童年美好記憶——李老師的智慧
哲理
09-10
今天借著教師節,正好回憶一下童年那美好的回憶。
記得小學四年級的時候,我們班裡換了一位男老師,姓李,帶著一副眼鏡,斯斯文文的。當時學校條件很差,一個年級就一個老師,什麼課程都是這一個老師來教,不像現在,連幼兒園的班級里都有好幾個老師。所以,這一個老師既要教課,又要管理,能帶好幾十個學生,不是件簡單的事。
小時候,尤其是男孩,調皮搗蛋的肯定不少,之前換過幾個老師,但都管不了我們。但這位老師不一樣,聽說是從大城市裡回來的,我們就想看看他到底有什麼本事?
老師在上課的時候,我們很聽話,很老實,但是老師一離開教室,尤其是晚上自習課的時候,我們就開始不自覺了,串桌,打鬧,說笑,亂作一團。後來這位李老師,就挨個把鬧事搗亂的同學叫到辦公室批評教育,還讚揚那些沒鬧事的同學。我們就很納悶,他怎麼會知道誰搗亂呢?
這位李老師就跟我們說,他在教室裡面裝了監控,我們的一舉一動,他在辦公室里都能看得清清楚楚,當時是八十年代,我們又一直生活在農村,哪裡聽過見過「監控」這東西呀,一個個丈二和尚摸不著頭腦,只知道這東西很厲害,很神秘,雖然不知道老師到底在哪裡裝了監控,但是後來,不管老師在不在教室,我們都不敢搗亂了。我們對這位李老師,是既尊重,又佩服。
終於在一天晚上的自習課上,我發現了這個秘密。那天我忽然向窗外瞄了一眼,發現窗外閃過一個身影,我仔細一看,原來是李老師,正貼著窗戶邊在偷偷的觀察我們......
※放下屠刀,真的能夠立地成佛嗎?
※「色即是空,空即是色」究竟是什麼意思?
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