中國近現代科技史研究嚴重缺位？學界回應楊振寧

　　來源：中國科學報

　　近日，諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧先生在「紀念《自然辯證法通訊》創刊40周年」學術座談會上指出，「國內對於中國科學家的貢獻的記載分析做得一塌糊塗」。這一言論隨後引起科技史學界和公眾的熱議。

　　中國近現代科學技術史研究是否真的嚴重缺位？《中國科學報》記者採訪了相關專家。

　　部分高校撤掉科技史專業的背後

　　「中國近現代科學技術史研究依然薄弱。」談到現狀，受訪專家一致表示。

　　起步晚是一個重要原因。1978年，中科院自然科學史研究所（以下簡稱科學史所）成立了近現代科學史研究室，其研究重點是西方近現代科技史。幾年後，工作重心才逐步轉向中國近現代科技史。1991年，由科學史學家董光璧先生撰寫的《中國近現代科學技術史論綱》出版。後來，他帶領一批學者撰寫了《中國近現代科學技術史》（1995年出版）。這兩部書成為推動中國近現代科技史研究的標誌性成果。

　　「也就是說，從上世紀90年代開始，國內才有組織有規模地研究中國近現代科技史，到現在也就二三十年。」科學史所所長張柏春在接受《中國科學報》記者採訪時表示。

　　做歷史研究，獲取第一手史料是關鍵。「檔案還沒完全開放，第一手的材料難以得到。」中國科學院大學科技史系教授王揚宗告訴記者，「僅靠宣傳品、報紙、雜誌做研究，客觀性難以保證。尤其對於重大問題，還有很多的禁區。」

　　就科技史學科發展而言，中國2000多所大學中，僅有十幾所大學有資格授予科技史博士學位。清華大學科技與社會研究中心教授劉兵說，科技史學科的發展面臨著制度性的困境。由於科技史是小學科，在各種評估中不具競爭力，又無法產生直接的經濟效益，近年來部分學校撤掉了科技史學科點。

　　張柏春呼籲理工科院校發展科技史學科。「這是提高人文情懷、建設校園文化的重要途徑。」

　　「中國的科學事業自20世紀以來發展迅速，相比於古代科技史研究，對這100年的研究還是太少了，而這100年在中國科學史上的地位是非常重要的。」王揚宗說。

　　「懂歷史、懂科技」的人才難求

　　在科技史學家們看來，楊振寧先生確實指出了問題，但並非「一塌糊塗」，且一些粗糙的作品未必出自科技史學者之手。

　　2000年至2003年，科學史所啟動中國科學院知識創新工程項目「中國近現代科學技術發展綜合研究」，動員了110餘位學者通力合作，有力促進了近現代科技史研究。張柏春告訴記者，該項目的主要成果被編撰成《中國近現代科學技術史研究叢書》（47冊），「梳理了一些學科領域發展的重要史實，對諸多問題作了闡釋」。

　　再比如，學界對數學家華羅庚和陳景潤的工作、沈鴻主持製造萬噸水壓機的工作、航天科技的發展等都有系統的研究和深入的分析，史料整理和口述史工作也很活躍。

　　張柏春說：「楊先生的關注也許會讓人們更加重視科學史，希望有更多的學者參與這方面的研究和知識傳播。」

　　中國近現代科技史研究潛力很大，有海量的史料有待挖掘和整理。但誰來做這種冷門工作？科技史研究的人才隊伍問題讓張柏春有些擔憂，「不是科學史界不用心，而是研究者太少」。

　　科學史所是中國科技史研究的「國家隊」，也是世界三大科技史專業研究所之一。不過，科技史學科在中國高等院校里的發展還很不充分，全國職業科技史研究人員大約有300名，此外還有一些兼職學者。

　　有網友在「科學網」公眾號後台留言表示，「願意餘生做科技史研究，如果能提供穩定的崗位，然而，這個『如果』卻解決不了。」

　　在張柏春看來，科技史研究專業性強。這個學科也是有「門檻」的，規範的史學訓練是必需的，科技知識也是必要的。「看得懂科學家或工程師的工作，才有利於從知識內涵上做分析，還要坐得了冷板凳。」他說，「人才可遇不可求，畢業生不易找到工作，而用人單位不易招聘到合適的畢業生。」

　　「跟近現代科技發展的宏大事業相比，中國近現代科技史的研究隊伍規模太小了。」張柏春表示，未來還有很長的一段路要走，要有崗位、有資金支持以培養人才。

　　研究科技史必須堅持實事求是

　　科學技術史是連接科技與歷史的橋樑，「以史為鏡」，為未來「正衣冠」。「它讓我們更好地理解科學，更好地理解在歷史上科學作為人類活動的複雜性、多樣性、豐富性。」劉兵說。

　　「在現有的條件下，推動科技史研究發展還是有許多事情可做的。」王揚宗表示，最關鍵的是努力堅持學術研究的實事求是、獨立自主，不能成為各種各樣政策和宣傳的附庸。「只有真實的歷史才能予人教益，在這個方面還有很大的努力空間。」

　　尤其對於有爭議的科學人物和事件，更需要「實事求是」。劉兵認為，之所以存在爭議，一方面是沒有研究清楚歷史事實，人們產生「想當然」的想法；另一方面歷史是複雜的，學界對其評價也有不同的看法，存在爭議是正常的。「恰恰是有爭議，才體現了科學史研究對問題理解的重要性。」

　　張柏春指出，歷史研究既不必專註於樹功德碑，也不必特意立恥辱柱，只須實事求是。「將事件和人物放在當時的歷史條件下，努力澄清史實，作出理性的闡釋。」

　　學術研究無止境，科技史研究不斷會有新問題和新視角。「它永遠處在逼近真實和真理的路上。」張柏春說。

　　《中國科學報》 （2018-09-26 第1版 要聞，原題：國內科技史界學者回應楊振寧先生批評：「不是不用心，而是研究者太少」）

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