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孩子要上一年級啦,20條貼心開學攻略送給您

孩子要上一年級啦,20條貼心開學攻略送給您

導讀


孩子要上一年級啦,對於眾多年輕的小豆包爸媽來說,這是欣喜充溢著期盼,也夾帶著些許不安。

進入一年級,孩子就將進入一個完全不同的生活環境。為了幫助孩子儘快適應學校生活,家長們需要在開學前就做好充分的準備,比如,對學校情況有全面了解,對孩子能力有客觀評估,對自身教育方式有正確的調整。

開學前夕,「京城教育圈」和京城知名小學海淀區萬泉小學聯合推出「小豆包升學記*平穩度過一年級」攻略文章,為家長們提供科學靠譜、最接地氣的小豆包教育策略。海淀區萬泉小學「平穩度過一年級」課題為教育部人文社科研究項目,課題組成員為萬泉小學一線優秀教師,歷經近10年的研究,積累了豐富的一手素材和經驗。

今天和圈友們分享的是,開學前夕,一年級家長需要做好的三個方面的準備,共包括20條開學攻略。


家長要提前全面了解學校情況

1

學校總體情況


孩子進入學校之前,家長要全面了解這所學校的歷史、榮譽以及師資情況。可以通過相關網站或是學校門前牆壁上掛出的獎牌進行了解。同時,也可以詢問在校生家長、畢業生家長,了解學校的教育教學特點。這樣便於孩子及早融入學校,融入班級,使孩子對學校產生熟悉感,儘快地適應學校生活。

2

學生作息時間

孩子在校的作息時間,其實每節課什麼時候上課、下課,家長無須了解很多。孩子進入學校,會隨著上課、下課的鈴聲進行相關的學習活動,不用刻意去記住時間節點。家長需要了解的主要是早晨、中午的到校時間,上午、下午的放學時間,以免孩子遲到或是沒有及時接到孩子,發生危險。

3

學校教育特色

每個學校都有自己的教育特色,比如有的注重感恩教育、有的注重尊師重道、有的注重公益教育……並不是學校除了自己的特色教育,別的就不重視,只是側重點不同。家長可以事先了解,那麼在學校組織相關活動時,就會知道如何配合。

4

學校的社團及興趣小組

每個學校基本都會有自己的校隊或社團,家長可以事先了解都有哪些,孩子是否感興趣,可以選擇適合孩子的參加。另外,有些小朋友在上學前參加過一些興趣特長的訓練,如果學校有相關社團,可以參加,培養孩子的集體榮譽感。讓孩子愛校,也以學校為榮。

5

校園環境

孩子進入學校,家長就會關心學校的伙食是否營養均衡,是不是有加餐,如何收費。還會關心學校的專業教室和操場是不是符合標準,能否讓孩子在專業的場地學習和鍛煉。這些都可以在網站或是電話詢問中得到一些信息,有條件的還可以實地考察,看一看學校內部是什麼樣的。或是放學時,到學校門口和在校生的家長聊聊,就能知道許多您關心的信息。

6

日常管理具體要求

每個學校都會有自己的校規和要求,如穿校服、佩戴紅領巾、不能在樓道內追跑打鬧、不能大聲喧嘩、未經老師允許不得私自出學校大門……家長提前了解後,都可以在家提前教育,並時常提醒,幫助孩子儘快適應學校的生活。

7

需要購買必要的學習材料

由於學校都有自己的教學體系,家長要根據學校要求購買必要的學校用具、用品等材料。如美術本、彩筆(美術用具就分很多種)、練習本,有些學校還需要購買形體鞋、跳繩等,家長可根據學校具體要求進行購買,減少不必要的開銷和浪費。

8

接送孩子的地點

接送孩子的地點很重要,有的學校校園比較大,學生多,在放學的時候會錯峰、分地點放學。屆時,老師會按照自己年級的放學時間,把孩子們帶到指定地點放學。如果您沒記住放學時間,走錯放學地點,對於剛剛入學的孩子來說,他會著急,甚至因害怕而哭泣。孩子進入一個新環境,或多或少會有分離焦慮,如果您能早早等在那裡,當孩子一被老師帶出就能看到您的笑臉,孩子會很開心。

9

學生接送

如果乘公交車送孩子,就要了解一下學校旁邊有哪些公交車線路。如果開車送孩子上學,就要了解最佳路線,幾點出發才能確保準時到。這些都要提前實地考察。需要提醒的是,請您一定提前在接送孩子上下學的時間段,實際模擬一次,並考慮到開學後會交通擁堵的情況,合理計算接送時間,以免措手不及。如果學校有校車,也是可以考慮的。

10

周邊環境

考察學校的周邊人文環境,學校是在小區里、寫字樓旁邊還是城鄉接合部,學校外的交通是否井然有序,機動車和非機動車是否混行等。這都存在安全問題。如果周邊環境比較亂,接送孩子就要格外注意守時,盡量不讓孩子有單獨等候的現象,家長要提高警惕。另外,學校周邊是否有便民設施,如小書屋、文具店、快餐店或是小花園,這些可能在整個小學期間都用得上。

11

入學安排

家長要了解發放錄取通知書時,孩子需不需要一起去;什麼時候量校服、領新書;知道孩子未來的班級位置,班主任姓名、電話、辦公室位置(以及其他聯繫方式),任課老師的聯繫方式。

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家長要做好孩子未來發展的規劃

父母對孩子未來發展的預測,無論是近期的期待,還是遠景的規劃,不僅要心懷憧憬,還要預估孩子會經歷的重要事件以及可能遇到的問題。

有了合理的預測,家長就不會過度焦慮,也不會看到其他家長做什麼就盲目跟風,遇到孩子的問題也不會意外,而是從容應對。怎樣才能更合理地預測孩子未來的發展呢?

12

放平心態,合理預測

在父母眼中,孩子永遠是自己的好。但當幾十個「優秀的孩子」組成一個新的集體時,家長的心理一定要調適過來,要相信每個孩子都很優秀,而自己的孩子其實很平凡。您的孩子在學習方面和習慣養成方面可能會出現暫時落後的現象;您的孩子可能會不像您想像的那樣聽話、爭氣;您的孩子在人際交往方面可能會遇到困難;您的孩子可能身上會有不盡人意的地方,您甚至會從老師口中聽到以前從沒聽到過的孩子的缺點……這一切都是正常的,不用失望,不用焦躁不安,心平氣和地對待孩子的問題,就能不急不躁地引導孩子進步。

13

客觀看待自己的孩子,全方位了解孩子

每個孩子都是獨一無二的個體。家長要做個有心人,在生活中,在遊戲中,在觀摩孩子的學習活動時,都可以看出孩子的性格特點、學習能力、交往能力、身體協調能力等。平時聊天時,引導孩子說出內心的想法、感受,可以了解孩子認識世界的水平、心理發展的水平。

充分了解了孩子,就能發現孩子身上的優勢與不足,發現孩子最擅長或最感興趣的內容,也能發現與同齡孩子相比暫時落後的方面,今後的教育就能有的放矢。

14

對待孩子的未來有合理期待

父母都希望自己的孩子能夠超過其他同學,成為佼佼者。這樣一來,對孩子的要求往往超出孩子的能力,以致傷害了孩子的自尊與自信心。一些孩子由於無法承受巨大的學習壓力而走上了絕路的慘痛事實,為我們敲響了警鐘。

15

利用學校教育資源,培養孩子興趣特長

家長可以充分了解並利用學校教育資源,培養孩子的特長。隨著素質教育和課程改革的不斷深入,每個學校都會確定一些特色發展的項目,建立起一些學生社團。比如,藝術類社團:管樂、民樂、健美操、舞蹈、合唱、書法、篆刻、繪畫等;體育類社團:足球、籃球、棒球、壘球、網球、乒乓球、排球、跳繩、武術等;科技類社團:機器人、單片機、無線電、航模等。

家長可以結合孩子的個性特點、興趣愛好,選擇學校的社團讓孩子能全面發展。校內特色項目和社團的優勢很多,學生安全有保障;有學校的規劃和上級監管,師資力量雄厚,教學效果有保證。

選擇社團時,家長的目光可以放得更長遠、更務本。參加體育類活動,可以有良好的身體素質;參加藝術類活動,可以陶冶情操;參加科技類活動,可以提高科學素養。所有這些學習的過程都會變成孩子成長的養分。一旦選定社團,家長要堅持在先,有恆心幫助孩子走下去,否則都將半途而廢。

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家長要調整自身教育方式

孩子上一年級,學習生活已經拉開帷幕。孩子的角色發生了變化,家長的角色也要隨之發生變化,現在是小學生的家長了。家長的教育方式也要相應做出調整,配合學校,幫助孩子儘快適應新環境。

16

調整時間,做好陪伴孩子成長的準備

很多家長以工作忙為借口,把培養孩子的責任轉嫁到老人或保姆身上。父母是孩子的第一任老師,也是永遠的老師,父母的角色任何人都無法替代。

17

多與老師溝通,清楚了解學校要求

多與老師溝通,才能清楚地了解學校的要求,遇到孩子的問題也可以得到老師的幫助。與老師溝通可以在接孩子時簡單聊幾句,也可以用電話、簡訊、微信、QQ聯繫,或者通過家校聯繫手冊交流等。如果電話無人接聽,最好發一個簡訊,把自己想溝通的內容告知老師。如果您想與老師深入溝通,最好提前跟老師約好時間。

18

配合學校,培養孩子的習慣和能力

有的家長認為學習是孩子自己的事,完全撒手不管,還認為這是在培養孩子的自覺性。理論上,一個習慣的養成至少要堅持21天,沒有培養的過程,就沒有好習慣的養成。錯誤的習慣一旦形成,糾正起來要花費更多的時間和精力。所以,在培養習慣的最佳時期,家長切莫鬆懈,不要完全依靠老師,老師面對的是全班同學,精力有限,難以細緻地照顧到每一個孩子。例如,寫字和握筆的姿勢、讀書的興趣、人際交往的能力、衛生的習慣、安全的意識、叛逆的情緒等方面的引導,一定要全力配合老師,盡到家長的義務。

19

關注孩子,不斷激發其興趣和自信心

有的家長只關心學習的結果:考試得沒得100分,美術課畫出了什麼樣的畫,學樂器會演奏什麼曲子。這樣只看結果是不對的。家長應該在孩子的學習過程中多給予關注,提供適當的幫助,當孩子取得進步時,要及時鼓勵,以激發孩子的興趣,並提升孩子的信心。

20

身教重於言教,時刻注意家長的榜樣作用

身教重於言教,父母的一言一行都會成為孩子效仿的榜樣。所以在家裡凡是要求孩子做到的,家長要率先做到。如果讓孩子學習,家長就不要看電視、玩手機和電腦;如果讓孩子愛讀書,家長在業餘時間就要多看書、多讀報;學校要求的親子共同完成的作業,家長每次都認真對待,認真完成,這樣也為孩子樹立了好的榜樣。

編輯| 德宏觀教

作者| 景小霞(海淀區萬泉小學校長,北京師範大學小學教育研究中心研究員)

圖文來源| 海淀區萬泉小學;「京城教育圈」獲授權刊登;本文摘自《平穩度過一年級》(中國婦女出版社)

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