褚遂良《雁塔聖教序》筆法解析，第四、第五、第六講

第四講：顯、覆、載、以、含、生。書法密碼微店

顯：「顯」字左右結構，形成錯落的關係，左高右低；「日」下面兩「糹」均分，兩者形態上略有區分，四點位在一條斜線上；右部「頁」的點劃偏左，橫劃之間空間平均分布，下部空間穿插；注意下部左右兩點分別取平勢和斜勢，整體底邊形成斜邊。

覆：「覆」字上下結構，上部覆蓋下部主體；注意「彳」，兩個撇劃，前者為收，後者為放，粗細變化明顯，並與上部的橫划起筆的對齊關係；「復」的中軸線與上部的橫劃收筆位置對應；兩者之間的空白至關重要，最後一筆勢向右下。

載：「載」字橫劃較多且輕快簡潔，豎劃垂直，因橫劃向右上的勢較強，為使整體結構穩定，戈鉤向右下伸展拉開，且筆劃連續提按，增加線條的豐富性；結構上則上緊下松，下部空間留白，整體結構為梯形。

以：「以」字為左右結構，左部低且筆劃細，右部高且筆劃粗；左部豎提下拉借勢彈起後下壓調鋒；右部撇劃藉助手腕的運轉，彎度較大，注意撇劃收筆走向，最後點劃側鋒捻管絞鋒收筆。

含：「含」字撇劃較長，向左伸展並壓低，捺劃略高，中軸向右挪移；為使整體結構平穩舒適，下部「口」字繼續向右挪移，填補右部的空缺；細節之處需要注意中間兩點呼應關係，最後短橫向下壓。

生：「生」字平穩中正，豎劃落於中軸線上；橫劃之間空間均分，三橫斜度皆有不同，注意其斜度的變化，中間短橫略粗，最後一橫略向上傾斜後加粗並下壓，以求整體的平正。

第五講：四、時、無、形。

四：「四」字筆劃較少，但每個筆劃都相當精彩；注意左邊豎劃，落筆手勢為反向；兩橫划行筆時，要連續提按；橫折在提鉤時，要稍注意節奏，借勢彈起。

時：「時」字粗細對比極大，尤其「寺」的第二橫，聚鋒行筆，細而挺拔；該字橫劃較多，注意橫劃之間的形態、起筆角度、線條粗細方面的變化；寬鉤鋪毫平推出鋒；左部向右傾斜，右部向左傾斜，整體形成了上合下開的結構形式。

無：「無」字上部分收緊，下部分突出長橫，形成了很大的收放對比關係；注意上面方框標註前兩筆形態比較正，下面向右上傾斜，字勢很強，且上下拉開留白；長橫順勢起筆，行筆中連續提按波動，富有動態；四個點與上部軸線挪位，形態各異，位於一條弧線上。

形：「形」字整體字形較為疏朗，字內空間較大，整體上緊下松；注意兩豎劃均有弧度，兩者形成相背的關係；三個點劃的形態上及起筆角度上有較大的區別，且至上而下由大變小；中間點劃側鋒下筆後提筆彈出。

第六講：潛、寒、暑、以、化、物。

潛：「潛」字整體結構端莊穩定；「氵」的前兩點均側鋒入筆，後兩點弧線實連；右部的兩「天」左者較斜，右者略平；兩「天」左右平均分割，並與下部「日」穿過一條中線；長橫收筆壓低。

寒：「寒」字整體上緊下松，收放得當；「宀」較寬，將下面的主體部分覆蓋；中間部分筆劃集中，整體略偏右，將左邊留白；下部疏朗，撇收捺放，兩點一正一反，有顧盼關係，並被中軸線穿過。

暑：「暑」字中宮緊收，突出橫劃；長橫態勢指向左下方，起筆順勢略方，整個筆劃自然靈動，靈活運用手腕，切勿過於僵持；撇劃較短，且離橫劃較近，給「日」留出足夠的空間；注意紅線標出的幾個關鍵起收筆在一條斜線上，右部大面積留白，形成整體的左合右開的關係。

以：「以」字為左右結構，左部筆劃靈動輕盈，右部筆劃穩健紮實，左右拉開空間，兩者有明顯的動靜關係；注意左部的豎提逆勢發力起筆，略帶弧度，筆尖帶起後，下壓藏鋒，收筆彈出筆尖。

化：「化」字注意筆順，容易出錯，另外筆劃之間弧線迴環的連貫關係較強；每個筆劃的發力點均不相同，從而產生了不同的形態；豎彎鉤向右展開，上部留白，鉤出鋒有力，觸目驚心。

物：「物」字左右兩部均有外拓之勢，整體顯得寬博大氣；筆劃均為弧線，筆勢關係非常強，注意書寫過程中，靈活運用手腕的弧線運轉（翻轉），起筆自然映帶出細膩的鋒影，更能增強其關係。

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