「我和同學之間，是純潔的金錢關係。」

「代寫作業20元，講一道題5元，借一次筆5元，代買午餐2元…….」 最近多家媒體報道，在望京的一所中學裡，同學們之間的「有償服務」頗為流行。有的同學甚至因此為自己賺到了一部手機。這也讓老師和家長們驚訝不已，這就是新時代的同學關係嗎？

圖片來源：東方IC

報道中還提到，在學生微信群中，經常會有人發布一些商品廣告，從小飾物到動漫書，可以說只有你想不到，沒有買不到。如果有人想讓同學幫忙買，就要支付一點差價。儘管如此，幾乎所有同學都樂於接受這樣的要求，「本來么，人家幫你買回來，還帶到學校，省得你跑腿，付點錢給人家，很正常啊。」

曾經有經濟學家說過：「金錢關係是最簡單的關係。」比起父母一代，新時代的同學們金錢觀確實不一樣了。不過大家的想法也簡單，都是為了省事嘛。

其實，西方的教育理念很早就包括了對孩子們的「財商」教育， 教他們如何創造機會，學習如何能夠賺錢。而我們國家一直缺少這方面的理念。

一群身穿制服的女童子軍。圖片來源：girl scouts

很多國家都有「童子軍」，每年童子軍的活動項目中都有「義賣」這一項。通常，都是家長和孩子共同製作小餅乾，出售給鄰居、同學或者陌生人，賺到的錢用來捐獻給慈善機構或者教堂。

筆者在美國的時候，就曾經碰到一個怯生生的小姑娘，和媽媽一起兜售她們自己做的小甜點。我購買了六個，然後她給了我一個她們當地童子軍的標識貼畫，以示感謝。在這個過程中，我看到的不只是賺錢本身，而是在用這個活動告訴孩子，要運用自己力量創造價值，幫助更多的人。

童子軍售賣的自製零食。圖片來源： Las Vegas Weekly

現在國內出現了有償幫助的情況，其實也是權利意識的萌芽，同學們認為付出的勞動、時間和智力活動都是有價值的，這難道不是一種進步嗎？換言之，當同學們知道自己的知識和勞動不僅能夠提高成績，還能夠為自己帶來經濟收益，對中學生來說，這樣的激勵肯定比老師的敦促和家長的嘮叨更有效果。多少口頭上的教育，都比不上體驗一下憑藉自身力量獲得回報的滿足感。這種滿足感就會成為他們繼續前進的推動力。

圖片來源：malcom

當然，錢不是萬能的。雖然 「金錢關係是最簡單的關係」，但並不意味著金錢關係就是最好的關係。在同學們中間出現有償幫忙的現象後，作為成年人的老師和家長恐怕還是要幫助他們區分有償幫助的不同情況，要知道，並非所有事情都能夠靠錢來解決。

比如，雖然學霸開價五元，幫助同學寫作業，貌似公平，但是這樣的做法不可取。首先，代寫作業是欺騙老師，違反了學校的紀律。其次，同學不寫作業，對所學知識無法進行複習和鞏固，本質上來說，是縱容了他們的懶惰，其實是害了同學。

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還有比如同學受傷的時候，其他同學對他進行照顧，這是出於同窗的情誼。如果受傷的同學想表示感謝，他用錢，或者其他方式都沒關係。但是，要當心這中間不小心變成了赤裸裸的僱傭關係，好像一方花了錢，就能使喚同學干這干那了。不僅因為這種行為對同學之間的友情是一種傷害，還因為大家都是未成年人，無法承擔起法律上的被僱傭的責任和義務。

而對於那些代買午餐、微店出售小商品的做法，倒是可以接受。因為這裡只是一個簡單的商業契約的關係，同學用付出勞動和時間的方式來賺取差價，倒也無可厚非。

總之，同學們都是時代潮流的嘗鮮者，大家勇於接受新事物、創造新生活的力量，是我們社會進步的源泉。而作為監督管理者的老師和家長，不妨緊跟上他們的腳步，和孩子們一起迎接新奇而美好的未來。

編輯：胡曉，張帥琰

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