馬雲宣布辭職,他的演講讓父母深思,未來什麼樣的孩子最受歡迎?
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教師節當天上午,朋友圈又被馬爸爸刷屏了。馬雲宣布自己將於一年後卸任阿里巴巴董事局主席,回歸教師身份,專註教育公益。
事實上,有過六年多從教經驗的馬雲一向對教育情有獨鍾。在微博,馬雲自稱「鄉村教師代言人」,在阿里巴巴,他被稱為「馬老師」。結合馬老師近期在各地發表的公開演講,其中以《重回課堂》現場的精彩發言為主,小編整理出他對「什麼是未來的教育?」「未來我們應該怎樣去教育孩子?」這些問題的思考,值得每一位父母深思。
1.不要把孩子變成考試的機器
什麼是未來的教育,今天我們不能把孩子變成高考考試的機器,未來的孩子要學的是創意、創造性、建設性。因為今天孩子所學的所有東西,機器都做得比你好。
我們要思考的是什麼東西是永遠可以取勝的,這是未來教育要認真去研究、思考的。機器不可能做的事情,就是人類的情緒、感受和愛。
面對未來的孩子,除了智商、情商以外,還需要愛商的培養。只有這樣,孩子才不會被機器取代,才不會在變革中被淘汰。
2.搞好孩子的基礎教育才是根本
應該把教學資源放在幼兒園、小學、初中、高中。因為等到大學、研究生已經太晚了,木頭已經成型了,很難搞。
比如,一個人愛不愛讀書,其實小學、幼兒園、初中,已經把良好的讀書習慣養成了。一個人前面不想讀書,後期怎麼調整也調整不好。
3.抓住孩子的特點因材施教
如何讓未來兩千萬兒童各個不同,做最好的自己?
有些人讀書就是有天賦,怎麼讀也讀不過他,有些人呢,讀書讀不好沒關係,他體育好、唱歌好,總有東西很好的。我們讓他在這個地方成長起來,做最好的自己。
現在我們的教育,不管是楠木也好、杉木也好,全部鋸成木板。其實每個人都不一樣,怎麼把每個人的天賦發揮出來,讓每個孩子受到尊重,讓每個孩子有自己的成長,這是教育應該專註的東西。
老師累,不是累在一天備多少節課,而是一個班40個學生,要明白40個學生的強項和弱項,根據他們的特點進行教育。馬爸爸舉例,因為每個孩子的特點不一樣,在由其和阿里合伙人創辦的雲谷小學裡,每個孩子回家的作業都不一樣。
4.未來受歡迎的孩子往往情商很高
成功者往往情商很高,沒有情商,沒有人會喜歡你,但是智商讓你不敗,因為你的知識結構很好,知道什麼是愚蠢的事。
淘氣的孩子,淘過頭了,就是情商太高了,不淘的孩子,情商一般不太好。這個世界很有意思,讀書很好的人,知識很好的人,往往情商不夠高,情商很高的人往往不肯讀書,這是一個普遍規律。
我不太喜歡招大學裡面第一、第二名的人,因為公司裡面奮鬥有的時候不是靠知識,而是靠動手能力。我喜歡大概前十名到第十五名之間的孩子,讀書不是太多,但是讀書不錯,而且會花更多的時間去玩,情商是玩出來的。
5.一定要讓孩子會玩
我特別鼓勵孩子要會玩,最聰明的孩子,既會玩,也會讀書,其次是會玩未必會讀書,會讀書不會玩的就很麻煩。
我招幾萬名年輕人,招聘下來發現有一個很有意思的問題,這些有出息的年輕人,年輕的時候都特別會玩,都特調皮。調皮的孩子容易成功,但是調皮的孩子不討老師喜歡,他們會說,這個孩子怎麼這麼調皮,一頓罵,活活把他的天性扼殺住。
老師要發現孩子獨特的東西,會玩也可以是一個好學生、好料子。聶衛平圍棋就是玩起來的,在玩中發現他的天賦,鼓勵他,支持他,創新他,會玩的孩子也會成功。
6.藝術教育可以開啟人的智慧
如果重新設置中國的教育體系,幼兒園的孩子們必須學會唱歌,懂得音樂,會欣賞音樂,因為音樂是可以開啟人智慧的。
我曾經在加拿大碰上一對夫妻,他們有一個孩子,老爸在國內工作,媽媽留在加拿大的目的是為了讓女兒學花樣滑冰,我說花樣滑冰中國的技巧已經很好了,為什麼不在國內學?她說你不知道嗎,音樂不同:中國的花滑音樂只是背景音樂,西方的花滑是沉入到音樂裡面的。
美術也是多麼的重要,美術創作是開拓想像力的重要方式。孩子必須得有想像力,沒有想像力是很可怕的。
現在孩子比較可悲,他們的理想和我們二三十年前的理想沒區別。你問孩子們長大想當什麼?當兵、當科學家,好像除了這些東西沒有其它可想像的。
7.運動中的衝撞也是成長的機會
為什麼足球西方踢得好,我們踢得不好?一個很重要的原則,我們中國大陸的漢族團隊文化意識一直很差。亞熱帶種糧食為主,種糧食不需要團隊,靠天就行了。但是北溫帶、漢代地區以打獵游牧民族為主,打獵一定要團隊配合,一個人追一隻狼不行的,只有這裡一趕,前面一槍,這樣才能幹掉。
所以我們中國人單向運動都不錯,而且有網的運動做得尤其之好,但是只要人與人之間一衝撞,就完了。
我們父母在教育孩子的過程中經常出現這種情況,孩子只要跟人吵架打架,回來先罵一頓。其實到社會上,怎麼可能不衝突呢,吵架也是一種解決問題的方法,衝突也是一種解決問題的方法。
不是說打架的孩子就是壞孩子,也不是說不打架的孩子就一定是好孩子,要通過他每一次的進步,每一次的錯誤,去喚醒孩子!
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