致孩子:沒事少上網,有空多讀書
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You.
Skyler Stonestreet
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文 | 橘子味也
前幾天到表姐家做客,恰逢暑假最後一天,小外甥正躲在房間里趕作業。
表姐一臉憂心忡忡:「這孩子,每次假期就是看電視、玩手機,大半的時間都花在了網路上。老師布置的課外書基本上都沒看,作業留到最後一天才趕。」
表姐和表姐夫兩人工作繁忙,孩子給老一輩看管,基本上處於放養狀態。
小外甥上學每天回家第一件事就是玩手機,今年整個暑假也都在遊戲、動畫片中度過,幾乎是深度沉迷於網路。談起遊戲來興緻盎然,對學習卻沒什麼興趣。
據說上學期期末考試,還在作文里寫了「童鞋」「扎心」「陳獨秀你坐下」等網路熱詞,被老師扣了不少分。
這讓我想起前幾個月看到的一個新聞:00後考生踏入高考考場,老師特別囑咐,寫作文一定要避免網路用語和新辭彙。
現在的孩子多數都是泡在互聯網裡的,脫口而出的不再是詩詞成語,反倒是一些網路口頭禪,各種口水化的辭彙。
互聯網日漸成為人們的生活重心,有太多的孩子都深受網路文化的影響。靈活地操作電子產品,將時間大把大把地花在了搞笑短視頻、遊戲上。真正用在讀書的時間少之又少,甚至很多看的都是一些沒有太多深度的網路小說。
碎片化時代里,網路改變了我們的生活方式。足不出戶就能購買到想要的商品,亦能與遠在千里的家人朋友用聲音、畫面聯繫。
同時,它也悄然影響著孩子對世界的認知。
我有一朋友,小的時候家裡買了電腦後,就喜歡在網路里搗騰。他愛讀書,經常泡許多文學論壇,結識了許多志同道合的好友。後來就開始在網上寫一些文字,頗受大家歡迎,累積了一些粉絲。
前幾年公眾號剛起來,他就和朋友辦了個公眾號,很快增長了幾十萬的粉絲。雖做得不大,但也做得風生水起。大學時期別人還在靠著父母給的生活費,他就已經通過公號寫作的收入養活自己。
網路讓他與大千世界聯結,從懵懂少年轉變成充滿勇氣智慧的創業青年。
但他常說,現在的網路太多繁雜的東西,容易讓人沉迷,小朋友接觸的話還是要適度。
互聯網平台內容包羅萬象,有利於開闊眼界。
對於沒有分辨能力的孩子而言,魚龍混雜的信息,容易沉迷其中,甚至當成最大的興趣愛好。就像我表姐的孩子一樣,整天看網路上文筆參差不齊、沒有多少深度的文章小說,不去讀真正的經典文學,長而以往很難學到一些真正對學習、人生有幫助的知識。
在最近學而思網校舉辦的少年文學家的頒獎中,有幾位文學大師就探討了網路文學的利弊。
其中,我很贊同作家蘇童的觀點:
我從來不是讓孩子們一定要讀經典。當然如果是時間不夠的話,或者沒有時間讀,比如一個月只能有一天讀書,在這種情況下我還是覺得主張讀經典。
網路快餐文化是好是壞不能完全蓋棺定論,但對三觀未成的孩子來說,最好的成長方式還是一步一個腳印,多讀經典好書,養成紮實的文學素養。
還記得在第二季的《中國詩詞大會》上,那位年僅16歲就憑藉強大的實力拿下冠軍的少女武亦姝嗎?
她從小就在文學的浸潤中長大,長久的文學積累造就了她溫婉知性的氣質和獨立的人生態度。
一個人讀過的書,終會沉澱到身上以及漫長的人生歲月里,從而改變一生。
木心有這樣一段話:
文學是可愛的,生活是好玩的,藝術是要有所犧牲的。不要講文學是崇高偉大的,文學可愛。大家課後不要放棄文學。文學是人學。至少,每天要看書。我是燒菜、吃飯、洗澡時,都會看書。西方人稱電視是白痴燈籠,電視屏幕越來越大,腦子越來越小。
過度娛樂化的信息看多了,容易讓人喪失思考能力。尤其對處於成長關鍵時刻的孩子來說,減少無用信息,培養文學素養是重中之重。它是所有學科的基礎,不僅有利於提高寫作,亦能浸潤靈魂身心,提高涵養。
這次學而思網校少年文學家活動中,初中組的獲獎作文讓我覺得特別有意思。
作者:萬豪
這個小男孩看見了唐朝宮女,亦想像著一顆星辰的葬禮。古今的文人雅士, 還有充滿美感和趣味的辭彙「輕羅螢扇」「夏夜」「對峙寂靜」,都在他筆下栩栩如生地展開。一字一句,彷彿在說著:「這個世界真美好啊。」
行雲流水間可以看出這個少年的文學功底,還有豐富充實的內心世界。
文學的積累,讓他能突破時間和空間限制,走出自己的一畝三分地,與更多優秀的靈魂對話,發現了世間平凡事物閃光美好的部分。
書讀多了,懂得多了,看到的世界以及思考的方式自然更為多樣化。
更重要的是,它能拓展視野,甚至成為一個人一生的精神力量。
正如董卿所言:
我始終相信我讀過的所有書都不會白讀,它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現得更出色,讀書是可以給人以力量的,它更能給人快樂。
如果能有更多像上面提到的少年文學家一樣的活動,讓孩子親身感到讀書的快樂與自豪;如果能有更多學而思網校這樣的機構願意去倡導這樣的活動,對孩子著實是件幸事。現在的社會,太缺少這種讓孩子「慢」下來、獨立思考的機會。
人的一生,免不了面對七情六慾的困擾,還有成人世界複雜的生活。
讓孩子胸中有丘壑,眼裡存山河,遇事能淡然自若,用自己獨立的人生態度抵禦一切艱難險阻,這就是給孩子一生最好的財富。
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