「墨韻智能·書法進校園助力項目」啟動

本報訊（記者 周洪松）日前，「墨韻智能·書法進校園助力項目」啟動儀式在河北省威縣舉行。該項目依託各地已有的「三通兩平台」教育信息化建設基礎，發揮國家教育資源公共服務平台的服務功能，運用「人工智慧+書法教學」的技術成果，面向經濟欠發達地區的10000所學校，定向提供書法教育支持，推進區域性整體開設和開好書法課。

為全面實施素質教育，繼承與弘揚中華民族優秀文化，大力推進中小學書法教育，近年來，各地各學校取得了明顯成效。但各地也普遍面臨著專業書法師資不足的問題，貧困地區、民族地區和革命老區體現得尤為明顯。在教育部語言文字信息管理司、中央電化教育館的指導和支持下，「墨韻智能·書法進校園助力項目」正式啟動。

據介紹，「墨韻智能·書法進校園助力項目」是科技與書法教育相結合的積極嘗試，是助力文化傳承的有力舉措，也是教育扶貧的具體實踐。該項目不僅運用現代科技提高書法教學效率，助力中國傳統書法文化的傳承與發揚，也讓更多欠發達地區的中小學生能夠獲得同等、同質的書法教育資源，真正實現用科技推動普惠教育，實現教育公平。

據了解，該項目確定首批幫扶對象為河北、甘肅、海南、福建、山西等地10多個貧困縣及革命老區的1000所學校。

《中國教育報》2018年09月28日第2版

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