別再教學員各種套路規則了!我們比西點軍校差在哪?
原標題:別再教學員各種套路規則了!我們比西點軍校差在哪?
軍渡君:yimo;美編:湯圓花生餡;
老話說「一日之計在於晨,一年之計在於春。」千百年來,無數中國人以此為座右銘在人生的起步謀求一個良好的開端。
在你追我趕、競爭日益激烈的信息化條件下的社會中,讓孩子不輸在起跑線上,逐步挖掘後代潛能也風起雲湧,大有長江後浪推前浪的恢弘氣勢。
但是,在大浪下有一小撮死角的地方,他們享受著天生的安逸、也享受著貌似絢爛的光環,一種所謂的「精英」使他們和帶領他們的人蜜汁自信,這個地方叫作「自信高校」。
每年高考結束,會有無數莘莘學子嚮往這個充滿自信與優越感的地方,他們享受著來自類似於工資的待遇,有著專門的服裝。很多人都說自信高校很枯燥、很辛苦。但出來以後會功成名就,一生衣食無憂。
於是大家紛紛聞風而動,積極踴躍的渴望鑽進這個地方。他們當中的某些人成功了,進來了。然後開始了另一種生活、拋開枯燥、辛苦的因素,我想叫它「頹廢」亦或是「井底之蛙」。
此刻,就請從頹廢開始。因為價值觀的不同,這裡在育人授教方面存在盲目自信。高校作為學生離開父母進入社會前的最後一個平台,存在著他的雙重價值。
首當其中就是當好學生引路人、從另一角度來說便是代替父母如何繼續將學生塑造成一個成型成樣的合格國民。
所以價值觀的塑造首當其衝,好的高校有著良好的底蘊和文化內涵,從進入校門開始,底蘊和內涵便徘徊在每一個學生周圍,在耳濡目染中,學生自身也會激發潛能、自身驅動力也會由此產生,這叫正能量。
任何言傳身教都比不上一個環境對於一個單位個體改變來得快,來得深。
總有人說做好自己的就可以了,也可以叫獨善其身。但是一個真正價值觀扭曲的地方是很難培養出獨善其身的個體。我不排除有那些特例,但特例之下是廣大不知是非的孩子。當下,在自信大學裡,自上而下瀰漫著一股自信優越的氣息。
以各種利益目的為中心的圈子裡密密麻麻布滿了各種卑劣的痕迹。那些本應該塑造好這些即將步入社會的青年的領路人用他們的實際行動一步步教會了孩子們另一套東西——「人情世故」(之所以打引號大家應該都懂)。
官僚化就和癌細泡一樣迅速擴散,逐步侵蝕孩子們的意志和思想。配合變成了迎合,爭取變成了索取、求是變成了求官。分幫派別、各自站位搖旗吶喊屢見不鮮。思想統一、層層傳達變成了一家獨大。
大家開始朝著所謂的「好學生」拚命的衝過去。原本教書育人變成了政績成績、讀書學習變成了面子樣子,何談校風學風。
教學本該是踏踏實實,開門求學。如今有幾所自信高校真正做到了。也許因為身份地位不同帶來一定限制,但我想在教學授課的理念方面應該與其他高校保持一致。然而當迎檢考評的時候,教學又變成了什麼,是累贅還是附屬品。
盲目設置課時量、簡單做做加減法就將課程安排到一張A4白紙之上,試問那些搞教務的負責人真正有沒有考慮到學生對於知識的接收量和消化量呢。我想答案是沒有,浮躁的風氣在這種緊張壓縮的環境下只會逐漸上升,一切為了看上去平安無事,下面卻暗流涌動。其本質又有多少人會明白。
教、考、管三個方面本來是高校工作的三個核心,三家理應通力協調統籌,然而在自信高校中,三家各自為政,互不相干。到點上班、按時下班。一家累死一家閑死。
負責考務的部門協調教學進度隨意調整考試場次和時間。負責管理的幹部不懂教學內容、只知道在一旁下達命令。彼此出事高高掛起何談教書育人。
記得一年前我曾說過,適當將教學的老師合理安插到單位中,使他們能夠了解學員真實情況、用他們自身的經驗做好學員的帶路人。
長期來看,老師無論從學習經驗還是學習方法都要比學生明白的多,讓老師參與管理能夠更好的安排時間、讓學員提高學習效率、掌握學習方法。
然而事實上卻沒有,管理幹部單純負責管理、考試不及格拿著成績單找談話、打電話,甚至還有責罵懲罰。
然而讓我們靜下心想想,這些孩子在進入這類大學的時候都可以說是當年高考的中間水平,為什麼短短几年就讓他們如此下場,這其中個人的成分佔很大比例,但是管理人員自身難道沒有責任嗎,他們的育人觀和育人方法難道就正確?
要提高學員質量必須提高管理幹部水平,提高管理幹部水平必須徹底消除這幾年官僚主義瀰漫帶來的錯誤思維,一方面想著謀職謀官,一方面還要做到一個正確的榜樣,筆者認為某些角度來看,他們真的應該學學高中和初中班主任,起碼要對得起自己所處的位置。
世上沒有絕對的公平不假,但世界上必須有正確的價值觀。從根本上解決問題必須要徹底消除優越感、打碎官僚風帶來的錯誤方向。要讓大學真正有大學的價值、讓學員明白正道二字的真正含義。
看看美國的西點軍校吧!在西點軍校200多年的歷史中,它培養了眾多的軍事人才。除了人們耳熟能詳的艾森豪威爾、麥克阿瑟、巴頓、施瓦茨科普夫之外,共有3800多人成為將軍。以1915屆畢業生為例,164名學員中就有59人成為準星級以上軍官,其中3位四星上將、2位五星上將和陸軍參謀長,其中一名後來還成為了美國總統。最讓人感到驚訝的是,西點軍校還培養出了一大批商界精英。在世界500強企業里,僅西點培養出來的董事長就有1000多名,副董事長有2000多名,總經理、董事級別的高級管理人才超過5000名。
作為高校,讓學員少學到一些套路,多學到一些正人正事;讓校園多一分真誠,少一些虛假;夜黑風高、社會複雜,請別讓大學四年變成了勾心鬥角,爾虞我詐。最後請別讓前人的「知識無用論」終止於智者。
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