自己太艱難，如果不是深度喜歡，很難堅持下來。

比如舒曼和柴可夫斯基，開始都是學的法律，後來都是因為太喜歡音樂了，最終不顧家人的反對，從事音樂行業，獲得了極大的成就。

2、有一定天賦。不一定非得是天才，但是得有點天賦才行，因為在藝術這行能養活自己的，都是有點天賦的，如果沒有天賦，趁早別學，即使你再有錢，如果沒有天賦，你自己會很痛苦，也是干不長的。

3、勤奮、努力。這個行業競爭非常激烈，學習藝術就意味著你需要每天四小時（或者更多）用在練琴等上面，雖然莫扎特是世界公認的天才，但是他每天八小時練琴有人知道么？天才如果不努力，也會是廢柴一塊。

4、家裡能給與經濟和精神上的支持。袁騰飛曾說，學歷史的人必須有錢又有閑才行，藝術更是這樣，如果沒有點兒家底，很容易餓死在街頭，如果家裡著急掙錢，建議學理工科，好就業。

對普通人而言，生活不易，但現實未必不理想

藝術專業是最難就業的，十多年前一份央視的調查顯示，藝術類本科就業率不足30%，70%以上的藝術畢業生為生存而改行......但就我觀察周圍的情況來說，就業率比這還要低得多。

最後我對朋友說，考慮到你的經濟情況，我建議找找孩子學習不好的原因，對於有些孩子來說，可能是沒開竅，沒找到正確的方法；還有，老師的教授方法很重要，有一些（注意，是有一些）老師教學水平太差，在教學中不會說人話（通俗易懂的的講解），又不能為學生提供切實可行的學習和練習方法，確實是誤人子弟。

學校為了提高升學率，就想到了讓差生去學習藝術、學習體育等快速提高升學率的辦法，而不是思考如何提高學生學習成績，實在是太不負責任了。

還有就是現在的一些（注意，是一些）大學為了掙錢，急劇擴招，大躍進，很多和藝術八竿子打不著的理工科都開設藝術類專業，但是軟體（教學水平）和硬體根本跟不上，學生浪費了四年青春沒學到東西不說，反而養成了很多壞習慣，確實是害人不淺呀。

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