尼泊爾漢語教師馬拉：語言教學不僅關乎語言

撰稿：周睿璇

攝影：李國慶

編輯：東臨

（視頻來自華輿　製作/向光）

隨著中國文化的熱度在全球範圍內不斷上升，海外越來越多人學習中文，與此同時，在海外的中文教師中也出現了當地人的身影，他們一般在中國接受過多年教育，回國後就投身到中文教育中。來自尼泊爾的馬拉（Aneesh Malla）就是其中之一，他現在擔任加德滿都大學漢語師範專業的漢語老師。

馬拉在2018青年漢學家研修計劃開班儀式進行演講。（圖片來自華輿）

「中國唐朝時高僧玄奘赴西天求取真經，途經尼泊爾，開啟中尼文化交流之先河。現在一個曾連『天安門廣場』都不會說的孩子能夠代表祖國尼泊爾，在此與來自世界各地的漢學家一起，探討如何成為對兩國文化交流與合作更有貢獻的青年漢學家，這是我的東『泊』夢從理想成為現實的過程。」馬拉在2018青年漢學家研修計劃開班儀式上說。

丨不會讀「天安門」的十歲少年

馬拉在中國共學習了8年，包括一年在北京語言大學的中文課程、四年在中國人民大學的本科和三年在復旦大學的碩士。但他和中國的緣分從10歲那年就開始了。

馬拉的父親是記者，1995年曾被派到中國採訪，馬拉當時跟隨父母到了中國，去了上海、北京、成都和西藏。「當時不會中文，參觀天安門廣場時，把 Tian"anmen Square 說成『Tinyminy Square』。爬上了長城，也並不知道自己已經是『好漢』。」馬拉說。

那次中國之旅給年幼的馬拉留下了深刻印象，高中畢業後他選擇到中國讀書。在中國學習和生活了8年。現在再次到北京參加2018青年漢學家研修計劃，馬拉驚嘆於中國的變化：「我在人大讀本科時，北京只有3條地鐵線路，2010年走的時候，多了10、4和5號線，現在我都不知道有多少了。」上海也是，「第一次來在外灘上只能看到東方明珠，1997年第二次去的時候正在建經貿大廈，到我讀碩士時，已經有了第三個高樓，最新的高樓當時也在建，現在可能都建好了。」

馬拉接受華輿獨家採訪。（圖片來自華輿）

丨回到尼泊爾教中文

回到尼泊爾後，馬拉一直在從事與中文有關的工作。

他是加德滿都大學漢語師範專業的漢語老師，這個專業由加德滿都大學與河北經貿大學合作創辦。作為曾經的中文學生，馬拉也把自己學習的體驗融入到教學過程中，「通俗易懂的本土語言和生動的教學形式都有助於學生高效掌握漢語。」同時，他也認為，語言教學不僅關乎語言，還要把文化內涵融入其中，「這樣才能培養學生對中華文化的熱情。」

除了漢語教學以外，馬拉也從事中文-尼泊爾語的翻譯工作，他希望把有關中國文化和歷史的書籍翻譯到自己的國家，從而讓更多尼泊爾人了解中國。

在這個過程中，他也遇到了困難。「由於兩國文化差異較大，一些詞和特定術語在對方語言中很難找到確切的對應表達。需要通過不斷商量、討論，去探尋最合理的譯法。如果能將尼泊爾語翻譯中的某些表達標準化，那麼對譯者將極為便利。」馬拉說。

目前，馬拉已經翻譯、編著多本中文書籍，包括《悅讀中國：中國工藝美術》，以及老故事系列《老鼠嫁女》、《十二生肖的故事》、《女媧補天》等。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！