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孩子走上絕路的三大罪魁禍首,老師需注意,家長要警惕

現在的孩子既受盡寵愛卻又不堪一擊,稍有不如意就可能做出讓父母和親人肝腸寸斷的事情,媒體不時有此類令人痛惜的報道,為什麼有這麼多的孩子輕易選擇不歸路呢?

孩子自殺的現象早已引起人們的關注,社會對此也相當重視,對孩子自殺的原因也做過研究,也因此總結出導致孩子自殺的三大主要因素:

一是孩子與家庭的矛盾,家庭是孩子主要生活場所,孩子與家庭的矛盾,以及家庭成員之間包括父母之間的矛盾對孩子的影響最為直接和無可逃避,如果孩子長期生活在這種緊張和壓抑的氛圍中不能自拔的話,就極有可能走向極端。

孩子走上絕路的三大罪魁禍首,老師需注意,家長要警惕

二是孩子與學校的矛盾,學校是孩子的另一個重要的生活場所,在這裡孩子要與家人之外的老師,同學相處,由於個體之間的差異,不是每個孩子都能與老師,同學融洽相處,有的可能受到排擠,孤立甚至是欺凌,如果此類問題不能得到及時的化解,成為積怨會讓孩子對生活失去信心,產生厭世之感,從而選擇輕生之路。

三是孩子自身的矛盾,由於現在的父母對孩子的期望過高,學校和家長都過分關注孩子的成績,讓孩子面臨過多的壓力,有的孩子雖然不乏努力,但仍然與家人的期望相差很遠,或者與同學相比相差很遠,孩子生活在極度自卑和自責之中,如果家庭與學校繼續施壓,超過孩子的承受極限,孩子別無選擇最終走上不歸路。

孩子走上絕路的三大罪魁禍首,老師需注意,家長要警惕

找出問題的原因雖然重要,但更重要的是如何去解決問題,孩子自殺的責任往往不在孩子,更多的要從大人身上去尋找根源:

一是在家庭方面,家長要加強自身修養,為孩子提供一個積極向上的學習對象,製造一個和睦幸福的家庭,讓孩子能從其體會到愛和快樂,讓家成為孩子留戀的地方,而不是一個讓孩子厭倦的地方,對孩子的期望要適當,不要過分苛求。

二是學校方面,應平等對待每一個孩子,不管是乖孩子還是熊孩子,不管是成績好還是成績差,要一視同仁,給孩子一個正確的評價,不要存在歧視現象。

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三是家長和老師要與孩子保持溝通,現在我們對孩子是管得太多,太嚴,而又太簡單,對孩子的評判過於表面化,存在許多誤會和不合理因素,沒有顧及孩子內心的需求與變化,讓孩子陷入孤立無援的狀態。

讓孩子的身心健康快樂的成長,杜絕悲劇的發生,是家庭,學校和全社會的責任,每個人都應該為之盡心儘力。

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