一年級孩子磨蹭，試試這些辦法，一定能幫到你！
很多一年級孩子都會有磨蹭的習慣，叫他做事半天不動，甚至家長說什麼也不知道，作業拖拖拉拉，這的確是一個不好的習慣，家長既然發現了，就一定要督促孩子改正，怎樣改正呢？作為一個工齡20多年的語文老師，我有些辦法和大家分享分享:
1、家長做好表率
孩子的磨蹭很多時候與家庭教育有關，家長們往往也會存在想到不做，說了沒做，做時拖拉……那麼要讓孩子不磨蹭，家長首先要做到事情想到就做，說了就做的習慣，讓孩子有榜樣可以學習。
2、事先約定，耐心溝通
孩子本來就沒什麼時間觀念，家長朋友要提前和孩子約定好還看多久的動畫片，還要玩多久的玩具。等到時間一到，要提醒孩子時間到了。
如果孩子沒有馬上行動，家長可以先給孩子戴上一頂守時的帽子:寶貝，媽媽知道你最有時間觀念了，一定還馬上動起來的！」孩子一聽表揚，一般都會馬上動起來。
3、賞罰分明，寬嚴有度
孩子是需要不斷鼓勵的，當孩子做得好的時候，一定要大大表揚，還要點明孩子哪裡做得好，下次孩子一定會繼續發揚優點。
如果孩子做得不好，家長要耐心地跟孩子溝通；實在不行，就要有處罰措施，讓孩子自己說說哪裡做得不好，然後那馬上行動，還要有處罰:比如扣減玩耍時間，比如背首古詩，比如寫篇字等等。
4、鼓勵孩子進行體育鍛煉、做遊戲
孩子做事磨蹭，有時是反應較慢。家長可以通過體育運動來訓練孩子的反應力。比如教還打乒乓球、跑步、跳繩、丟沙包、打羽毛球等運動，做老鷹捉小雞的遊戲等，都可以提高孩子的反應力和靈敏度。
5、藉助故事感染教育
一年級的孩子應該培養孩子的閱讀能力，讓孩子養成閱讀的習慣。家長可以幫孩子選適合孩子讀的書，和孩子一起讀，讀了後說說故事的內容，然後可以給孩子講講那些名人守時的故事，或者找這方面的書來讀。利用名人的力量讓孩子找到做事不磨蹭的好處。
6、和老師溝通，家校合力
學校教育和家庭教育是不可割裂開來的，我們玩把二者結合起來。孩子有問題，家長和老師達成一致，家長要支持老師的工作，相互溝通，共同解決跟孩子磨蹭的習慣。
孩子磨蹭的習慣不是一天兩天能改好的，家長朋友要有耐心和恆心，要有愛心和關心，共同幫助孩子養成好的學習習慣。
我是語文教育楊柳依依，關注語文教育，關注孩子健康成長！
