橫空出世的乖僻天才，是日本文壇的「新風暴」？

作者：HIBIKI

封面：《響 ~成為小說家的方法~》

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摘要

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  書名

  ：《響 ~成為小說家的方法~》/ 「響 ?小説家になる方法?」



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  作者

  ：柳本光晴



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  日本出版

  ：連載於小學館漫畫雜誌《Big Comic Superior》，已由小學館出版10卷



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  中文出版

  ：暫無

也許近期有關注漫改真人電影、或者是喜歡偶像組合「欅坂46」的朋友已經注意到了，下周9月14日將上映一部根據柳本光晴原作漫畫改編的電影《響 –HIBIKI-》。由「欅坂46」的人氣成員平手友梨奈出演該劇主角鯰喰響，在已公布的海報與預告視頻中霸氣盡顯無疑，令人期待。

真人版《響 –HIBIKI-》宣傳視覺圖。

原作漫畫《響 ~成為小說家的方法~》（以下簡稱《響》）曾在2017年拿下「漫畫大賞2017」的大獎之位。這篇在國內似乎默默無聞、看起來僅僅是描述以文學少女為主角的故事，究竟能有多大的魅力？

《響》以現實當下的情境為故事背景，日本的紙質出版日漸衰敗，文學出版界更是蕭條不堪。出版的書賣不出去，眾多作家與編輯因此過著渾渾噩噩的日子。女編輯花井偶然間發現一份未寫全個人信息、差點被無視的手寫多達200餘頁的投稿，閱畢，稱讚內容 「此曲只應天上有」，作者更是「太宰二代」。但投稿者僅僅留下自己名叫「鯰喰響」的信息，茫茫人海，到哪去尋找這位可能改變文學界的新星？

《響》獲得「漫畫大賞2017」大獎時，作者柳本光晴的賀圖。

文學界真的需要這樣的天才嗎？

如果了解日本文學或者紙質出版的讀者，應該能夠知道現實中的文學出版的確陷入了與漫畫中相似的境地。以2017年的日本實際出版市場數據為例，現實的日本出版市場規模同比縮小7%，是連續13年同比降低、已經降到了巔峰數值的一半，各類圖書在出版方面都出現了不同的負增長。有人在期盼救世主的出現，有人仍在奮力創作、享受文學的樂趣，而有人卻難以正視自己的文學之路。

編輯花井是期待救世主出現的。作為出版社的編輯，當然不希望文學就這麼衰敗下去，直至成為「少數人」的文學。無論什麼領域，如果能有一位一騎絕塵的人物出現，那麼都將成為話題，雖然當下也有成名已久的領軍人物，但人們早就習以為常，需要的是新鮮的刺激。

摘自漫畫第1話。花井驚訝響的投稿是多麼地才華出眾。

一篇令花井不禁讚歎作者為「太宰二代」的新人獎投稿，也許時代的救星就這麼出現了。這位筆名與真名都叫做「鯰喰響」的天才少女，具備了一切爆炸話題性元素，對於才華求賢若渴的她自然是無法抗拒。但她可能並不會想到，響讓她又有歡喜又有憂。

小說就是小說，我就是我

文學小說的內容更多的是需要讀者自己去感受，如果擅自用漫畫去表現文學內容，不僅困難同時也因為把文字圖像化了，使得沒有文學的實感。那麼這部以「文學」「小說」為題材的漫畫，要怎麼樣才能豐富內容？柳本光晴老師大筆一揮，我們不搞文字內容，來好好塑造響那乖僻的性格和對文學的執著吧。

俗話說「天才與瘋子僅有一線之隔」，響有多瘋狂？在漫畫開篇，響就給學長和讀者們來了一個下馬威：面對霸佔文學社活動室的不良學長，響毫不畏懼，嘴上手上的功夫一個不落。

摘自漫畫第1話，掰折手指、以筆威嚇、嘴上不饒人 「不是說要殺了我嗎？」。

進入文學界後第一次「閃亮登場」，就是在新人獎頒獎儀式上，因與另一名獲獎者有芥蒂，便搬起摺疊椅復仇。初次亮相還略顯保守，再度獲獎之後，面對記者的偷拍與不懷好意的提問，響更是直截了當。

摘自漫畫第41話、第42話。

當自己的朋友遭到他人性騷擾的時候，響也會毫不猶豫地出手（腿）解救。

摘自漫畫第16話。

劣跡斑斑，響就像是一個動不動施加暴力的問題兒童，但使用暴力時往往是為了對付外界的惡意，而私下裡響在與親人朋友交流時會略顯呆笨，前後兩種狀態的反差萌，讓響更是深深印刻在讀者的腦海之中。尚不能斷定柳本光晴老師的意圖，僅憑猜測，可能是時下業界的現狀確實如此，而響的「肆意妄為」能夠帶給讀者宣洩陰暗面積怨的爽快感。響的暴行固然不應該被提倡，漫畫的描寫手法也是十分誇張，我們應該看到響的執著而不是糾結於不可思議的行徑。

與誇張的「暴行」相反的是，閱讀和寫作是響生活中的點點滴滴。與其他想要通過獲獎來出人頭地的小說家不同，響只是理所當然地寫作、想要獲得別人的評價，因此才向承辦新人獎的編輯部投稿，在收穫了花井對自己作品的肯定之後，也不過是簡簡單單地掛斷電話，露出了可愛的微笑，滿是已經證明自己的喜悅，其餘並不關心。 

面對功名利祿，響毫不在乎，做什麼、說什麼，都一如既往。文學、小說依然是她心頭最愛，響享受其中的快樂，不被束縛。

連載雜誌《Big Comic Superior》2018年第5期封面。

是天使，還是惡魔？

在平凡的生活中，結識響的人又有什麼看法呢？

帥氣的外表，現充般的生活，響從小到大的好友椿涼太郎也有不為人知的一面。他認為響就是響，是自己喜歡的、願意照顧的平凡女孩。雖然有那麼些不通人情，但在自己的眼中一舉一動不乏普通高中女孩的可愛。不希望他人發現響的出色，就這樣陪伴在響的身邊就好了。這樣的想法也讓涼太郎對響的感情顯得有些病態。

摘自漫畫22話，涼太郎略顯病態的情感。

與對響有略顯病態的情感、對文學毫無興趣的涼太郎不同，響加入的文學社社長凜夏，是與響一樣，同為文學的愛好者。在平凡人中寫作水平堪稱優秀的凜夏，在與響的交往中，深感天賦的差距就是那麼殘酷曾經徘徊在十字路口，安心等待停滯不前的她，在響的影響下，現在即使滿身傷痕，也能走出另一道風景。

摘自漫畫31、33話，因為響而受傷但開始向前邁進的凜夏。

在同學朋友眼中的響，有著自己的可愛和堅持，雖然有世人難以匹敵的才華，但此時此刻只是在自己身旁的摯友。同學是如此，那麼只是一面之緣、拜讀了響所寫的小說的業界小說家呢？

仍在創作的吉野桔梗，雖然有著出色的文筆，但是卻沒有與文筆一樣相符的面容，不曾在媒體公眾面前露面的她，經常被路人稱作「醜八怪」、「大猩猩」。很難獲得別人的正眼相待，比起將執念化為筆下浪漫的愛情故事，吉野更想收穫屬於自己的幸福。而響是她多年來再遇見的能夠正視自己的人，收穫了還是女性的實感，不禁令吉野感激涕零。

摘自漫畫19、20話，路人見到吉野桔梗面容時直呼「醜八怪」、「大猩猩」。

而曾經獲得芥川賞、貴為暢銷書作者的鬼島仁，雖仍以小說家身份出現在大眾面前，但才思幾近枯竭的他也深陷泥潭。遺忘初心，喪失才華，在名與利中沉淪，唯我獨尊。當面對橫空出世的天才的時候，鬼島才回想起過去的自己，也釋然了：自己早已江郎才盡，無法再寫出打動人心的小說，掙扎的意義或許就是把感動世界的接力棒交給響吧。

摘自漫畫19話，鬼島感慨「感動世界的任務就交給你了」、「你總有一天會明白自己的世界向現實妥協的感覺」。

在現實中，人會因為陷入窘境而手足無措，但這並不是放棄理想與堅持的理由。對於生活，世人難做「兩袖清風」，但響卻能屏去浮雜，做到只與閱讀和創作為伴，生活也好、理想也罷，自始至終，她一直都在堅持自我。

春雨過後柳暗花明的燦爛陽光

從2014年連載至今，原作已經出版9卷，累計發行100萬，在所連載的雜誌中算是佼佼者的存在。不少讀者閱畢，也被「別具一格的響」、「描寫角色之間的友情非常真實」、「雖然算不上華麗，但是相當有意思」等種種元素給吸深深吸引。漫畫大賞的評委談及該作時，也提到雖然沒有描寫文壇華麗的世界，但是以「一個人的才能來改變世界」，正是漫畫「醍醐味中的醍醐味」，同時以另一個角度來描寫在日本人盡皆知的「芥川賞」與「直木賞」，也是十分有趣的方法。柳本光晴老師在頒獎式上還提到，在得知獲獎時，自己的漫畫助手還激動地跟他表示：「漫畫不僅僅是靠畫面來贏得讀者的！」 

誠然，柳本光晴老師筆下的人物的確不夠美型，但畫功不夠劇情來湊，縱觀整部作品，每一話都相當精彩，簡潔的風格方便閱讀，可以翻閱多遍仍不釋手。創作之初，秉持「想創作自己喜歡的題材」的理念，柳本光晴老師選擇創作一部以文學題材為主的漫畫（柳本光晴老師喜歡閱讀村上春樹老師的作品）。事實證明，不僅作者享受創作，讀者也能感受到作品的魅力。這樣的體驗，也恰好符合漫畫中描寫的劇情：只有熱愛，才能創作出打動人心的作品。

柳本光晴老師曾提到，作為商業漫畫，要敘述的內容有不少，所以選擇了「縱軸」式的描寫，即描寫響成為小說家的過程。我們不知道結局的響會是什麼姿態，這段漫長的旅途會讓人感慨，即使是「天才」的響也需要一段旅途才能成為「真正的小說家」。

旅途雖長，但《響》並沒有描繪一段努力的故事，就如文學需要時間沉澱，成功之路或許就在柳暗花明間。柳本光晴老師另闢蹊徑，我們看到的已是在文學方面趨近於完美狀態的響，但即使是天才的她，也有許多事情需要花上時間來慢慢學習。很多時候感覺自己像是原地踏步，停滯不前，也許問題不完全出自於自己的能力，端正心態，撇去浮躁，像響沉浸在文學小說的世界一樣，該想像的不是一步登天，而是回歸初衷。響走過的這麼一段路，或許能給稍有迷茫的讀者們一些前進的動力。

漫畫單行本第4卷封面。

原作漫畫連載至今已有80餘話，時間線也來到了高中第二年，響的生活一波未平一波又起。 有限的字數無法表達本作漫畫的全部魅力，還請有興趣的讀者翻開漫畫一探究竟，隨響一同被捲入文壇的旋風中。

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