教師節話養生
謝謝你我的老師
教師的歌
黃天輝
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今天是教師節，祝福天下那些教人走正道的老師們都快樂，健康！
身體健康是非常重要的，但是現代的人更多在主觀和錯覺上認為健康就是建立在經濟水平之上的。
經濟很重要，但是經濟的增長和健康並不是正相關的，他們的關係應該是這樣的，我們畫一組曲線來描述金錢和健康的關聯性吧，如下圖：
當解決了物質生活之後，無止境的財富追求，並不會讓人獲取更多快樂和幸福感，不是成正比的。
他們是有一個峰值，物極必反，其實作為教師，更能夠懂得這些天道循環的規律。
不叫天道循環，叫做事物發展的客觀規律，叫做辯證唯物主義世界觀，比較合乎現代的教師精神。
其實，全中國的教師收入水平相對是較低的，受到尊重的程度也是參差不齊，這是傳統文化的師道封建迷信給破除之後，沒有完全建立新時代的尊師重教精神。
破壞的時候，很徹底；重新建立的時候，卻是扭扭捏捏。我們在教育小孩的時候，告訴他們要尊重客觀事實，要用歷史唯物主義辨證主義來看待世界。
但是，在反思歷史教訓，在重新精神文明，甚至在教育方面，卻在主流上不敢大膽的承認事實，沒有客觀面對現實的精神。
在這樣的歷史背景下，老師是很難獲得全體社會的重新尊重的，人格和職業的尊重打了折扣，那麼資本的力量，各種尊重老師這個事情，做得也不夠。
生活過得不好，受尊重程度不夠，辨證唯物主義執行的不好，教育的質量，整個系統對社會的反饋機制，起到的良性作用就不能達到最優。
還是德不配位的問題，物質的保障不到位，精神的建設不到位，對健康方面也會影響。而健康保障，也是整個社會的大難題。
我們在關注祖國未來的花朵健康成長的同時，也要更多關注園丁的身體健康！這是一個很複雜的社會問題，我們能夠抓住主要矛盾嗎？
再祝，天下的所有正面教育的老師們健康平安，喜樂幸福！桃李滿天下！
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※30萬人投機倒把就讓人頭痛，如果全民都投機倒把該怎麼辦啊
※這樣學習十二地支四隅土藏干規律，很簡單
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