新生入園，家長十忌

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新生入園，家長十忌

家長的工作對孩子適應幼兒園生活，起著至關重要的作用。

在孩子入園的過程中，許多家長往往更無所適從，雖然他們的出發點是為了孩子能夠順利適應，可結果卻事與願違，起到了相反的作用。家長需要了解的新生入園的十忌：

一味妥協，今天不想去了，明天送

這是目前幼兒園新生入園最普遍存在的問題。家長因為心疼孩子哭，而一味推遲上幼兒園的時間。孩子哭了，家長很心疼。還存在僥倖的心理：也許明天，他能高高興興上幼兒園呢！

這會讓孩子覺得自己只要堅持，就有可能不用去幼兒園，那麼當你再次送園的時候，孩子的哭鬧會更加變本加厲。

送兩天，歇一天

有的孩子剛入園時，哭鬧比較嚴重，吃飯也不如在家多，容易上火。家長感到很心疼，便想送上幾天，在家裡休息上一天，給孩子調理調理。

其實這樣的想法是存在誤區的，當孩子在家裡休息一天後，再來幼兒園會感到更加陌生，特別是對於新入園的孩子來說，還沒有建立起與老師之間的依戀感情，送送停停會讓孩子的適應過程事半功倍。

堅持送園，對孩子的適應至關重要。

「我在外面等著你！」「我去給你拿件毛衣來！」

在祖輩送園的過程中，常常會出現這種情況，孩子一張嘴要哭，馬上對孩子說：「我不走，奶奶在外面等著你哈！」「奶奶去給你買奶，這就回來！」

這種說法可能暫時有效，可是當孩子發現自己上當後，他會感覺到非常不安，因為他不知道奶奶到底去哪兒了，這讓他們沒有了安全感。

「再哭，再哭了就不接你了！」

這是家長氣頭上的急話，家長這話說出來，目的是為了讓孩子停止哭泣，可是孩子往往越哭越厲害。這是為什麼呢？

因為孩子的理解能力是有限的，孩子理解的就是你不來接他了，這種負面效應會讓孩子覺得恐懼，恐懼幼兒園，恐懼老師，更恐懼分離焦慮。

「孩子哭了，我多和孩子呆一會就好了！」

許多家長都是抱著這樣的心理來的，他們覺得只要自己和孩子多呆一會，就一定能夠讓孩子愉快地跟家長說再見。

然而，往往事與願違。家長的多呆一會兒，只會讓孩子的適應時間拉長，讓孩子的哭鬧和分離焦慮時間拉長。因為此時，孩子已經意識到家長可能走，分離焦慮已產生，便開始哭鬧。

而家長畢竟是要離開，那時孩子還是要獨自去面對，嘗試著去適應。

「不許哭！」

誠然，每個家長都不願聽到自己孩子哭泣，如果自己走了，聽不到，心裡還是能夠接受的，可是卻真的不能接受孩子在自己的眼前掉眼淚。

其實，面對分離焦慮，孩子選擇以哭的方式來宣洩自己的感情，是孩子正常的表達方式，壓抑孩子哭，以強制手段迫使孩子不哭，是不利於孩子心理成長的。

喂完飯再走

有的家長怕自己的孩子吃不飽，早上總想餵飽了孩子再走。然而孩子吃飽了後再和家長告別，很容易因為哭而嘔吐。

而且，家長長時間逗留在活動室，會讓其它的孩子產生情緒感染，不利於孩子適應。

窗子外面看一看

家長送下孩子後，難免會不放心，於是有的家長趴在窗外看看孩子是不是能適應，可是如果一旦讓孩子發現，孩子的哭鬧會變本加厲。

「有小朋友打你嗎？」「老師凶你嗎？」

家長對孩子的關切溢於言表，可是我們要知道，這樣的負暗示只會讓孩子更加恐懼幼兒園的生活，不自覺的建立起幼兒園不好，小朋友打我，老師凶我之類的聯想。

這當然不利於孩子的健康發展，我們可以這樣問孩子：「今天你認識哪個小朋友了？」「老師表揚你了嗎?」幫助幼兒回憶幼兒園一天的美好時光，建立對幼兒園的美好情感。

在家一定要好好補

孩子入園得頭幾天，吃飯一般都不如在家的時候吃的多，所以有些家長會刻意給孩子帶奶晚上吃飯的時候也想多做些魚蝦肉蛋給孩子補充營養。

其實，孩子剛入園容易上火，在吃飯上應當注意多飲水，多吃清淡食品，而對於魚肉之類容易生痰上火的東西，應當盡量少吃，多吃蔬菜，有利於孩子免疫力的提高。

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