閑不下來的父母，正在毀掉下一代
作者：魚爸丨來源：養育男孩（breedboy）
1
前幾天，一位媽媽問我，有沒有給兩歲多寶寶識字的書？
我問她為什麼這麼著急？
「身邊的媽媽都這樣，說兩歲識字，到四五歲就能自己讀繪本了。早點識字好。」 她說。
我說沒有呢，真的沒有必要。
可她還是說：「去網上找找看，因為閑著也是閑著，多學點東西也好，不能耽誤了孩子啊！」
為什麼就不能讓孩子閑一點呢？
多一點時間去公園玩玩，多一點時間跟同伴玩耍，多一點時間做他自己喜歡的事呢？
2
既然談到了兩歲多孩子認字。
那就繞不過要不要讓孩子上早教班的話題。
因為很多父母總是把孩子的生活學習排得滿滿當當的。
看看暑假的安排就知道了。
我們家門把子上，隔兩三天就會有招生傳單塞在上面。
各種宣傳語激發你的焦慮，好像不送孩子去，簡直就是犯罪一樣。
「社會競爭這麼激烈，我們如果不從小時候抓起，以後怎麼能夠在同齡孩子中具備競爭優勢。」
這是當前父母的一個普遍心態。
說實話，能這樣想的父母，還真的是為孩子負責的，而非不管不問的那一類。
這個真沒錯，誰不想自己的孩子優秀一點呢！
關鍵看怎麼做。
其實，那些我們假想出來的，或者孩子班上看到的競爭對手，總是層出不窮。
你到底要以什麼為標準來對比呢？
比如城市和農村，一線城市和三線城市，這些沒有可比性。
你一定要去比，只會把自己搞得焦頭爛額。
所以還是把心思多放在孩子本身的特點上。
尊重孩子的個性和成長節奏。
慢一點，那就慢一點，沒什麼大不了的。
特別是在6歲前，孩子產生了興趣的時候，我們可以滿足他們的好奇心，也教會他們常識，但不能借著這些機會，逼著孩子去學跟他這個年齡並不符合的東西。
比如一個三歲的孩子有一天哪個字有了興趣，父母就想著我是不是要讓他繼續識字，一個太少，來10個，100個，再加量。
在學習的安排上，我會經常跟小小魚說：「爸爸希望你能在學習的時候認真一點，玩的時候呢！就開心地去玩。」
努力做到張弛有度，孩子也不會拒絕。
所以，當有媽媽問我，要不要在親子共讀的時候指讀，這樣能幫孩子認字。
其實我並不提倡指讀，因為很多孩子並不喜歡這樣的方式。
不僅僅影響故事的演繹（比如有的時候會跟著故事的節奏變快，有時要加一些表演），而且孩子們讀繪本，大多喜歡讀圖。
你指著字跟他說，看這個，看這個，會分散孩子的注意力，打斷他們腦海里對圖形的想像。
所以，我建議識字就專門安排一個識字的時間，可以藉助一些好的識字工具（比如優質的字卡或者漢字故事書），而親子共讀時間就好好讀故事。
我會在小小魚對文字有興趣的時候教他識字。
只要你留心，肯定會發現孩子有時候會對漢字敏感。
比如小小魚4歲的時候開始，就常常會在電梯里讀海報上的字，然後就會問我。
那這個時候，可以跟他說說這個字。
孩子也會在有一天說要寫自己名字，那這時可以教他寫名字（接下來我不會強迫或者安排他去寫）。
因為我的目的不一樣，並非為了讓孩子具有競爭優勢。
而只是為了讓孩子認真而開心地去學習，擁有真正的技能，讓他在自己的人生道路上有更多的選擇而已，我希望他能過得快樂，能做自己。
很多時候，你會說，結果還不是一樣，可對孩子產生的影響其實完全不一樣。
怎麼判斷？
看是孩子主動發問學習？還是你填鴨式地強迫學習。
3
法國啟蒙思想家盧梭在《愛彌兒》里說了一段非常經典的話：
「在萬物的秩序中，人類有它的地位；在人生的秩序中，童年有它的地位，即應把成人當作成人，把孩子當作孩子。
大自然希望兒童在成人之前更像兒童的樣子，如果我們打亂了這個秩序，我們就會造成一批早熟的果實，他們既長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛，我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態龍鐘的兒童。」
我常常拿這段話來提醒我自己。
因為自己稍不留神就會掉進陷阱里。
讓孩子學這個，學那個。
只知道做加法，而沒有想著去做做減法，讓孩子閑一點。
你肯定會有這樣的發現：當自己在空閑的時候，反而會做一些平時並不會做的事，會發現一些有意思的東西，會有一些新鮮的想法。
而讓自己總是處於忙碌的狀態，創造力會消失。
所以平時可以帶孩子一起看閑書啊！
為什麼一定要看專業書籍，孩子為什麼一定只讀新課標呢？
也可以留足發獃的時間啊！
有時候小小魚會在沙發那盯著玩具或者書本一動不動，可不要去打擾。
因為他在思考，哪怕就是發獃，也不要覺得是在浪費時間，那是在給大腦充電，反而更具創造力。
有時，他會花一個小時來瞎鼓搗一些東西。
當我想著要不要提醒他學東西時（這樣的時候真的很多）
我得趕緊提醒自己打住。
如果孩子周末能花一些時間在公園內和小夥伴一起瞎玩，那就更好了。
不僅僅可以鍛煉社交能力，還可以鍛煉身體。
多好啊！
孩子的身心健康永遠比學習成績重要。
養育孩子，不能再抱著讀名校，出人頭地這樣的目標。
而要努力把孩子養成身心健康的人，既能認真而努力地學習，又能有享受生活快樂的機會。
4
我們太多的父母一直在按照自己的想法養大孩子，而忘了他們其實有自己的選擇。
所以常常要求孩子聽話，站在爸媽的立場上去做。
「你要加油啊！你看到爸爸媽媽的辛苦了嗎？」
「你要相信爸爸媽媽給你選擇的路，因為我們知道什麼對你最好啊！」
豐子愷說：天地間最健全的心眼，只是孩子們的所有物，世間事物的真相，只有孩子們能最明確、最完全地見到。
父母要做的是尊重孩子自己的感受，以及他們做出的自主選擇。
試想，一個孩子整天被家長安排各種活動，在活動中又要聽老師指揮，怎麼可能發展出自己做決定的能力呢?
從長遠來看，擁有獨立思考能力，能做出自主選擇的孩子，更能把握自己的人生，遵循內心的指引，過得幸福快樂。
而這些，是課本知識和考試無法給予的。
為人父母，更不能自大地去肆意剝奪。
而要想辦法幫孩子留住這些寶貴的東西。
魚爸，家有小子一枚，立志做一名合格的80後奶爸，童書編輯，閱讀推廣人。公眾號：養育男孩（ID:breedboy） （一個最有愛的公眾號，面向家長群體，每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關係建造知識，新書《和孩子一起成長，是最好的教養》熱售中。）
