這樣說英語的女人,一開口就贏了
? 點上方綠標即可收聽
「楊萃先
」
的故事
我是楊萃先。
曾在新東方、長江商學院當過英語老師,因日薪2萬被稱為
「中國最貴的英語老師」之一
;給
佟大為、李亞鵬
等眾多明星、企業家上過課;
同時,也把家裡的小保姆、公司的廚師女孩培養成高收入培訓師。
▲楊萃先與李亞鵬
很多學生半開玩笑地問我:「楊媽,你家還缺保姆嗎,公司還缺打雜的不?」
聽起來是玩笑,但是我能聽到這些學生(或家長)玩笑背後的痛與焦慮:
大部分中國學生,在學英語的道路上,走得太難太苦。
背單詞、做卷子、朋友圈打卡曬斬詞數、上各種輔導班......
最終收穫的結果是:在過去連續20年里,中國學生在全球英語統考(雅思)考試中:口語寫作持續
倒數第二
。我也曾經以為傳統的英語學習方法是有道理的。
直到我自己講過四六級、托福、雅思等幾乎全部英語課程,教過數十萬學生後,我才從無數的失敗教訓中痛徹地總結出來:
許多中國學生在學英語的道路上,從教材到方法、可能都用錯了!這是多麼可怕的彎路。
新年,是回顧總結的最佳時刻,我仔細回顧了自己的教學經驗,總結了最重要的學習心得,希望能幫你提高英語。
英語本是最易學的外語
如果你學得費勁
一定是用錯了方法
聯合國教科文組織多年前就把多個國家的語言進行了難度分級,以英語為代表的拼音文字,被列為最Easy級別,三個月達到中級聽說,六個月左右達到流利。
英語之所以Easy,因為它是拼音文字,看見單詞就應該會讀,聽見聲音就應該會寫。
而對於中國學生來說,英語應該更Easy,因為每個小學生都會漢語拼音,而漢語拼音,恰恰是從英語拼音借鑒而成的。
如果結合漢語拼音學英語拼音,你本應學得飛快。
如果你學得費勁,方法一定大錯特錯了。
如果剛才這句話你有點兒沮喪,請看下一句:
如果你顛覆了自己的錯誤方法,你會在極短的時間裡,掌握英語。
錯誤的學習方法
讓中國的學生花的時間最多,學到的最少
正確的學習方法,到底是什麼樣子的?
美國緬因州國家訓練實驗室發布了一個「學習金字塔」報告:高效的學習分兩個階段,第一階段是「被動學習」,聽講、閱讀等,可讓孩子記住5%-30%的內容。
如果想記住更多,必須進入第二階段
「主動學習」,通過討論、實踐、教授給他人,記住50%—90%。
那麼,在中國,咱們是怎麼學英語的?被動還是主動?
「認真聽課!好好記筆記!多做卷子!」
——這是你最熟悉的「諄諄教誨」吧?
你曾經的英語老師,一直在讓你聽Lecture(聽老師講課)和做閱讀理解Reading,全部是第一階段的被!動!學!習!幾乎沒有第二階段的主動學習。
也就是,最終只有5-10%的留存率,What a pity!
然而,中國學生遭受的錯誤,並非只有「被動學習」這一件事兒,還有更多:
你的英語學習方法,可能全用錯了
我利用剛剛過去的春節假期,研究了國內一些教材,最深刻的感悟就是:
這樣的教材,如果能快速學好英語,我才不信……
因為這跟35年前我自己上初中的時候學的,幾乎沒有什麼區別啊!我以我女兒小學五年級的課本為例,來證明:
左邊是英文課本截圖,右邊是語文截圖。英文課本大致內容是「Tom是什麼樣的人?他聰明、樂於助人,受人歡迎,我們都很喜歡他。」
語文課本的內容是:成吉思汗養的鷹,三番五次打翻他的水杯,他一怒之下殺了鷹,卻發現水裡有劇毒。他懊悔萬分,得到了一個教訓:絕不要在盛怒之下做決定。
語文課本,才是正確的教材:
故事有趣,吸引孩子;故事有意義,教育孩子。
兩者都滿足了10歲孩子的心智。而反之,英語課本呢,首先,趣味性不足,內容匹配的是幼兒園孩子的心智;其次,教育意義偏弱。
這些錯誤,並不是你犯的,卻由你來承擔後果。
於是,儘管學生們都不喜歡背單詞,讀課本,可依然每天對著教材,埋頭苦幹。
大家都在錯誤道路上奮勇拼搏,背單詞、做卷子,跟同學們比拼成績,卻渾然不知:
其實大家都在用蝸牛的速度前進。
我把自己家的小保姆,培養成了雅思英語老師
曉璐16歲到我家當小保姆,我鼓勵她學學英語,將來可以當個涉外保姆,多掙點錢。
由於我特別忙,沒時間詳細給她講學習方法,只給了她簡單粗暴的指令:
一邊做家務,一邊聽碟,跟著說出來。
可過了兩周,我偶然發現,她背著我悄悄買某某單詞書、某某英語語法等書籍。
我把這些書當著曉璐的面撕了。
16歲的她,強忍著眼淚沒從眼眶掉下來。
她鼓起勇氣問我:
我如果不會單詞,語法不好,怎麼可能學好英語呢?
我拿了一個筆記本,寫下一個中文句子:他弔兒郎當的,到底想幹什麼?
我把筆記本推到曉璐面前說:來,你給我分析一下,這個漢語句子,是什麼語法結構,主謂賓定狀補都是啥?還有,一個老外,需要背誦什麼樣的漢語單字書,才能聽懂這個句子,會說這個句子?
這個「弔兒郎當」的題目,難住了曉璐,也讓她在懵懵懂懂,終於開了竅:
背「單」詞是最低效率的學習方法
,因為語言不是「單」詞兒邏輯,而是以大量「詞串兒」為邏輯構成的,想學語言,就要一串兒一串兒的學;
而摳語法更加沒用,
因為3歲之前的孩子從來沒學過語法,可是漢語都說得呱呱叫了。
語法和單詞是魚兒,故事和篇章是水。一旦把語法和單詞掏出水,魚兒就會幹枯而亡。
如果想考試拿高分,千萬不能把魚兒掏出水。
背單詞、摳語法,是曉璐在的初中英語老師教給她的錯誤方法,這個錯誤的方法,一直被曉璐認真地貫徹著,也一直在承擔「怎麼都學不好」的後果。
我把坑害她最大的兩個錯誤方法幹掉了,讓她聽詞串,說詞串,把她拉回到正確的學英語道路上。
走正道,效果幾乎是立竿見影的
。她快速猛跑,跑到了雅思7分,成了一名老師。
我把公司的廚師
,培養成了少兒英語老師
6年前,一個叫Zoe的女孩來到我開的英語公寓應聘當廚師。她考過英語4級,口語水平大概3級,由於喜歡烹飪,就應聘當了廚師。
我秉承了自己一貫的熱心腸,給Zoe做了個職業規劃:
Either,儘快跳槽到西餐廳,當廚師;Or,如果覺得自己成不了五星大廚,可以考慮畫畫+烹飪+少兒英語(Zoe喜歡塗鴉),當一個有特色的活潑的少兒英語老師。
Zoe很快採納了我的第二個建議,一邊炒菜,一邊學英語。
當我指點Zoe提高英語的時候,我整個的英語教學體系,已經構思完成了,就是我後來一直強調的
「ICO三步學習法」。
ICO,分別是Input輸入,Collocation詞串,Output輸出。
Input,是大量的輸入,
初期用耳朵輸入,中期以後用眼睛輸入。初學者要拋棄紙質書,用優質的英語APP中的豐富材料作為教材。
Collocation就是我一直以來反覆強調詞串(詞群、詞塊),
它不是你們理解的not only …but also……而是意群的概念,能夠拿來即用的詞群,比如:
stay-at-home mom,全職寶媽;
move back from the TV別離電視那麼近!
Don』t be picky about your food! 不準挑食!
put some lotion on your face臉上抹點油兒……
當年的小保姆曉璐對當助教信心不足,我讓她總結了900個詞串,一上課堂就鎮住了所有的學生(這些詞串我做成了免費課程分享上架了)。
而Output,就是學習金字塔中的主動輸出部分,
討論、教別人等等,就是輸出。就像喝水——上廁所這個循環一樣,你需要輸入英語——說出來寫出來,跟別人討論,才能記住50%甚至75%。
如果能把學過的東西留存75%,英語難道還難學嗎?
廚師女孩Zoe沒走彎路,用ICO三步法學習,只炒了三個月的菜,就變身為少兒英語老師。
▲Zoe在指導自己的學生一邊學做飯,一邊學英語
那麼如果你或者你的孩子,依然在費勁地學英語,是時候,改正錯誤了。
這個錯誤不是你犯的,卻必須由你來改。
在十點課堂,我將改正錯誤的詳細步驟,總結成了12堂視頻課:
《撕掉單詞語法書,
覆你的傳統英語學習》。
其中包括「撕掉單詞書,五步學英語」;「撕掉語法書 用學漢語的方式搞定語法」;「看到單詞就會讀」;「Hold住日常溝通」;
「結巴10小時,突破口語難關」等12個實用的竅門,顛覆你傳統、錯誤的英語學習,從根本上搞定長期困惱你的英語難題。
這套課程的核心是學習方法,12歲以上的學生可以獨立學習,無論英語水平高低;
而6-12歲的小學生,更適合家長自己先看一遍課程,挑選適合的章節跟孩子一起看。
對於
底子較差
的學員,我製作了補丁課幫助大家適應課程。我帶兩個女兒、小保姆學習的過程都有詳細的示範。我大女兒不喜歡英語,我幫她用速讀方法學習考試,
中考英語差1分滿分。
由於學生的基礎不同,大家必然有各種疑問,所以我還設置了互動空間「楊萃先的英語學院」,截止到目前我已經回復
了
2萬
多個提問(有問必答)。
高頻的問題被我做成了免費的答疑課程,上架送給大家
,目前13節音頻課全部製作完畢已經上架。如果你能把一直沒搞定的英語搞定,我想年末的時候,你心裡一定會更踏實
。
也可以在自己的簡歷里的英語水平那一欄,傲嬌地改成:口語流利
,從而期待更好的機會敲門;也許你是個全職寶媽,我也希望你自豪地說:我是個stay-at-home mom全職寶媽,不過我也在輔導孩子學英
語哦。
多學一個技能,人生多一種可能。
學好英語,可能是對自己最划算的投資。
我是「楊媽」——楊萃先,如果如果你想跟大明星擁有同一個英語老師,如果你基礎很差也想像小保姆一樣逆襲,歡迎
長按識別下方二維碼
,我在十點課堂waiting for you。
▼
點擊下方視頻,看楊萃先如何顛覆你的英語三觀
12堂精緻
視頻課
12堂優質
音頻輔導課
更新完畢,可永久回看
長期互動空間
「楊萃先英語學院」
一系列課後
圖文講義
現在只要
99元
就能將大明星的英語老師,請到你身邊
長按識別下方二維碼,訂閱課程
▼
※《小團圓》③ | 原生家庭給不了你的,你要自己賺回來
※董卿、徐靜蕾 | 讀書和不讀書的女人,過的是天差地別的人生
TAG:十點讀書會 |