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大數據論證體育教學信息化建設對學生體質健康的作用

前言

根據2006年教育部、國家體育總局、共青團中央聯合下發了《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》教體藝【2006】6號,各類學校從2007年開始開展陽光體育運動,積極貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》中發【2007】7號,打造「健康第一」、「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」的現代健康理念,全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,堅持開展「陽光體育"活動。

2015年國務院印發了《促進大數據發展行動綱要》國發【2015】50號,要求構建教育文化大數據。

2016年教育部關於印發《教育信息化「十三五」規劃》教技【2016】2號。

2017年教育部辦公廳關於印發《2017年教育信息化工作要點》教技廳【2017】2號。

在此背景下,上海微搖網路科技有限公司(下簡稱「微搖科技」)聯合多所高校構建了一個基於移動互聯網和物聯網技術的體育教學信息化管理平台「高校體育App」,用於監督管理學生日常體育鍛煉,建立學生運動健康領域大數據。目前分別在上海市、廣東省、江西省、湖南省內的多所高校進行了試點工作。根據平台數據統計,2018年上半年學期參與試點的大學生人數129,227名,以大一大二年級學生為主,有效運動4,848,274次,累計跑步7,113,094.7公里。

傳統體育教學|課外體育鍛煉

課外體育鍛煉成績的存在是「迫使」學生走出宿舍走進操場的一種有效方式,集體晨跑成了考量學生課外體育鍛煉的主要方式。

晨跑的構建原因:

時代的發展讓學生的課餘生活尤其是夜生活更為豐富,因此導致第二天無法準時起床,影響學業。

課外體育鍛煉,陽光體育活動受場地資源限制,無法落實到每一位學生。

對於日常的課外體育鍛煉數據的統計工作需要投入大量的人力物力。

基於上述原因,集體晨跑是最有效的解決方案,然而這一方案的缺陷在互聯網時代被顯露了出來。

晨跑制度與網路原住民的「矛盾」演化

根據調查發現,隨著第一批網路原住民90後進入大學校園,網路沉迷成了一種普遍的校園現象,學生睡眠時間嚴重滯後,直接導致第二天無法準時起床參與晨跑。隨著互聯網的迅速發展,網路原住民與晨跑之間的「矛盾」在不斷升級,學生出現了強烈的抵觸情緒,加上各種作弊代跑行為,晨跑日趨形式化。「迫使」學生走進操場的方案面臨了巨大的挑戰,扁平的出勤數據無法觀察學生的運動量及運動效果,互聯網對大學生群體乃至整個社會帶來了巨大的影響。

體育教學信息化 | 化解「矛盾」

微搖科技通過不斷地調研高等院校在體育教學管理上的痛點,並獲得學校給出的專業指導意見,研製開發了的「高校體育App」,以物聯網防作弊專利技術對學生的日常運動進行無人化管理,將學生運動數字化可視化,基於運動數據關聯學生體育學分,在物聯網風控的基礎上,再通過區塊鏈技術對運動數據進行加密、去中心化、實現數據不可篡改,確保數據源真實可靠。通過與試點高校的研究討論,制定出了一套健全的體育教學信息化建設方案,參與試點的學校只需制定學期課外體育鍛煉細則,全程交由「高校體App」進行值守。

考慮到首次使用全新的互聯網教學管理模式,參與試點的學校制定了一個簡單且易完成的學期目標,平均35次鍛煉。

學期末數據統計分析報告:

基於4,848,274條運動數據的論證,開放式的課外體育鍛煉能讓學生找到了適合自己的運動方式和時間。雖然運動量與國家倡導的「每天鍛煉一小時」相差甚遠,但學生們已經養成了良好的運動習慣,相信今後以循序漸進的方式增加學期運動量可全面提升運動效果。

「高校體育App」通過產品不斷地升級,已經可實現將學生所有參與的運動項目通過物聯網專利技術納入課外體育鍛煉成績,並取得可觀的數據樣本,從而進一步做技術升級。

通過試點學校的反饋,校園內逐漸恢復了以往校園的運動氛圍;通過運動時刻表顯示,如今隨時隨地都可以看到在校園內運動的學生。

現在的95後乃至即將開學的00後是地地道道的網路原住民,他們不斷進化演變,願意接受任何與互聯網有關的新鮮事物。微搖科技與試點高校採用互聯網思維去引導網路原住民,用他們願意接受的方式去參與運動,當可視化的運動數據在學生群體之間分享傳播之後,他們逐漸接受了全新的體鍛方式,感受到通過運動成為一種互聯網社交的樂趣,從而淡化了與學校在課外體育鍛煉上的「矛盾」。

微搖大數據觀點

互聯網+移動終端,帶來了多元化的運動數據,通過智能手機就能採集運動軌跡、距離、配速、步數、步頻、海拔等信息,同時可穿戴智能設備進一步提供了心率和睡眠數據,將人們日常運動表現數字化可視化;配合人體成分分析儀,形成完善的體質健康大數據。

對於即將開學的00後,我們需要以更前沿的互聯網思維去引導學生,結合更多的運動項目納入課外體育鍛煉成績才能真正改善大學生體質健康。

網路原住民的不完全調查報告

本調查報告所提供的信息系依據大樣本數據抽樣採集、小樣本調研、數據模型預測及其他研究方法估算、分析得出,由於方法本身存在局限性,依據上述方法所估算、分析得出的數據信息僅供參考,微搖科技不對下列數據信息的精確性、完整性、適用性和非侵權性做任何保證。任何機構或個人援引或基於上述數據信息所採取的任何行動所造成的法律後果均與本公司無關,由此引發的相關爭議或法律責任皆由行為人承擔。

手機品牌偏好調查

Top3分別是蘋果,華為,小米

通信供應商偏好調查

中國移動佔據榜首,除了三大通信供應商,還出現全新的供應商。

手機型號排行榜Top20

5款蘋果手機佔據了排行榜Top5

App偏好調查

App偏好指數Top10的應用中,有五款App與學業息息相關,它們是超級課程表、學習通、百詞斬、網易有道詞典和藍墨雲班課。

興趣愛好

群體各項興趣愛好標籤中的TGI普遍大於1,他們興趣愛好廣泛,課餘生活豐富多彩,最愛看動漫,對服裝飾品「買買買」,安裝「高校體育App」讓運動也成為了興趣。

群體社交風格

知識青年的社交風格標籤在大學生人群中的TGI為3.84,意味著相對於整體移動網民,大學生更傾向在帶有知識青年調性的社區交友,對知識青年相關話題更感興趣,而幽默笑話標籤TGI則在大學生人群中墊底,這就意味著「幽默到沒朋友」。

985院校男女生App偏好

無論是985院校還是非985院校,偏好指數最高的的App都是超級課程表,而在985院校中偏好度排名第二的知乎,在非985院校中則沒那麼受歡迎,偏好度名列第八。

男女生App偏好

根據極光統計,絕地求生:刺激戰場這款遊戲進入男生App偏好指數Top 10;鬥魚直播、熊貓直播和虎牙直播三個遊戲直播App,以及遊戲分享社區TapTap和遊戲資訊App掌上英雄聯盟,男生的首要標籤就是遊戲。

女生則愛聽聽音樂,看看小紅書裝扮自己,動漫打發時間。

社交App偏好一覽表

陌生人社交App探探,以及遊戲社交app同桌遊戲、玩吧嶄露頭角,進入社交網路App偏好Top 10

最受寵愛的網路購物App

寵愛程度最高的網路購物App是做購物分享社區起家的小紅書,其次是二手電筒商閑魚。

最受寵愛的教育學習App

在教育學習App寵愛指數Top10中有6款外語學習App,它們是百詞斬、網易有道詞典、扇貝單詞、金山詞霸、英語流利說和滬江開心詞場。

最受寵愛的旅遊出行App

通過觀察大學生人群旅遊出行App偏好指數Top10應用發現,大學生或會更多地選擇火車、高鐵、巴士、公交等公共交通解決遠距離出行需求,並結合共享單車解決短距離的出行需求。

最受寵愛的攝影圖像App

B612咔嘰、無他相機和VSCO Cam進入攝影圖像App偏好指數Top 3

最受寵愛的直播App

直播App偏好指數top 5的應用均為遊戲直播類App,它們是鬥魚直播、熊貓直播、虎牙直播、龍珠直播和企鵝電競。

最受寵愛的數字音樂App

網易雲音樂在一眾數字音樂App中脫穎而出, 以74.2的寵愛度與其餘進入數字音樂App偏好指數Top5的應用拉開距離。

最受寵愛的新聞資訊App

對體育類新聞資訊App「騰訊體育」表現出較強的興趣,同時寵愛「量身定製」的小眾精品新聞資訊App「即刻」。

最受寵愛的短視頻App

在短視頻App寵愛指數排名中,抖音短視頻、小影和VUE分別名列前三名,佔據了大量的時間,起初只是佔據碎片化的時間。

最受寵愛的求職招聘App

最寵愛的求職招聘App分別是Boss直聘、前程無憂51Job、智聯招聘和LinkedIn領英

從上述移動互聯網行為調查數據分析,互聯網應用正在有效地幫助學生們解決學習及生活上的問題,通過視頻,動漫,遊戲,購物,社交類應用能滿足充實校園生活,緩解學習壓力;同時能制定出更能被學生接受的方案。

報告說明

第一期參與試點工作的高校名單

(按試點的先後順序排列)

華東政法大學

上海電力大學

華東理工大學

上海財經大學

上海應用技術大學

上海工程技術大學

上海對外經貿大學

上海外國語大學

上海公安學院

同濟大學

南昌大學科技學院

華東師範大學

上海師範大學

上海海關學院

上海健康醫學院

江西財經大學

湖南中醫藥高等專科學校

湖南有色金屬職業技術學院

廣州涉外經濟學院

湖南汽車工程職業學院

茂名職業技術學院

廣東環境保護職業學院

湖南城建職業技術學院

感謝各大高校參與體育教學信息化的試點工作,及對微搖科技的支持與肯定!

通過試點學校的良好反饋,經過技術進一步升級,移動互聯網體育教學管理模式有望在2018年9月新學年之際在上海市各大高校全面開展。

關於微搖科技

微搖科技是中國領先的從事高校體育信息化產品研發、銷售,促進健身交流,專註體育事業的互聯網公司。公司自2017年起專註於高等院校體育信息化技術需求,提供Saas級穩定高效的體育教學信息化服務平台。

想了解更多信息請關注公眾號

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